成长日记作文

时间：2022-04-14 10:06:07 日记作文我要投稿

【精华】成长日记作文九篇

　　一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的成长日记作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】成长日记作文九篇

成长日记作文篇1

　　3月5日周一

　　开学了！刚进校园，大家就看到一些身穿红马甲的志愿者老师将小花盆与种子给了同学们。我怀着好奇的心走到签名墙前写下了我的名字，领走了我的小植物。到了教室之后，我小心谨慎地打开黄色包装袋，一粒粒饱满的像蚂蚁般小的黄色种子展现在我的眼前，“瞧这些种子多可爱呀，就像刚出生的宝宝，需要大人的呵护才能茁壮成长！”这样想着，让我又多了一份责任感。回到家了，我第一步就是让它进入土壤母亲的怀抱和太阳公公的陪伴，当然还少不了自来水同学的亲吻。“爷爷，这是什么种子？你会养吗？怎么养才能养好呀？”我一口气问了爷爷三个问题，我们家田地里的菜都是他种的、养的，他在种植方面可是一个专家，但爷爷也没答上来，我只能泄气地将花盆放回有太阳的地方。

　　3月28日周三

　　这是我种下种子宝宝的第四个星期了，前几个星期我都坚持每天为它浇水。今天我又往花盆中仔细观察了一番，“哎，都第四个星期了，这种子宝宝怎么还不爬出被窝来晒晒太阳？”我郁闷地思考着其中的原因。“奶奶，这种子种了四个星期了，为什么还是不发芽？”奶奶种菜技术也不差，我便去向奶奶讨教这个问题。奶奶反问我：“你是不是土放少了，这么点土怎么够？”听了奶奶提出的意见，我立马就去加了土，大约填满了花盆。我很希望它能快快长大，好让我看清它的真面目。来到学校里，有些同学把发芽的种子带来了，我心中满是羡慕，许多片小绿叶都在向我挥着手，“到底如何才能养好植物呀？”我又苦想起来。

　　4月25日周三

　　还是如往常一样，刚回到家里，书包也没来得及放下，就去为种子宝宝浇水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色，我的心情从晴天变到了乌云密布，我闷闷不乐地走向厨房，又问奶奶：“奶奶，这个种子就是在和我作对，别人的种子都快开花喽，我的还没发芽，之前你说土少，我添了土的呀！”我还将花盆给奶奶看了看，她提议“要不我给你种一个另外的植物。”她将一株像仙人掌但不扎人的植物放进了花盆中，并放了些沙子进去。我又将花盆放回了原来的地方，坐在旁边说：“我可真不会养花呀，养一株害一株，今天真是伤心透了！”

成长日记作文篇2

　　好了，母亲送给我一个漂亮的日记本，让我开始记下我的想法和在生活中发生的有趣的事情，于是我就把它取名为“宏宏的成长日记”。

　　3月30日星期二雨

　　昨天，我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候，同学不小心把我撞在了门扣上，当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子，同学们给我说：“你下巴的口子流血了！”当时，我一下子楞住了，过了一会儿，我一摸，果然口子上留着红红的鲜血。教师来了，她叫一位同学带我去看校医，那位同学也是我最好的朋友——边靓。

　　她一路上说了很多安慰我的话，还给我讲了她小时侯受伤的事情，逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室，校医拿出酒精擦在了我的伤口处，那时我疼地差点叫来……

　　今天我是贴着创口贴去的学校，但我却非常高兴，因为许多同学都问候了我，可我还是有点遗憾，就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想：“伤口啊，伤口，快点走开吧！”

成长日记作文篇3

　　今天下午上体育课，老师叫几个个子高的同学去拿调高用的工具。拿出来了，老师说：“女生先跳。”一会儿就轮到我了，我的心“扑通扑通”地跳，心想：这么高我肯定跳不过的。我跑过去，快要到杆子旁了，我就左脚跨一步，右脚跟过去，唉，没跳过，右脚把杆子踢了下去。老师让没跳过的再跳一次。

