初中日记作文汇编9篇
有趣的一天又要结束了,相信你有很多感悟吧,这也意味着,又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的初中日记作文9篇,希望能够帮助到大家。
初中日记作文 篇1
如果世上有时光机,而且很便宜,家家户户都买得起,那就好了。
时光机多好,谁会不想要?科学家们可以穿越到侏罗纪,探查恐龙是怎么灭亡的,看看能不能推出什么方案,让恐龙得以生存;写历史的作家们可以穿越到古代,亲眼目睹古代的任何事情;考试考得不好了,记住答案,穿越到考试前。重新考一次,准能拿满分;人快死了,有几件遗憾事没做,穿越到年轻的时候,好好的干上一场;怀念童年,倒流到童年,再过一次童年……
时光机真好,可以实现人们那么多的愿望。可是,还是有它不可小看的缺点。
有了时光机,人们就会过分依赖。这世上人们就不会有探索精神,个个都想:没关系,失败了还可以倒流;两方去竞争,这次我赢了,你想好方法,穿越回去再来一次。然后你赢了,我又穿越回去,又赢了。反反复复,沉迷在一个竞争里;世上就没有悲伤的新闻了,就不知道世上哪些是好心人。就算有新闻,有那些好心人,那也很正常;
如果有一天时光机都不见了,人们就觉得自己完蛋了,就没有活下去的希望……
看来拥有时光机也不是一定很好。会造成人们懒散、不求上进、无所事事,那人类就完蛋了。我们还是别去渴望时光机了,现在的人类才好。知道时光不能倒流,便奋发学习,长大才有出息。
时光不能倒流,我们要好好珍惜现在,开创属于自己的未来!
初中日记作文 篇2
夜晚 的时候,大约是12点的样子,我从床上爬起来,独自走到阳台上,本来是想散散心的,却被当空的满天星星所吸引住了。
我能认出许多星星,当我正快乐 的叫他们的名字 ,流星 却出现了,心情 便忽然低落起来。随着那道极亮的光线,流星向地球的某一个地方飞去。
一直喜欢 星星,喜欢他们的恒久与他们那微微淡蓝色的光芒。所以我不喜欢那些堕落 至地球的星星们。冲向地球,意味着他们失去了恒久和光,他们的生命 也随着消逝了,对他们来说,消逝的是生命,而对我来说消逝的却是信念 ------难道连广阔无垠的宇宙也没有永恒 吗?
所以我害怕失去更多的星星,所以更加的爱天空 中的所有星星。怕失去却易失去。也许当我不怕他失去时那种失落 也许会少很多,可是,那时的我已经不再爱天上的星星了。
初中日记作文 篇3
“圆圆的,白白的,吃进嘴里甜甜的!”听到这个谜语,你一定会想到元宵节这美味的汤圆吧!汤圆色香味俱全,我最喜欢吃了。
这汤圆白白的,像几颗白得像雪一样的珍珠。我最喜欢吃芝麻汤圆和没有馅的汤圆。芝麻汤圆是个“大个子”,洁白无瑕,让人看不出里面还包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻汤圆,乌黑乌黑的芝麻就“跑”了出来,味道也就出来了。有一次,我正在看书,闻到了这诱人的香味,就急忙把书放好,跑到厨房来,我咬了一大口汤圆,这汤圆在嘴里甜甜的,入口即化。无馅汤圆是“小个子”,像一个白色的小精灵,闻起来可香了,好像每个“小精灵”身上都有一个特别的“香包”,让人觉得十分香甜。
无馅汤圆是我的拿手好戏,我先往糯米粉里放一点水,就开始和面,面和好了,再捏一点面,把面揉圆,这样无馅汤圆就做好了。我和妈妈做了许多汤圆,我把汤圆放进锅里,汤圆在水里“跳来跳去”好像在跳华尔兹。汤圆快煮好的时候要往锅里放些糖,吃起来甜甜的,吃完之后,会有无穷的回味呢!
“圆圆的,白白的,吃进嘴里甜甜的!”你记住这首关于汤圆的谜语了吗?
汤圆,我的最爱!
初中日记作文 篇4
没有胶带的日子真是苦到头了!不管是一份作业,还是一张试卷,或是一篇作文,打开一看,到处都是错别字,到处都是小叉,到处都是修改符号,这日子“没法儿过”。
自从新的学期开始后,我们一直用着各种各样的胶带,来维持我们的功课,无论是上课,还是下课,总之无时无刻都能听到胶带“滋滋滋”的声音,一会儿把本子粘破,一会儿又在作文纸上拉破一个大洞。虽然我们这种“技术”的确不太好,可是又不给胶带过日子,那就实在是太难过日子。一会儿把“竹”字写成“饤”,甚至把“今”字写成“令”……这不,一会用叉叉,一会儿用修改符号,一会儿又用交换符号,本子失去原本那洁净的面孔,不被批评才怪呢!
有一天,班主任终于忍无可忍了,把同学们的胶带统统没收。胶带离开我们班级即将两个月了。同学们已习惯了没胶带的日子,无论是我的作文本,作业本错别字少了,干净了。我的好习惯多了。
胶带虽然能帮我们隐掉错字或者错词,但是没改正我们马马虎虎、粗心大意的坏习惯。让我们一起说:“让胶带滾蛋吧!”
