快乐日记作文

时间:2022-01-07 09:45:51 日记作文 我要投稿

快乐日记作文锦集六篇

  忙碌而充实的一天结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候写好总结,写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的快乐日记作文6篇,欢迎阅读与收藏。

快乐日记作文锦集六篇

快乐日记作文 篇1

  三岁

  三岁,我学说话还不到一年的时间。按说,父母应该带我到外面转转,让我看一看蓝天白云,红花绿草,教给我学习认这些东西,说这些东西的名称。可是父母却不是这样,他们总是借口有太多的工作要做,每天吃完饭,就匆忙地挣钱去了,我真不明白人生在世真的最需要钱吗?

  父母把我关在屋子里,给我买来了什么识字卡片、儿童磁带,让那个毫无保姆经验的乡下姑娘带着我。父母走了以后,有时我因为身体不舒服而哭闹,可那个小保姆任我哭闹,在一边看她的琼瑶小说。父母在周末也偶尔抽出时间来亲近我,他们搂我,抱我,可我心里对他们却有一种陌生感,我在他们怀里,可我觉得离他们很远,我的心在外面的花园里。透过玻璃窗,我看到了外面的草地上有几个穿得不怎么好的乡下打工农民的孩子在草地上快乐地玩耍,我很羡慕他们。

  五岁

  五岁,诗人说五岁叫天真烂漫的童年。天真烂漫应该是很美好,很让我向往的了,然而我的五岁却不是这样。五岁,父母花了上万块钱给我买了架钢琴,他们并没有征求我的意见,看到别的孩子学钢琴,也强迫我学。我的心里难过极了,我真的不理解我的父母,我的父母也完全不理解我。父母最大的期望,却是我最大的失望啊!妈妈每天下班回家,就陪着我练钢琴,在我听来,钢琴每发出一个音符,都是那么的让我讨厌,让人恐惧。爱我的妈妈坐在我的身边,儿子的身体紧贴着妈妈,可我觉得我的心和妈妈相隔得很远。

  八岁

  我刚上二年级,我没有想到上学有这么累,身体上的累,心灵上的累。每天和太阳一块起床,在学校昏天黑地学上大半天,回到家有做不完的家庭作业。为了保证我的身体不出什么问题,妈妈总是花钱不停地给我买这样那样的补品,什么补钙的、补锌的、补铁的、健脑的、安神的,我仿佛是住在医院里的一个重点监护病人。假期倒有点时间,我满以为我可以放心休息了,可没想到我妈妈早给我安排得满满的,让我学外语、学奥数、学美术、学……

  妈妈呀,什么时候还我一个自由的世界?什么时候还我天真烂漫的童年?什么时候能走进我的心中,让我们的心不再有距离、有隔膜?

快乐日记作文 篇2

  什幺是快乐?”我问自己。这几天,一连串的打击在我身旁,还没摆脱一种困境,另一个打击犹如巨石一般,砸在我的头上。我的心情,此时像压了一块铅似的,无比沉重。我抬头望望,天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙,久久不见晴朗。自暴自弃的我问:“快乐到底在哪?”带着这个问题,我要在生活中寻找,找寻我所需要的`快乐。

  我来到书桌前,望着放在书架上的书,书给我带来了快乐。每当买一本新书时,我都会如饥似渴地贪婪阅读,仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人,我和书交上了朋友,它让我更充实。啊!快乐事在书的海洋里遨游。

  我来到操场上,寻找我的快乐。站在操场上,我回想起在这个操场上,我们曾经笑过,也哭过。记得那次比赛我们输了,所有的队员都哭了,同学们那强烈的集体荣誉感,深深地打动了我。在春天里,我们像刚出来的小草,迫不及待地吮吸着春天的甘露,奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸,傻气地笑了。啊!快了是那美好的童年。

  我走进教室,翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动,乔爽共捐衣物8件”啊,此时我的心中有一种喜悦之感,心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助,脸上露出了笑容。我多么高兴,能为灾区伸出援助之手。啊!快乐是无私地奉献。

  我站在演讲台上,面对全校的师生,我胆怯了,不敢说话。转念想:我是最棒的,没有困难能打败我!我舒坦了,成功地进行了演讲,随着迎来的掌声,老师的脸上露出了赞许的微笑。啊!战胜自我,有信心乃是一种快乐。

  此时,我终于明白了快乐无处不在,处处都在,我们又应该怎样时刻拥有快乐呢?

