有趣的日记作文

时间:2022-10-17 10:29:26 日记作文 我要投稿

【推荐】有趣的日记作文9篇

  一天即将完结,相信大家都有不少体会吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的有趣的日记作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】有趣的日记作文9篇

有趣的日记作文 篇1

  “叮,叮,叮”闹钟响了,小鸟在枝头歌唱,太阳公公似乎在说“小姑娘起床了”。

  我摸摸眼睛伸了一个大懒腰,说美好的清晨。哦!今天阿姨带我去看电影,一看是九点的电影,啊!八点半了,我刷牙,洗脸,吃早饭只用了十分钟。到了电影院,阿姨买了两张票,电影开始了,叫《小时代3》,我非常认真仔细地看完,讲的是四个人是要好姐妹,有一天她们有了冲突,都有自私的.一面,毕竟多年的友情胜过一切,其中里面的唐婉如还受了重伤,最后,她们又成为了好朋友。

  其实我们现实生活中也有这样类似情况,都有几个好友,不时开心,也有冲突。事事善于观察,毕竟感情来之不易。请珍惜身边的友情吧!

有趣的日记作文 篇2

  上个周我们班发生了一件有趣的事,这件事让我感到非常快乐。

  上周三是我们班主任老师的生日,不知是哪位消息灵通的同学事先知道了这个消息,在我们班提议,给老师买一个生日蛋糕,以示祝贺,让我们班主任过一个快乐的'生日,我们班全体同学一致赞同这个办法,大家筹备好一切,就准备到了星期三给老师一个惊喜。

  好不容易到了星期三,班上的几位在街上住的同学到蛋糕店订做了一个大蛋糕,准备给老师过生日。下午放学后几同学们看见老师在操场上,大家便催促着班长把老师请来。不一会儿,老师来了,几个藏在教室门后的同学一看见老师进门,立刻拿出早已准备好的喷雪,向刚进门的老师猛喷,喷的老师满头都是。接着我们为老师唱生日歌,请老师吹生日蜡烛。老师一下子愣住了,过了好一会儿才开始明白过来。同学们纷纷拿出准备好的礼物送给老师,弄的老师拿也不是,不拿也不是。

  做完这些,同学们拿出蛋糕请老师吃,老师却把蛋糕分给我们吃,一个同学见老师不吃,走到老师面前,一下把蛋糕送到老师嘴边,弄的老师满脸都是奶油。同学们也学着他的样子,开始了一场奶油大战,你给我抹,我给你涂。一会儿大家的脸上都是红一块,绿一块,同学们面面相觑,不禁得开心大笑起来。

  这真是一件有趣的事。它让我感受到了师生的情谊,同学的友爱。

有趣的日记作文 篇3

  妈妈和我去超市买了一盒16颗装的鸡蛋和一袋猕猴桃。

  过了几天,我们一共吃掉了6个鸡蛋和3个猕猴桃。妈妈数了数,发现冰箱里剩下的鸡蛋和猕猴桃的数量完全一样。妈妈笑着问我:“你能告诉我当时我们究竟买了几个猕猴桃吗?”

  我一下子蒙住了,这可怎么算呀?妈妈仿佛看透了我的'心思,鼓励我说:“认真思考,先想想冰箱里还剩几个猕猴桃,你一定能得出正确的结果。”

  我静下心开始整理思路,剩余的鸡蛋和猕猴桃的数量相等,知道了冰箱里剩余鸡蛋的数量不就同时知道了剩下多少猕猴桃吗?16-6=10,冰箱里还剩10个鸡蛋和10个猕猴桃。我们还吃掉了3个猕猴桃,那么我们买的猕猴桃数量就是10+3=13个。

  当我说出这个结果时,妈妈脸上露出了赞许的笑容。有趣的数学问题在我们的生活中还真是无处不在啊!

