初中日记作文

时间：2022-05-05 10:10:31 日记作文我要投稿

【实用】初中日记作文10篇

　　一天即将过去了，相信你会领悟到不少东西，想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的初中日记作文10篇，欢迎大家分享。

【实用】初中日记作文10篇

初中日记作文篇1

　　我家陽台的窗罩是半封闭的，东边窗常年不怎么开，放着十几盆花，平常郁郁葱葱，到春天姹紫嫣红。

　　20xx年3月底，我正坐在陽台上吃午饭，两只野鸟飞来我家窗罩，东张西望了番，接着便飞走了。第二天早上它们就忙着衔草放在个有泥无花的盆里，还没放多少，只鸟就蹲在上面不动，另只鸟衔来草，它就用嘴接着，放到身下。问爷爷是什么鸟？爷爷告诉我说是野鸽子，并说蹲在窠上的是雌鸟，它要生蛋了，来回飞的是雄鸟。

　　天，两只鸟都不在，我走近看，哇，两只蛋！我喊爷爷来看，爷爷像发现了新大陆般，说：“你们学过的课文里有好几篇是写动物和植物的，这次你有了难得的好机会，如果你能每天观察，把看到的记下来，也能写篇好文章。”听了爷爷的话，我就开始了每天的观察、记录，星期六和星期天可以全天看，星期到星期五只能中午和傍晚看，其它时间如有“动静”，就只能请爷爷代劳了。

　　3月30日，开始孵蛋。

　　3月30日～4月11日，窝中不离鸟孵蛋，鸟在外（取食）。轮换时常衔草回窝。

　　4月12日，幼鸟出，有爷爷的大拇指头那么大，像个小黑肉疙瘩。孵化时间14天。

　　4月12日～15日，每时每刻都有只大鸟在巢。

　　4月13日下雨，从外面回来换班的鸟，身上被雨淋湿了。第次看到幼鸟取食，方法是：将1厘米长的尖嘴插入大鸟嘴中，大鸟身体上下剧烈抖动，将食物反哺给幼鸟。

　　4月15日（星期天）太陽好，上午大鸟腹下的幼鸟不断伸出嘴。下午15：55，听到远处声鸣叫，窝内大鸟即起身飞出，鸟来换班。又见哺幼鸟。南风大了，大鸟的尾毛被吹开，身体颠颠的，它就转身180°，让头对着风。17：30我准备将塑料盘放到了“鸟盆”下，以防幼鸟坠落。操作时，大鸟不理解，羽毛倒竖，嘴啄，真是可怕，吓得我连连后退，还是爷爷胆子大，帮我完成了这件事。

　　4月16日，细看，因身下有幼鸟，大鸟不是整个身子“压”着，而是“浮”着，可想这种姿势是很吃力的。下午14：08→14：26，巢内无大鸟，历时18分钟，这是自孵化以来（18天）的首次。近看，另个蛋已破，雏鸟夭折蛋中。至此方知，这是个有独生子女的3口之家。幼鸟见风长，身上有绒毛，才5天，已长到幼儿拳大，足有刚出生时的5倍！

　　4月17日～4月19日，自从前天放塑料盘后，鸟看我的眼神似乎少了些“警惕”，多了点“温柔”。这两天每次大鸟哺幼鸟时间较以前明显加长，看到大鸟喂食时多次用力将胃中食物上升，令人感动。无论昼夜，都有只大鸟在窝内守护小鸟。4月19日夜，大风大雨，奶奶用大纸盒给鸟窝挡雨。

　　4月20日，天暖。上午、下午大鸟离巢时间都较长，小鸟独在。如13：45大鸟不在，14：45才见飞回，整整1个小时。小鸟身上新长了羽毛。

　　4月21日（星期六），晴。上午小鸟独在，爷爷给10日的小鸟拍照。14：30大鸟飞回，在外已3个小时。稍后见小鸟横伏于大鸟胸前。16：50大鸟又出，18：00回，与小鸟起过夜。今日几次见小鸟展翅。

　　4月22日（星期天），陽光。早上见小鸟玩了新花样，头在大鸟腹下，尾在外，与大鸟方向恰好相反。7：00，大鸟外出，小鸟独在；15：00回巢喂食，我和爷爷又趁机拍照。15：30远方同类鸣叫，“咕咕咕——”彼此叫应10多次后巢中大鸟飞走。16：00回，喂食。首次见小鸟自己剔毛、展翅，大鸟有时也为它剔毛。鸟妈妈与孩子起过夜。