  生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实,这种快乐就来自我门的心境:善解人意、包容别人的心,哪怕被他人误会,也从来不抱怨,用广大的胸怀去理解,去宽容。对待挫折,我们应该庆幸,把挫折理解程自己成长的经历,把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天,这样我们就会快乐。

  我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界,还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界!

  生活是多么广阔,生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐,细细品味,似品味一杯纯正的茶,有滋有味。

  让我们欣喜地迎接每一个早晨,去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵,欣赏生命带给我们的快乐!

快乐日记作文 篇3

  今天吃晚饭的时候,我问妈妈:“是xx的官大还是xx的官大?”妈妈不吭声。爸爸插嘴说:“当然是xx的官大了。因为xx是xx,xx是国务院总理。”我就问:“国务院总理是干什么的?”爸爸说:“他管的事都关系到国计民生。”最后我们感觉无聊了就又换了一个话题。这就是我们吃饭的议论,在饭桌上我也能了解很多知识。上舞蹈课今天上午,我舞蹈课。但是一开始上课就令我失望了,我满怀着希望来到国美电器的小脚丫工作室上课,但却有很多问题存在。上完舞蹈课妈妈指出了我很多问题,我懊悔极了,心想:都怪我在家里没好好练。让我深刻的明白了“不劳无获”的道理投稿事件昨天晚上,下了舞蹈课,我看见秦天月的妈妈手里拿了一个棕色的信封和一张报纸眉飞色舞的在和刘老师说着什么。我妈妈好奇的凑了过去仔细一看,原来是秦天乐写的一篇关于刘老师的作文发表在《语文导报》上了。回来的路上妈妈告诉我,以后要向秦天乐学习,要多看、多学、多练。你也一定能够能发表文章的。我充满了信心,我一定能写出好文章发表的。

快乐日记作文 篇4

  星期五上午,学校组织我们进行一次很有意义的游戏活动——体验“盲人”走路。

  在游戏开始之前,我们兴高采烈地听老师讲游戏规则,两个人一组,一个人做“盲人”,另一个人当起“拐杖”,一个回合后,两个人相互交换。我们都感到既神秘又新奇,个个跃跃欲试。

  游戏活动正式开始。

  第一回合,我扮演“盲人”。

  我神秘地对伙伴说:“给我半分钟时间,让我辩明方向,记住前进的路线。”我的伙伴点头示意。时间一到,用布蒙上我的双眼,就地旋转两圈之后,只觉得眼前一片漆黑,东南西北的方向也辩不出来了,前面的路线也忘记了,双腿也不听使唤了,也不知道前面是楼梯还是平地。我只好一只手紧紧握住“拐杖”的手,一只手紧贴着墙壁,屏住呼吸,听听周围的脚步声,提心吊胆地往前迈进。走下楼梯我心里就踏实多了,前面是平地,依赖“拐杖”的引导,终于胜利到达终点。

  第二回合,我成了“拐杖”。

  根据我做“盲人”的经验,放重我的脚步声,让我的“盲人”伙伴按照我的脚步声走,很顺利地通过“障碍”到达终点。

  通过体验盲人走路这件非常有意义的游戏活动,使我联想起盲人一生都生活在黑暗中,他们的生活简直无法想象,我们需要献颗爱心,关爱弱者。

  合作带来的快乐,合作也带来了理念,“我为人人,人人为我”是何等重要啊!

  我们自身的潜能好象一座正待开发的金矿,表面看似平常,其实内值千金。只要我们努力挖掘,就能把这些金矿用于生活当中。我们身上的潜能也一样,只要我们勤奋努力,就能释放巨大的能量。

  有一个鹰蛋,被上山游玩的小孩子拿回了家,家人把这个蛋放到了鸡场和那些鸡蛋一起孵。后来,鹰和小鸡都孵出来了,小鹰和小鸡一起长大。但是鹰一直很伤心,因为鹰的长相,一点儿都不像其它伙伴。因此鹰不能和鸡伙伴一起玩。只能独自发呆。就这样,鹰一直和鸡生活在一起。随着时间的推移。鹰对自己的生活越来越不满足,它发现,自己内心里有一种奇特的感觉。它一直在想:我一定不只是一只鸡!