有趣的日记作文 篇4

  喂,朋友,你来看我们的教室,黑板上写着“传话”两个大字,此时你的心中一定会起一个大问号,我们这是在干什么。噢,原来我们在上游戏作文课。

  游戏规则是这样的':老师随便点几个同学上来,让他们站在过道上排成一队。老师拉排在第一位的同学过来,对他说一句话,然后让他把话传给下一个人,但传的过程中,不能让台下的人听见,依此类推

  游戏开始了。老师开始选人。同学们拼命地举手,有的还站了起来,同学们都希望参加游戏。老师选好了人。我也参加了比赛,而且我还是站在第一个的同学。一切准备好了,老师把拉到跟前对我说了一些话。然后我把我听到的话快速地给下一个同学说了一遍。只见他对老师说了一声:“他说地太快,我听不清。”于是老师又把我拉了过去,又对我说了一遍。然后我又把话对第二个同学说了一遍,这就这样传到了最后一个同学的耳朵里。然而,我不明白地是原来的“外婆给我说了一个故事,这是一个狼和羊的故事,她一会儿学儿狼叫,一会儿学羊叫”的话尽成了“狼和着的故事”这句话。

  通过这个故事,我明白了“眼见为实,耳听为虚。”这个道理。

有趣的日记作文 篇5

  20xx年11月13日 星期六 晴

  周六上午,我在直捷惠博上作文课。咦,教室里的同学们怎么个个神采风扬?我们在做什么?原来,我们正在进行一个有趣的活动——成语故事会。规则是这样的:老师要求每个同学上台讲一个成语故事,但故事尽量不能重复。

  故事会开始了。第一个上台的是杨佳雯,她讲的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,虽然面对着我们但头却是一直低着。她的`故事讲完了,只有稀稀啦啦的掌声。因为大家觉得她的声音太小了!程老师鼓励她说:“杨佳雯,下次声音再大些就更好了。”接下来陆续又有同学上台,声音比她大了许多。我抽的是9号,终于盼到我上场了,我讲了一个“专心致志”的成语故事。故事讲完了,我仍意犹未尽,就又给大家讲了一个英文的成语故事“Theclevercrow”。这回,在我讲演时,只听台下一片唉声叹气,他们都说没听懂,我汗。我后面还有王睿讲的“画龙点睛”、赵秀雯的“拔苗助长”等等。一节课下来,我们全班共讲了20多个成语故事,真是既听了故事又长了知识。

  这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂作文课的到来。

有趣的日记作文 篇6

  你们玩过袋鼠跳吗?我猜你们也没玩过。今天我和同学们们在湿地公园的草地上玩了这个游戏。

  袋鼠跳的规则是:首先把两组人数相等的同学排成两排,等待口哨声响起后各组第一排的'人穿上袋子向前跳,到达终点后本组的第二个同学才能接着跳。最后先到达终点的组就赢了。

  游戏开始了,只听见老师的一声令下,同学们提着袋子奋力的往前跳。有的跳得很高很远,跳得胸有成竹;有的跳得很矮很慢,跳得小心翼翼;有的由于平衡力不强跳得东倒西歪,一不小心现场来了个“狗趴式”......各种姿势,各种状况逗得同学们哈哈大笑。就这样草地上充满了欢声笑语和此起彼伏的加油声。

  怎么样,袋鼠跳有趣吧?约上你的同学一起玩吧!

有趣的日记作文 篇7

  我们终于盼到了一年一度而又有趣的运动会。首先,我们班占用一节课的时间来报节目。

  我们用了一些时间来排练我们的节目。我们先是排队形,由两队变四队,然后田涵齐喊:齐步走,一二一,一二一…… 喊完口号,刘大航就跑到队伍最前面大喊一声,田涵齐大声说:举!我们一起举起手里的小旗为刘大航同学表演助威,这时刘大航开始了武术表演,他表演的很精彩。等刘大航同学表演完,田涵齐又喊一声:放!我们又全部把手里的红旗放下,田涵齐再喊:向左转。我们就是这样反复排练的。

  到了运动会开幕式的.时候,学校领导都坐在讲台上,面带微笑地看着我们每个班级轮流表演。当轮到我们班队伍向着讲台走来时,我们都有点紧张,不敢出一点错误动作,这可是在全校老师和校长还有家长面前表演啊!我们非常想为班级争光。

  表演结束后,我们四队变成两队,走到草坪规定的位置上。很快开幕式结束了,我们回到了班里。因为上午接下来的时间是一二年级学生比赛运动节目。

有趣的日记作文 篇8

  今天上午的第一堂课是作文课,上课铃一响,申老师从后面用一个大大的粉色盆子接了大半盆水上了讲台,还顺便带了一个透明的玻璃杯以及一张雪白的卡片上了讲台,这令我们十分纳闷儿,申老师拿一个盆子上讲台干什么呢?莫不是要洗脸吧?这个推测让大家笑痛了肚子。但是所有人都很好奇,都想猜出老师到底要干什么,但是谁也猜不出申老师葫芦里究竟卖的是什么药。

  申老师上了讲台后,先向大家问了好,然后举起那大半盆水问我们:“这是什么东西?”大家异口同声地说:“是一盆水!”申老师听了,先纠正了我们的用词不当,有进行了扩句。随后,申老师又举起了杯子和卡片,向我们提出了相同的问题。每次得到答案后,申老师都要先纠正一下我们的用词,然后再进行扩句。这让我们更加糊涂了,难道申老师这堂课就是来进行扩句的吗?还是让我们过一会儿之后再说吧!