　　4月23日，15：30首次见鸟夫妇同时回巢，马上又起飞走。夜里下雨，大鸟在巢。

　　4月24日，6：30大鸟出，6：50回，喂食，7：00出。17：00起风降温，大鸟已在巢护孩子。

　　4月25日无所记。

　　4月26日，早上，大鸟蹲在旁边的花盆内，后飞走。小鸟跳跃试飞。

　　4月27日，早上大鸟飞走，时间不长即回喂食。后飞至窗罩的棚顶上“咕咕”地叫，引诱小鸟起飞。小鸟想飞到高0。5米的横杆，没有成功；后先飞至挡雨的纸箱，再飞上横杆。7：20幼鸟飞走，10：00见小鸟在隔壁5楼顶，10：20大鸟领航飞走。18：00老少回来趟后飞走。窗罩里“鸟盆”自3月30日以来第次空巢。屈指算，鸟儿出壳16天即飞上了蓝天！

　　4月28日（星期六），我正在看书，忽然听到野鸽的叫声，我跑到陽台看，它在对面楼顶朝我家这边叫唤。

　　5月7日，大鸟又回“家”次，见到我后，飞到对面楼上朝着我“咕咕咕”地叫了好长好长时间，叫得我和爷爷心里酸酸的。

　　通过个多月的人鸟相处，我知道了野鸽子的孵化时间为14天，幼鸟出壳16天就飞上了蓝天。此外，我还知道了野鸽子的喂食方法等等，真是让我大开眼界！

初中日记作文篇2

　　初中日记

　　8月25日星期日晴

　　进入衡中第二天，早就有所耳闻的的军训便开始了。

　　开始还觉得穿上帅气的军装，还将拥有军人挺拔的身姿，那多威风呀，可没过多久，我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿，还有教官严厉的要

　　求，我厌倦了！烦躁了！我不想干下去了。一直矫生惯养的我，哪儿受过这种苦呀！呜呜……我想妈妈。

　　不过，看同学们都在坚持，我想我也能，坚持就是胜利。

　　终于，下午我觉得适应过来了，军训虽累，但也有休息的时间，大家在一起有说有笑，还一起唱歌，有苦也有乐。

　　初中日记

　　8月26日星期一晴

　　今天是军训的第二天。

　　我们班的正步走的不是很好，234班的同学嘲笑我们，于是，我们不约而同地努力，我们相信只要团结没有做不好的事，我们终于走齐了。

　　团结就是力量，团结协作的衡中精神，合作进取的校风，短短的几天，就展现得那么生动。

　　初中日记

　　8月27日星期二晴

　　今天早晨的跑操，给我特别深刻的感受，因为它告诉了我两个字——竞争。

　　军训了两天的我们已是疲惫不堪，全身上下没有不疼的地方，跑操开始了，体委的口号很嘹亮，但同学们响应得却有气无力，可在这个时候对面

　　来了一个班，口号特别响亮，我们再累也是不服输的，大家不约而同的都精神了起来，盖过了那个班的声音。

　　这就是无形中的竞争吧，“顽强拼搏，强力争先”的衡中精神。我将在这样一个竞争的环境中生活三年，我将成为适应新世纪的一代。

初中日记作文篇3

　　我先在地上挖个坑，再把树拿过来抚直，我再用小锄头把土盖到树下，盖好了再浇水，我交姑姑帮我拍了一张照，照完了，我们就高高兴兴地下山了。

　　希望我种的树能快快长大。

　　今天早上，我去补习班上课。中午放学，我就去爸爸那里了，爸爸带我去买了一棵柏树苗回家。然后，我和爸爸就在房子后面的空地上挖了个坑，再把柏树苗放进坑内，然后我们把泥土盖上柏树根，最后爸爸用脚踩了踩泥土，再浇了些谁上去。不到一会儿功夫，我们就种好了一棵柏树。

　　中午，我们一起去公园里植树。我们看见了一片空地，那片空地还有泥土呢！我说：我们开始挖洞了。大家说：好的。阿姨就开始挖洞了，姐姐也来帮忙挖洞，我也在帮忙。洞终于挖好了，我们把小树苗放进去，我拿着小树苗，阿姨和姐姐在填土呢！土也填好了，我看见土很干，我就跟阿姨说：我去找水了！阿姨说：让姐姐和你去吧！我说：好的。最后，我们找到谁，就把水抬到小树苗那里了，我说：可以。最后，水浇完了，我又说：我们要天天来看看小树苗，好吗？大家说：好的。最后，我们就高高兴兴地回家了。

