日记作文

时间：2022-04-20 08:21:25 日记作文我要投稿

【精品】日记作文汇编6篇

　　很快一天又过去了，一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的日记作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】日记作文汇编6篇

日记作文篇1

　　今天我和妈妈一起去海边玩。

　　来到海边，我看见了辽阔的大海，美丽的蓝天，金色的沙滩。一切都是那么的美好。可是在沙滩上却又有许多不和谐的音符——那些人们吃剩的苹果、面包、人们乱扔的矿泉水瓶和各种包装。这时我看见了妈妈正在揣摩我的心思，只见她对我一笑，说：“我们一起为沙滩做点贡献吧！”

日记作文篇2

　　读这本书的起因，想来是多少带有点荒谬色彩的。

　　人大多喜欢仪式感，特别是对于整数倍的月、年而言，我猜这大概是从古人以天体运动记录时间和岁月后，便深深刻于潜意识之中的习惯吧。我是在20xx年的7月，和两位同学一起乘飞机降落到海口的，而如今正是我来到海南海口的第三年整，两位亦是朋友亦是室友亦是同事的同伴，已经陆续回了家乡，但我仍留在了海口。因着这份整数倍的纪念感，我很想找个机会读读海口。

　　《海口日记》是我在之前看书的APP上搜索“海口”二字时，第一个蹦出来的书名。当时我想，这大概就是个不知名的作家，用日记体的形式记录其在海口的所见所闻吧，但倒也正好符合了当下我想多了解海口的目的。

　　而等到收到快递拆封的那天，通过扉页和目录我才知道，书籍《海口日记》是由作者不同时期的中长篇小说节选汇编而成，而文章《海口日记》只是作者所写的中篇小说之一。通过百度我甚至发现，该书在豆瓣这样文青聚集之地，居然获得了8.8的高分，作家潘军更是中国先锋小说的代表作家之一。

　　我大概是误打误撞找到了本正统意义上的好书吧，藉此也逐渐找回了睡前看会儿书的习惯。除中篇小说《海口日记》《南洋画廊》外，其他与海口相关的小说节选则寥寥，但仍不妨其以独特的故事性去吸引人去完成阅读。比如《重瞳·霸王自叙》，从项羽第一人称的心理叙说，以作者纯主观的角度，去重构了楚霸王项羽的一生，小说中的事件几乎都能找到历史出处，但又对其进行了故事化的加工，在读起来觉得合理的同时，又不由得暗赞作者文字的功力与幽默感。

　　在序言中，作者曾把小说比作是茶，作家是茶叶，而读者是冲泡茶叶的水。但对于《海口日记》这本书，因着这于海口工作生活三年整的执念，作为读者的我似乎向自己的杯里倒入了太多的水，茶叶的味道反而相对淡了些，于是到头来落于笔下的，竟成了我自己的海口日记。

　　我对海口的第一印象是云，它也是我三年前第一次乘坐飞机来海南，从机窗向外张望这座南方岛屿时所第一眼看到的东西。我下飞机时，从美兰机场向市区方向望去，云层如一群群迁徙的非洲兽群，随着风在城市的上空缓缓移动，而我就像在灌木丛里静静看着这一切的渺小观察者。事实上，刚来海口的那两个月，我在身处室外时的大部分时间中都是仰着头度过的，我的手机相册和微信朋友圈也基本被关于天空和云朵的照片充斥。

　　海口夏天最常见的天气便已经是北方难得一遇的级别，蔚蓝天空幕布下的白云足以打败一切滤镜，而若碰上海口难得一遇的好天气时，天空的蓝和云朵的白便一改往日的和睦融洽，开始形成分庭抗礼之势：蓝不是别处温柔的蓝，而是蓝的静谧和厚重，蓝的纯粹又张狂，仿如光线都无法完全照射进的深海，包容却又吞噬万物;白也不是别处柔弱的白，而是白的成群结队摩肩接踵，白的内敛又侵略，两者之间的界限竟因彼此的极致而开始变得泾渭分明起来。