  但后面发生的事更是让我们感到大惑不解。申老师将三样物品一一介绍和提问完毕后,又向我们提出了一个问题:“好,请问同学们,用上述这三样物品,你们能做什么事呢?”

  这下班上的气氛可活跃了,大家跃跃欲试,纷纷说出了自己的想法七嘴八舌的说:“可以做实验!”“可以变魔术!”“可以进行扩句大赛!”大家争论的声音越来越高,不知不觉的就吵了起来。个个争的面红耳赤,口干舌燥,但仍然各执己见,互不相让。申老师见了,赶忙过来打圆场:“好了,好了,下面我们请一位同学上台来表演一下吧,哪一位同学想上来表演一下呢?”

  这时,一位男同学自告奋勇的要求上台。只见他不慌不忙地走上台去,轻车熟路的.往杯子中倒了一些水,又顺手拿起卡片,将纸片牢牢地堵在杯口处,顺手牵羊的将杯子翻了个底朝天。这时,神奇的事发生了,纸片牢牢地拖住了杯中水,不管怎么摇也不肯下来。虽然这个魔术我们都十分熟悉,但仍然情不自禁的为他鼓掌,因为他表演的实在是太游刃有余了!

  这时,申老师说:“好,这位同学表演的很好,下面,我就来检验一下这张纸片的牢固程度。”说完,申老师就拿起茶杯,当场扭起了秧歌。但是纸片仍然像一个婴儿一样牢牢的抓住杯口不放。但是我们却被申老师的舞姿吸引了,因为他跳的实在太棒了!

  直到申老师一曲舞终,我们才如梦初醒,申老师甩了甩汗珠,问道:“为什么纸片掉不下来呢?”

  这下可把我们问得哑口无言了。我们虽然对这个魔术了如指掌,但是却对其中的原理一窍不通。所以尽管我们把脑细胞都快像炸了,也没有把答案想出来。

  申老师见我们都卡壳了,只好亲自出马。他说:“纸片之所以掉不下来,是因为杯中没有空气。只要没有空气,纸片就能在水压的帮助下牢牢的托住杯中的水,从而不让水流出来。”说完,申老师将纸片打开了一条缝儿,又将杯子掀了个底朝天。这次纸片没能顶住水流的狂轰猛打,力不从心的逃走了。水也终于摆脱了纸片的束缚,重归故里,回到了脸盆中。

  申老师做完上述动作后,又说:“而一旦杯子中进入空气,纸片就托不住水流了。而刚才的试验也验证了这一点,大家现在明白其中的原理了吗?”

  申老师刚才的一番话惊的我们目瞪口呆。好一会儿,我们才回过神儿来。唉!没想到这里面还有这样的原理!真是令我们大开眼界啊!

  今天的作文课是多么的有趣啊!希望我们以后还能再上一堂这样的作文课。

有趣的日记作文 篇9

  妈妈说今年这个暑假必须要学会做一件家务,我想来想去做什么家务是最简单最轻松的呢?扫地吧有灰、拖地我的小腰吃不消、洗衣服我又怕洗不干净,后来还是选择了不用弯腰、没有灰、洗没洗干净也一目了然的洗碗工作。

  吃过晚饭我先把用过的碗筷都放到洗碗池里,然后学着妈妈平时的样子,拿一块海绵往上面挤了点洗洁精,然后一只一只的洗起来,正在我得意洗碗简单的'时候,手上一划一只碗没拿住摔碎了。妈妈连忙跑过来安慰我说没事的,叫我别碰那个碎碗片会划伤手。妈妈把碎碗片收拾干净后我又继续洗碗了,有了之前的教训后我更加小心了,拿玩都是轻轻地生怕又碎了,在我的努力下碗终于变的又白又亮,原来洗碗也不是一件简单轻松的事情。妈妈每天要上班还要做家务,看来我以后要多替妈妈分担一点,让妈妈可以轻松一点。

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