  有一天,鹰在外面散步。一只老鹰从空中飞过。鹰感觉到了自己的双翼有一股强大的力量,感觉心正猛烈的跳动。它抬头看着老鹰的时候,一种想法出现在心中:养鸡场不是我呆的地方,我要飞上蓝天,息在山岩之上。鹰从来没有飞过,就算是从高处往低处也没跳过。但是,鹰内心飞翔的力量和天性让鹰展开了双翅,经过不断的努力,鹰飞了起来,开始,它只能飞到房顶上,后来,它飞到了一座小山上。最后,鹰飞到了更高的山峰上,直冲天空,在天空中飞翔时,鹰才知道天空是如此广大,自己是这么伟大。

  每个人都像深埋在土里的金子,在土里发光只有它自己能看到。当它被挖掘出来时,它的光比在土里更加灿烂。如果它没有把自己挖掘出来。那么金子永远不会发光。我们每个人心中的潜能也一样,只有自己去慢慢地挖掘培养,才能发出应有的光茫。

  谁都不知道自己拥有多大的潜能。许多科学家认为,人类的大脑只能展现出其中一小部分的潜能,而大部分都还处于沉睡的状态。虽然这些沉睡的潜能我们无法将其唤醒,但是我们可以将自身已醒来的潜力完全发挥出来。

  我们要自我超越,打开心中的潜能,每个人都隐藏着很多充沛而未开发的潜能。当你把这些潜能都挖掘出来时,你的能力也就强大了。

  朋友,也许你就是那只翱翔在蓝天的雄鹰,也许你就是深埋在土里的金子。勤奋努力吧!成功其实很简单。

快乐日记作文 篇5

  快乐,多么美好的一个词啊!要每天快乐就需要一个好的心态。

  每一件事情都有两面性,关键是你怎么看:如果你尽量往好的方面想,你就会感到快乐;如果你往坏的方面想,就会感到生气、难过……所以,应该用好的心态去看待每一件事。

  有一次,我的朋友到我家来玩,一不小心,把我最喜欢的一个烛台打坏了,我一开始特别生气,但看到她那慌乱的样子,我的气也全消了,我拍拍她的肩,说:“算了,就当是给我家减少了一样会引发火灾的东西吧!”我的朋友听了,笑了,我也笑了。

  也许在别人眼里,这是一件坏事。但只要换个角度想,就会发现,这不仅不是坏事,而且是一件好事,甚至是一件引人发笑的事。

  快乐无处不在,只要你愿意去发现。和同学在一起学习很快乐;和伙伴一起比赛很快乐;和老师一起探讨一些问题很快乐;和家长促膝谈心很快乐;和朋友一起游玩很快乐;和长辈一起吃饭很快乐……

  快乐无时不在,只要你愿意去感受。在上课时可以很快乐;在出去玩时可以很快乐;在聊天时可以很快乐;在比赛时可以很快乐;在彩排时可以很快乐;在下课时可以很快乐;在解决了一个难题时可以很快乐……

  快乐就是幸福;快乐就是甜蜜;快乐就是健康;快乐就是帮助他人;快乐就是胜不骄,败不馁;快乐就是考试分数高;快乐就是给予;快乐就是听到了笑话,快乐就是你快乐所以我快乐……

  快乐,我喜欢这个词,更喜欢这份感觉!如果可以,我愿意把这份感觉分给你!

快乐日记作文 篇6

  坐在宁静的考场里,手捧着散发着墨香的试卷,我情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道题目就好似一位朋友,面孔是那么熟悉!即便是遇见我不曾见过的题目,我也绝不胆怯,那一个个文字就像我亲手插下的秧苗,让人倍感亲切!无论从前有多苦、有多累,此刻都已化作欢乐的笑颜和激动的泪水。现在我终于明白那句“吃得苦中苦,方为人上人”的确是至理名言啊!

  真没想到,正是这一次劳动,一次辛酸的经历,成就了我!成就了初中三年的梦!

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