　　可到了傍晚时分，双方在太阳的炽晒下偃旗息鼓，浓妆艳抹的晚霞又粉墨登场。火烧云是海口晚霞的基本款，相较于我在武汉看到的如薄纱般的彩云，海口的晚霞则更像是一团团浓稠的搅搅糖，在本就宽敞数倍的天幕下层层铺开，色彩随着日落变得越来越厚重深沉，直至遁入黑夜;倘若白日两者战至酣畅，战场“血流成河”，今日的晚霞更是会出现罕见的嫣红，颇有点魔幻色彩。

　　天上的云若遇冷，便成了雨。尽管雨也是各处常见的自然现象之一，但同云一样，海口的雨也在我三年的生活中留下了深刻的印象。我对武汉的雨的记忆集中于梅雨季节的粘稠感，以及冬天降雨时的寒冷彻骨，相较之下，海口的雨则显得干脆许多。

　　大多数时候，海口的雨都带着如夏日阵雨般的爽快个性，要来的时候，若是在明朗无云的日子，猝不及防间一两滴雨水滴到脸上，便见路上骑着电车的人们纷纷驶至荫蔽处，下车穿起了雨衣，或是右手着力一拧，猛地加速赶起了路，顷刻间雨水便劈头盖脸地砸了下来;若是多云的日子，则可眼瞅着远处低沉着脸的一片黑云，下方还清楚带着降雨的朦胧，迅速笼罩了自己所处的位置。要走的时候倒也走的干脆，方才还下猫下狗，鸣金收兵嘎然而止也就在一瞬，下一刻便白了天空出了日头，只剩下滑落树叶的水滴和地上未干的水渍证明方才发生的一切。

　　也许在海口，雨的干脆彰显无余，但雨的干净则内敛得不易发觉，这大抵仍是受益于空气中较少灰尘的良好气候。我在武汉见过的雨，大多是吸附了空气中的灰尘，重重从高空坠向地面的，偶尔遇上大风，也不过是被吹斜了方向;而海口的雨则净且轻，雨滴稍大尚且不明显，但倘若雨滴稍小一点儿，届时雨滴不再是仅仅被吹斜，而是彻底随着气流忽上忽下，随风飘摇。而只要一场雨没有大到四处积水，留在海口路面的水渍则更容易体现其净的特点，以前我听苏打绿《小情歌》，唱到“就算大雨让这座城市颠倒”，以为是大雨滂沱下城市一片兵荒马乱之势，来到海口后，当我从雨后一滩滩干净如镜的水面里清楚看到这座城市的倒影时，那一刻才以不一样的角度体会到了这句歌词里以前未曾察觉的浪漫。

　　在海口的这三年，是我第一次远离故乡的三年，也是我从学校踏入社会的三年，其中诸多苦乐都教会我成长，但大抵是因为老了记性变差了的缘故，那些在每个日夜里切实发生的苦乐似乎变得淡了，变得不那么容易由内向外表达了。到最后，在海口的这三年，印象最深的、最终述诸笔下的，竟然仅仅是这里的风风雨雨。

　　然而我对于海口最为深刻的印象，则似乎永远停在了20xx年7月的那个早晨，那是我们作为新入职员工还在政法职业学院培训的第一周，当我照常如前几日早起在阳台上洗漱时，偶然瞥见东边日出的方向，太阳乍升，晨风把云朵像棉花糖一样轻松绕成了丝缕的形状，更令人诧异的是天边所晕染出的那一抹黄绿相间的朦胧，彼时的我一面震惊于为何会在天空看到黄绿相融的色彩，一面又深深陶醉于眼前前所未见的景色中，恍如独自站在荒芜一人的原野上，直到泡沫滑落嘴角，风吹过树梢，鸟儿在屋顶鸣叫，我才缓缓从如静止般的情绪中回过神来。