　　今天阳光灿烂，我和妈妈到她厂里植十棵小树。植树的第一步是松土；第二步是挖洞；第三步，放小树；第四步，填土；第五步，浇水。我植完了一棵又一棵，不一会儿整片地都种满了小树苗，我希望它们能快一点长大，变成了一棵茁壮的大树。

　　今天是植树节，金老师带我们到郊外植树，植树开始了，大家争先恐后地干了起来。我们有的挖坑，有的栽树苗，有的浇水、有的培土，三个一群，两个一伙儿，大家干得汗流浃背。植树活动结束了，大家看着自己的劳动成果，高兴地笑了。

初中日记作文篇4

　　今天，老妹说要上元宝山，我和都老弟不想去，谁知老妈竟然死把我们拖出去了！无语，到山下，我们停好车，便上山了。我气呼呼的一直往前走，把她们远远的甩在了后面。

　　经过N长时间后，我们终于到达了竹灵寺，我讨厌上香的那个味道，弄的我迷迷糊糊的，我想如来佛和菩萨想必也不喜欢这味儿吧！我刚进去时，有些奇怪，为什么呢？因为我光听见敲打木鱼的声音了，但没看见和尚和木鱼啊！我也没管那么多，还在那里生着气。

　　转了一个大圈子，我们下山了，今天我没有穿跑鞋，而是穿的是带跟的休闲鞋。累得我啊！后来我们准备直接去磁县，让舅妈在哪里给我们准备午饭。我们开着车路过什么水什么来着时，停了下来。

　　我们看到好几对新人在照婚纱照，老羡慕了，我心里暗暗的想自己穿上婚纱是什么样的！来到湖边，我们看见有船，便租了一条。谁知，那黑心的老板给我们说：“1个小时30块钱，押金50快，救生衣你们四个人算50吧！”说完就伸手给我们要钱。我不想划了，因为昨天在游乐园玩就画了大概50多，但那个没良心的弟弟死活要玩。没法，只好依他。划了一个小时的船，累死了，他倒屁颠屁颠的去坐车了。

　　在去舅妈家的路上，我给妈妈说我想吃汤圆，这个时候妈妈到不大方了，一直不大老情愿。我很生气，但最终依了我！我们买汤圆时，还买了三小包真心瓜子，老弟还又中一包。气死我了！

　　到舅妈家后，我们终于吃上了饭，吃完饭就去博物馆了，看什么瓷碗！无聊，无语，无法！

　　在博物馆里，我最喜欢的就是蜡人了，做的那叫一个像啊！舅妈还骗我说什么那是人装的，我叫了他们六个人一声，没人筛我！这才晓得上了当。

　　其次是泥人，那些人全都是泥做成的，他们在做活，做的活竟然是——造瓷器！

　　在所有瓷器中，就数枕头最多了，真不知道以前的人枕那么硬的枕头舒服不舒服。反正我是枕两个超软和一块舒服。

　　在我们看的瓷器中，有70%碎了从新拼好的，15%是碎片，5%是完整的。（在我看来是完整的！）在那些完整的中，有一个老大老大的大盆是原来准备送进宫的，后来是因为发现一点点瑕疵，所以没送成。我想：“皇帝老儿还真挑！”

　　在博物馆逛完后，我们又去了古楼，到那里后，我好无语，什么古楼，简直就是一个游乐场，好几个大型游戏。妈妈说这里比市区的好玩，但我不这么认为，这里的大部分都是转圈圈的，比如什么旋转木马、转杯！就有几个不是转的，是蹦蹦床系列的，我和老妹还不能进，老弟能！市区的游乐场好歹还有碰碰车，海盗船，飞天机等等。老妹很好奇那个转杯，所以我们就玩了个转杯，转的我那叫个头昏眼花。我本来就晕车，在转转，在做车！O，我的上帝，我吐……。

初中日记作文篇5

　　鸟学会了飞翔，却仍拼命展翅高飞。因为她已经爱上了蓝天热切的拥抱，并痴想着飞过珠穆朗玛峰。

　　——题记

　　自习课终于在一阵清脆的铃声中结束了，身旁陆续有人走过，教室顿时人声鼎沸，充斥着喧嚣。同桌拍了拍我的肩膀，然后从我身后跨过，和着讲台上的几个同学，捣鼓着电子白板。

　　我稍稍松了下手，揉捏着右手中指上因用力过大而磨肿的茧子，抬起疲劳酸痛的眼眸，瞥了一眼讲台上，他们又要放电影了。前排已经快坐满了，有男有女，都是等着看电影的'，他们上扬的嘴角，溢于言表的期许与激动，像刚出囚笼的飞鸟，比起上课时的奄奄一息，简直是天壤之别。