　　跳之前，老师先示范给我们看，我就照着老师的样子：先跑起来，越跑越快，离杆子近时，马上跨起左脚，再侧着身子，把右脚迅速抬起来，然后用左脚的脚尖点一下地，纵身一跃，一下子就过去了。耶！我终于跳过去了，真开心。

成长日记作文篇4

　　星期天 3月28日晴天

　　春天来啦，万物生长！我种的那颗孔雀草也蠢蠢欲动啦！看着辛苦栽种的孔雀草一天一天的慢慢长大，心里甭提有多开心了，想起它生长的点点滴滴，充满乐趣！

　　月初，我把孔雀草的种子轻轻地放在预先准备好的花盆里，用泥土掩埋着它，然后淋上水，最后把它放在房角。第二天一早起来，第一时间去看看它，哎，没动静；晚上下课了再看看它，好像也没什么改变；第二天；第三天...第六天，就在我几乎绝望的时候，哇塞！在第七天，就在这天，我的孔雀草终于发芽啦！我隆重的把这位新成员介绍给家人认识，我们家都很欢迎这位新朋友，帮着照看它，外婆天天把它往外搬，说着要给它晒晒太阳，让它进行光合作用，这样会长得茂盛些；外公忙着给它添肥料；妈妈也帮着整理花盆的卫生；而我一有时间就在它旁边转悠，看着它从小豆芽，渐渐地长出两片嫩绿的叶子，然后一天比一天长高，长大，心里呀，有说不出的兴奋！

　　我很希望我的这颗孔雀草在我和家人的呵护下，能够健康的茁壮成长！

成长日记作文篇5

　　我开始憎恶我自己，憎恶我为什么也是个凡人，和其他所有人一样。从小到大，走别人走过的路，既然有那么多人恋爱过了，自己何必也有同样的感觉呢？

　　似乎我与他太过一帆风顺，所以想制造出点麻烦。唯一的一次吵架（只能说是冷战）也在弹指间滑过。我与他的感情更像好朋友，太好的朋友，也许让我们自己也误以为喜欢上对方了。起初我总认为别人做过的是我们都没做过，所以我们只是好朋友，而现在我感觉到别人做过的是我们马上要做了，而且很想做。之所以比别人慢是因为双方都太含蓄，连我自己也感觉不到爱神的逼近。之所以感觉与众不同也只是因为双方稚嫩的精神恋爱充实了一切：双鱼的幻想与金牛的迟钝唯美的结合了起来，持续了七个月之久。终于，随着金牛的苏醒与双鱼的冲动，水晶终于要碎了，那可怜的精神产物不得不长眠了。于是，牛儿猛劲一跺脚，鼻孔喘着粗气慎重的说：“我喜欢鱼儿。”

　　静下心来分析，牛儿的苏醒是谁导致的呢，当然是鱼儿。双鱼一步步狡猾的引导金牛走出了迷宫，又走入新的陷阱，可笑的是，这双“鱼”竟是路盲，他带别人走出来了，自己却仍处在迷茫之中，牛儿苦笑。

　　先前，复杂的鱼儿对牛儿做了多少暗示。一会将牛儿牵到这儿，一会到那儿，让牛儿迷失了方向，不知如何是好。而那晚，让牛儿等了无数辆回家的公交车，撑着伞，在牛儿肩旁悄悄的睡着，久久地，仿佛时间静止一般，一边嘴里还说：怎么可以这样呢，下次不可以这样了……”牛儿仍是苦笑，望着长长的人行道和早已晴朗的夜空，心情异常复杂。

　　但是，牛儿不可以退缩，既然鱼带牛出来了，牛也要将鱼拖出来。牛儿希望那淡紫色的伞能永远罩着两个人，两颗心，持续的跳动着……

成长日记作文篇6

　　有一则小品：一个小学生在学校吃午饭，当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时，却“哇”地一声哭。其缘由是竟是帮他剥十多年鸡蛋的妈妈这一次忘给他剥。他想请同学帮他剥，可他的同学竟也不会……