　　我很难描述那一刻对于我意味着什么，但对于刚离开朋友、离开家人、离开家乡，来到陌生的地方面对着一切广义的'未知的我，我相信那一刻我的心境开始有了难以名状的变化，我宁愿相信这是海口，亦或是某种更为复杂的东西，在那个特殊的早晨所赠与我的一份小小礼物，而不仅仅是一抹让人惊艳的光学现象而已。我也偶有遗憾彼时未拿出手机照下，甚至时常事后回想起来都会疑惑是否真的有可能看到黄绿色，但我更相信，真正美好的事物都是难以被真正记录的，正如那些让我陶醉的云朵、天空、降雨之于相机，也如这三年来在海口的生活之于我这零零碎碎的文字。

　　我想，那样的一个早晨永远不会再出现一次了。

　　但那个早晨会永远都在。

　　谨以此纪念我在海口生活的这三年。

日记作文篇3

　　今天晚上，刘老师做了一个小实验。

　　老师拿出两个塑料杯，叫夏文浩把塑料杯装自来水。老师把装了水的塑料杯放在桌子上，又从塑料袋里拿出一个鸡蛋，他让我们猜，鸡蛋如果放进自来水里会浮起来还是会沉下去？我心想：如果是做实验，那肯定会给我们一个惊喜，哦，我知道，我猜鸡蛋是浮起来了。

　　老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋居然沉下去了，唉，我猜错了。

　　老师又从包里拿出一包盐，倒进塑料杯里，然后拿出一根筷子在水里搅拌了一下，杯子里的水变成了乳白色，老师又把鸡蛋放进水杯里。哇！这次真的是太神奇了，鸡蛋居然能浮在水面上。老师让我们轻轻的把鸡蛋按下去，然后松手，鸡蛋又浮起来了，真是太好玩了。

　　老师给我们讲了一个故事，故事讲的是很久很久以前，有一个大将军押着一些俘虏路过死海，将军下令把俘虏扔下死海，因为死海有大量的盐，所以俘虏浮起来了，将军以为是天神不让俘虏死，将军命令把俘虏捞了起来放了。其实将军不知道因为死海含盐量很高，人是沉不下去的。

　　今天的作文课，我懂得了，淡水浮力小，盐水浮力大。关于浮力的事例还有很多，比如船可以浮在水面上航行。

日记作文篇4

　　今天数学课上，老师评讲星期天做的试卷，当讲到最后的附加题时，我可来劲了，因为平时我最喜欢做这类题了。

　　附加题题目是这样的：一个长方形，长7厘米，宽6厘米，把它分割成边长都是整厘米数的正方形，至少可分割成几个这样的正方形？老师读完题目，便在黑板上画了一个长方形，指着图形对我们说：“这是一个7×6的长方形，要使它分割的正方形个数最少，应先画一个6×6的正方形，再画6个1×1的小正方形，一共是7个。”

　　我一看，想：我算出了5个，老师算出了7个，题目中说是“至少”显然我做对了，于是，我大胆地举手对老师说：“老师，你算错了，应该是5个！”老师说：“哦，是吗？”“你到黑板上画一下”“好！”我胸有成竹地走到黑板前，画了一个长方形，又画了一个4×4的正方形，两个2×2的正方形和两个3×3的正方形。

　　接着，我不慌不忙地说：“我是这样想的，7＝4＋3，6＝3＋3，4＝2＋2 ，所以这个长方形，可以分割成一个边长是4厘米，两个边长为3厘米，两个边长为2厘米的正方形。”

　　老师听了，满意地点点头，说：“一共5个，比7个少，更符合题目的要求。真不错，你真会动脑筋！”这时教室里想起了热烈的掌声，有的同学还向我竖起了大拇指，用羡慕的眼光看着我，看得我真不好意思。我尝到了动脑筋的乐趣

　　评注：你真棒！你是一个爱动脑筋，细心分析，活用知识的人。你能在解决问题的基础上选择最佳的方法，这就是智慧。学习就是这样越学越聪明，越学越简单的。在你的数学日记里也看见了你对数学的热爱，老师祝福你能更快乐地学数学。