　　如果这是在上期的话，我大概也会像他们一样。但是……如今不一样了。我夹掖着书，握紧笔，离开了教室。外面下着缠缠绵绵的秋雨，一滴两滴，滴滴拉成一条条银线，阴冷的风撩拨着我的头发。我半倚半靠在阳台上，瞭望着远方，心里算了算还有273天就中考了。

　　眼前凋零的枯叶与一如既往翠绿的松柏和着秋雨倒有些朦胧，迷迷糊糊，若即若离。再默念着很喜欢的一句七堇年的话：要有诗和远方，即使明日天寒地冻，路远马亡。

　　然后感觉教室也没那么吵了，似乎也被这浪漫寂静的秋雨感染了。低头翻看着书卷，好似闻到了一股兰花的清幽。

初中日记作文篇6

　　今天，写完作业之后，妈妈让我打扫一下房间，无意间我看到了小学的同学录，我小心翼翼的拿了出来，轻轻拍去了灰尘……

　　尘封已久的同学录，翻阅数遍，寻找往日落下的笔迹，是那么陌生，却又那么熟悉，昔日同窗，今日各奔东西，各自都去寻找理想的归宿了。

　　六年了，很多人的名字已经渐渐的模糊了，六年了，很多人已经渐渐的失去联系了，六年了，一切变得那么陌生，六年了，我们都变了么?N年之后，某天我们走在大街上，两两相遇，是否还会记得彼此，N年后，是否还记得青春少年时一起走过。

　　往日不堪回首，未来一片迷茫，好想就此止步，时光列车却不曾停留，一路风景迷人，却都是过眼烟云，消纵即逝，问君何处是归宿……

　　想念以前的生活，无忧无虑，自由自在，想念以前的朋友，充满活力，充满激情……可是，一切就这样突然而去，恍惚自己的灵魂，被一瞬间抽走一般……

初中日记作文篇7

　　我有一本书，名叫《绝佳拍档》这本书的作者叫商晓娜，她的作品曾选入“书香中国20xx年畅销童书”排行榜，获得“20xx年度全行业优秀畅销书品种”奖，并多次登上全国开卷调查畅销书榜。写过《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、《拇指班长》系列、《捣蛋大王王小天》系列、《我们班的博客》系列、《同桌秘密日记》系列等三十几本书。

　　我买的这本书主要讲了两位主人公马一左、马一右，马一左是哥哥，马一右是弟弟，他们一起对付高年级的男生胡子原，一起跟踪大候老师，一起给女生米小小挑选生日礼物，一起和小乔老师以及他的男朋友去“沙沙沙”里吃冰激凌。就算是写作文，他们也会不约而同地提到对方…… 他们的故事有趣、精彩。

　　马一左和马一右，他们长相一样，性格各异，一模一样的两个小人，无论做什么事情，他们都要在一起。

初中日记作文篇8

　　暑假的生活，只能用一个字来形容：苦！

　　暑假在悄然之间已然到来，快乐的暑假生活也来到了

　　我在暑假里去了很多地方，其中最使我记忆深刻的是去山海关和长城的起点老龙头。

　　上学的时候每天五点半起床，这不就不说啥了，但是吧，想着假期可以一觉睡到自然醒了，没想到放假的时候每天五点起床。原因就是补课。假期，来之不易啊。假期是我们期盼的，放松的，不是用来补课和施加压力的时机啊。

　　“放假啦，可以去某某地玩啦！”“放假好轻松啊。”唉，这些话已经“神马都是浮云了。”现在我们真是恨不得赶紧上学还能多睡半个小时，我们容易么……

　　啊啊，好想真正的放假啊，不想补课，我要自由啊！！鸟都能自由的飞，鱼都能自由的游，人，同样是动物，为甚我们的压力就这么大啊！！我还没听过鸟因为每天都要飞，感觉压力很大而跳河自杀的。下辈子一定做一只鸟哇。

初中日记作文篇9

　　虽然我从事语文教学工作只有短短两年的时间，但是我却深深的感受到语文教学不仅仅是一门科学，同时也是一门艺术。如何上好一堂语文课了，这时每位语文老师都需要仔细思索的，我有以下几点看法。

　　一、设计好教学导语

　　导语是新课的引子，是教学一篇新课文的开场白，一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键，因此，导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢？

　　1、根据不同课文类型设计不同的形式，设计时并要围绕教学资料，学习目标来构思，突出教学重点，避免华而不实，偏离课堂教学的主题，让学生茫然不知所云。

　　2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多，言简意赅，用一段简明的导语，抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心资料，有利于概括教学的主要资料，使学生简单掌握有关知识。

　　3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语，能使学生产生学习的兴趣，能感染学生，调动学生去领略课文的风采，引起感情上的共鸣。

　　二、创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果

　　教师是课堂教学的组织者和领导者，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。所以，在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然，“严”也不能严得过度，以免给学生带来心理上的压力。

　　教师在课堂教学中还要有“激情”，教师每上一堂课前应以满腔热情的用心状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，用心主动地创造条件，让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会构成，从而到达预期的教学效果.