　　无独有偶，我在报纸上看到一个现实版的，在中国科技大学小年班，有一位学生，成绩优异，但因为无法独立生活，最基本的日常生活离不开父母的照顾，先留级后辍学，可惜这一个人才。

　　这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话，那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗？许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐，有的甚至还陪读，这是幸福还是悲哀？

　　说实话，我曾经也是这样的一个人，不会洗衣服，不会整理床铺，不会做饭，也是一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝。可是，自从我过十岁后，我的妈妈便郑重地对我说：“你已长大，要学会独立，自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下，我学会许多东西。

　　我学会洗自己的鞋子、袜子，穿着自己亲手洗的鞋袜，心里美滋滋的，也懂得格外地爱惜，生怕弄脏。妈妈也替我高兴，说：“儿子呀，你的那双手曾经像假手一样不管事，现在变得变得灵巧多，不错，妈妈替你高兴哟。”

　　我学会做饭。那天，我还露一手，爹妈都去上班，我做完作业后，没事，就想：爹妈上班也很辛苦，今天，要让他们轻松一回。我就找菜篮子，看冰箱，做三样菜，小白菜，绿豆芽，蕃茄炒鸡蛋。当他们回来，看到我的杰作，妈妈流下幸福的泪水，爸爸也连连夸奖。

　　我学会整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访，看到我的房间时，都不禁大声惊叹：好整洁啊。每当此时，妈妈总会微笑地看着我。我知道，这是妈妈对我的赞赏。

　　学会独立，遇到困难时不会绝望，相信自己可以处理好；学会独立，遇到挑战时不会退缩，相信自己能在挑战中获胜。独立，是一个人走向社会，立足社会的关键。

成长日记作文篇7

　　闲来无事，打开相册，看见自己小时候一张张天真的照片，眼前不由得浮现出成长中的点点滴滴……

　　虎头虎脑的“傻小丫”

　　或许是父亲给我取名为“唐纯”的缘故，小时候的我纯得可爱，纯得傻气，一些“雷人”的话经常给教师和同学们带来欢笑。记得刚上一年级时做游戏，教师把我们分成几组，说：“这一队是小兔队，这一队是小牛队……”我听了问教师：“教师，怎么没有小鸭队呢？”教师疑惑地问：“为什么要有小鸭队？”“经常有人叫我唐小鸭，说我父亲是唐老鸭。”教师听了哈哈大笑，摸着我的脸蛋说：“你真是一个可爱的傻小丫！”

　　生龙活虎的运动健将

　　傻小丫渐渐长大了，越来越迷恋体育活动。运动会上，我的表现最出色了。印象最深的是那次掷垒球比赛，比赛前，我的手心全是汗，没有多大把握进前三名，毕竟这里高手如云啊！我做好了准备，身体后仰，右手托着球尽量往后拉，为投球积蓄力量。我使劲把球向前扔去，没想到手却抽筋了，当时我好难受啊！我正打算放弃，仿佛看见教师充满希望的眼神，听到同学们的呐喊声……一股神奇的力量支持着我，我费了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！体育不仅给了我强健的身体，更给了我坚韧的性格。

　　虎虎生威的“三好学生标兵”

　　到了四年级上学期期末，全班投票评选“三好学生”和“三好学生标兵”。我获得48票，全班第二，获得了“三好学生标兵”的光荣称号。我想有三个原因：一、我的成绩在班里一直名列前茅。二、上课时经常有我精彩的发言，特别是有些题目很难，其他人不敢举手时，只有我“一枝独秀”。第三个原因最重要——我的人气非常高。我发明了一些好玩的'游戏，比如斗青蛙，比谁的青蛙跳得远，许多同学下课找我帮忙折青蛙，我成了班里的“青蛙王”！以后，我要继续努力，谱写更加美妙的成长之歌！