　　三、培养学生的观察思考潜力

　　1、要培养学生发现美的意识

　　米开朗基罗在被视为平常的大理石中发现“大卫”，牛顿在苹果落地后发现万有引力定律，卞和在执著信念中发现和氏璧。要想让学生能发现美，除非培养他们善于观察的眼睛。

　　“一花一世界，一鸟一天堂”，运用自己眼睛感知生活中真善美。那里有母亲的呵护，朋友的问候，老师的关心，一丝一缕中都寓含浓浓深情。

　　朱自清在《背影》中发现浓浓的父爱，冰心在《繁星》《春水》中感受到爱的温馨。

　　要从身边琐碎生活小事中引导学生去发现美，感知美。从花的香、草的绿中体味自然，从阳光的明媚感受到生活的快活，从绚丽多彩中感受到生命的丰富。

　　2、培养学生深刻思考意识

　　感觉于世界丰富多彩，体会生活绚丽缤纷，要能学会思考。创造人的是自然，启迪和教育人的却是社会。要能感动于社会中事、物、人，并且能激荡内心的扬善溢美的思想情感。

　　学会因事悟理、由情至理，上升到对生命好处感悟，对生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真谛。

　　四、教师要有良好的心理素质。

　　时代的进步，社会的发展，我们生存的环境变得愈来愈恶化，矛盾愈来愈尖锐，竞争愈来愈激烈，节奏愈来愈紧张，人际关系愈来愈复杂。这一切，都给人，也给学生造成极大的心理负担。在这种状况下，良好的心理素质就显得极为重要。

　　1、要宽容，我们的教育对象是一群孩子，不斤斤计较他们的过错，更不能和自己的学生斗气，如果老师能宽容他们，能唤回学生内心深处善良的本性，学生会更快的改正错误。

　　2、要调控自己的情绪，做好学生的表率。我们不能在自己情绪好，工作顺利时，就对学生和蔼可亲；当遇到不顺心的事情，或者自己心境不佳，情绪低落时，就把不愉快的情绪发泄给学生，使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊，久而久之，就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪，做到不把情绪带进课堂，无论发生了什么事情，都要努力使自己微笑着应对学生，始终对学生热情、耐心。

初中日记作文篇10

　　每个人都有自己那开心、快乐的童年。记得有人说过，童年时是人生中最快乐、最纯真的时光。说实话我的童年并没有什么惊心动魄的大事，但却有着那一段段让我无法忘记的与小伙伴在一起的美好回忆。

　　记得那时的我才刚刚上学，最难过的是没有了以前那样的自由自在，所以一到周末，我便和邻家小伙伴疯玩。那是一个美丽的冬天，雪花刚刚从天空飘飘悠悠地来到大地，一开始还只是在大地上织出一层薄薄的绒毯，渐渐的，已是满眼白色。我和小伙伴欢呼着、喊叫着奔出家门，拥抱那满地的白色。我们用小手捧起一撮宛如白糖的雪，悄悄的数着其中一个有几个瓣，可每次还没等数完，雪花就“失踪”了，留下的只是一滴小小的水珠。渐渐的，我们厌烦了，就计划着用它们做“白糖蛋糕”：用几片冬青叶做装饰，用纸片做盘子，有时还别出心裁的放上几颗小珠子。你做主人，我做客人，“哇！你的蛋糕好香啊！”

　　虽然小手早已冻成了红红的“胡萝卜”，但心里是火热的。我们站在高高的路灯下，看着那一块块雪从灯罩上滑落，心里天真的想“它们摔在地上会疼吗？”我们相拥在生着火炉的小柴火屋里，还不时的往火炉上放几块土豆、红薯，吃的手上、脸上黑黑的，可嘴里、心里却是香香甜甜的。这香香甜甜的味道，一直伴着我们到梦里……现在不时回想起小时候的事，心里还惦记着那香甜的拷红薯呢！

　　时光悄悄的溜走，我们也随着时光渐渐长大。有时在大街上见到正在玩闹的小孩，总觉得他们就像我们的影子，就像当年的我们那样顽皮。这时我的心底总有一个小小的声音在说“我长大啦……”

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