成长日记作文篇8

　　今天，范老师给我们布置了一项特殊的观察作业——豆宝宝成长日记。

　　一回到家，我就迫不及待的取出一些绿豆，我要给他们痛痛快快地洗个澡。绿豆外表是黄绿色，又硬又圆，我把它们泡在水里，有几粒顽皮的豆宝宝没有跳进水里，而是在地上和同伴跳起了广场舞，我急忙把它们捡回来放进水里，那几粒豆宝宝终于安静了下来。两个小时后，我去看豆宝宝，咦？豆宝宝们怎么变成了小老头了？它们有的浑身变得皱巴巴的，像八十岁的老爷爷，太好笑了。有的还吹起了水泡，它们好像太渴了，看着一粒粒绿如翡翠的豆宝宝们，我很期待它们有新的变化。

　　20xx年9月26日星期五晴

　　下午放学回家，我迫不及待地来到厨房，看我的绿豆宝宝们是不是有新的变化。果然，它们变成了“小胖豆”，有的已经把漂亮的绿衣裳撑破了，露出了白白的胖肚皮，可爱极了，有的从身子中间的小缝里发出了芽，嫩嫩的还有点卷曲。

　　我一定会悉心照顾我的豆宝宝们，明天它们又会给我带来什么惊喜呢？

　　20xx年9月27日星期六晴

　　早晨一起床，我又想起了我的豆宝宝。豆宝宝们又有新的变化了，今天所有的绿豆宝宝身体和衣裳已经分离了，裸露出光光亮亮的身子。

　　看着豆宝宝的变化，我很有成就感，好开心啊！

　　20xx年9月28日星期日雨

　　下午放学回家，我飞奔到厨房来看我的豆宝宝有没有长出芽。

　　我心想豆宝宝的芽应该长长了许多，结果有的豆宝宝像小蝌蚪，长出了小尾巴；有的像标点符号逗号，弯曲着身体，有的歪着头；它们好像对我说：”谢谢小主人对我们的悉心照顾。”看着这些可爱的小精灵们，满满的幸福感油然而生。

　　我希望可爱的豆宝宝快快成长起来。

　　20xx年9月29日星期一晴

　　今天放学，我十万火急地飞奔到家，冲进厨房看我的豆宝宝，看它们有没有长出长长的豆芽。让我遗憾的是豆宝宝都没有太大的变化。

　　我又给它们换了水，它们每个都梳着小马尾辫，小辫互相交错，像小朋友们在玩钻洞洞游戏。

　　豆宝宝呀豆宝宝，希望你们快快长大，像我一样身体长得棒棒的。

　　原来，豆宝宝成长也是一件非常不容易的事情。我想：应该像妈妈照顾我一样，对它们充满爱心、耐心、细心，豆宝宝才能茁壮成长。

　　点评：本文用连续日记的记叙手法来具体描写了豆子生长的过程。一天天的观察，豆子也慢慢发芽长大，让读者仿佛亲自见证到了它的变化。运用拟人、比喻等手法对豆子成长过程中的样子描绘得生动形象，活泼可爱。小作者对豆宝宝悉心的呵护照料，透露出深深的喜爱。更看得出小作者是个充满爱心的小朋友。

　　整篇文章读来都让人心情愉悦！

成长日记作文篇9

　　吸引了，他的脚有很多，都是一对一对的长的。背上的条纹有乌黑的；有翠绿的；有青黄的。大的毛毛虫是绿色的，小的是青的。过了半晌，毛毛虫队又慢慢地前进了！大部分毛毛虫走了后，我看见一条青色的小毛毛虫正拼命地往上爬，上面有一条绿色的毛毛虫正不停的回头看小毛毛虫。突然大毛毛虫来了个转弯，又回到小毛毛虫身边停了一下，我仿佛听到大毛毛虫在对小毛毛虫说：“孩子，加油呀！”说完便往下走，来到小毛毛虫的后面，跟着小毛毛虫走，我心里想：他们可能是亲子吧！

　　我突然觉得自己就是一条毛毛虫，我扭动着身子，一步一步地往上爬，我是一条绿色的毛毛虫，后面有几个“孩子”，我停在那里等着孩子们！过了一会儿，我才想起我不是毛毛虫。

　　毛毛虫太可爱了，我喜欢毛毛虫。

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