初中日记作文 篇5
昨天的事,确属奇怪。不提了。之后吗……洛克一直都在学习(其实我自理能力也蛮强的)。目前状况是这样了。不过一个学期后……
“迪莫,我……我们这是在巨石阵的哪儿啊?”洛克拄着一个石柱问。“问我干吗?”我没好气地回到,“我早知道道不对,不早就告诉你了吗……”突然,洛克不见了!再一看,一只玛雅石像鬼拖着洛克东奔西跑,消失在茫茫大草原上。“洛克……”我从噩梦中惊醒。长舒了一口气,“还好只是个梦……”不过说也奇怪,一个梦连续做了半个月,让我倍感不适。“迪莫,吃饭了!”“没心情吃~”我翻了个身,脸对着他。“做噩梦了?”“嗯。”
过了一会后……
我又问:“洛克,假如一个人做一个梦做了一周,那么这说明什么?”“我认为什么也不证明。”他耸耸肩。突然,钟敲了7下。“洛克,你不去上学啦?”我惊讶地问。他也同样惊讶地回答我:“周六还上学?”天,日子都过糊涂了!我这是怎么了?
“对了,老师布置作业说要拿回来草系徽章,今天就出发吧!”洛克嚼着一个鸡蛋对我说。我一翻身坐了起来。噩梦的场景在我脑海里回荡。要想去拿草系徽章就得去普拉塔草原,但巨石阵就在旁边……我连忙阻止:“别别别,今天去的人太多,等明天人少一点的嘛~~~”“诶,也对,那就明天去吧!”
(打徽章的第一章是前言,所以等着后续的“宇宙爆炸吧!”)
得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少。
初中日记作文 篇6
放炮不要放“炮”
春节将至,不管大人如何看待,小孩子总是爱放炮的。清晨起来,大街上的店铺里已经开始预备了,有“二踢脚”“飞碟”“螺旋花” ……
对于放炮要注意的事项比放炮的种类可要多多了。“大型烟花不要放”“大锥子不要放”“小孩子只能放小炮,沾沾喜气就行了”“过年是喜庆的,如果因为放炮让自己受伤,不如不放”妈妈在一旁交代个没完。
我走出小院,大街上的人们多起来了,大人拿着长长的挂炮,周围弥漫着一片烟雾,若哪个顽皮孩子把小炮抛向人群,立刻招来一阵责备。
晚上,烟花登上了舞台,冲上了夜幕,开始唱“独角戏”,一声声鸣响如音符一样排列着,响彻在这个年前的夜晚。
初中日记作文 篇7
新一轮课程改革,让语文教学充满了新的活力。同时,也应当看到,由于大家对新课程尚处于探索阶段,到底怎样去进行语文教学,众说纷纭,使人有种无所适从的感觉。许多观点虽然很独特,很新颖,但操作起来,好象又很不好把握。尤其是透过听一些课,隐隐觉得我们此刻的语文教学开始走向新的极端:一味的课堂对话,一味的强调读和感悟。像这样教学,能否到达课程标准对语文教学的要求
我认为,像这样去教语文,如果用辨证法来看,是不可能有好的效果的。我个人以为,我们千万不能忽视学生学习语文的规律,千万不能忽视教育教学规律,千万不能忽视课程目标的三个维度。如果离开了实事求是,离开了全面地看问题,离开了变化发展的看问题,把什么都来个一刀切,肯定是不行的。教育要全面地遵循它们所揭示的教育教学规律。
因此,新课程中的语文教学,尽力使学生具备养成一个良好的习惯是十分重要的。习惯是人的第二次生命。语文教学,务必重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的,学习及方法上的,都要十分重视,努力从多方面去用心引导,从点点滴滴严格要求,严格训练,去培养学生良好的习惯。尤其要指出的是,培养习惯,正面引导固然重要,但教育心理学告诉我们:习惯养成教育,有时还务必带有强制性。必要时,还需要有教师意志的左右。因为,学生对教师的某些习惯的培养还不能理解到必须的高度,但对他们的成长是十分有益的。
对于中学生来说,以下八个方面的习惯首当其冲:一、主动学习,刻苦学习的习惯;二、细心认真、一丝不苟的习惯。三、勤于动手、动笔、动脑的习惯;四、大胆、大方、大声说话,说普通话习惯;五、爱惜书本文具的习惯;六、好问的习惯;七、在合作学习中用心参与的习惯;八、规范、整洁写字的习惯。
培养习惯,要悉心引导,严格要求,点点滴滴到位。举例来说,培养学生的写字习惯,要让学生写一笔好字,就务必要求有必须速度,务必规范、整洁地写字。还是以写字习惯培养为例来说,良好的写字习惯就具有极强的迁移性。学生把规范整洁地、有必须速度地写字的良好习惯养成了,其他习惯:如爱惜书本文具,学习细心认真,一丝不苟,学习讲效率,讲质量、求速度等等,也跟着上来了。
初中日记作文 篇8
9月7日 星期一 天气 晴
新学期的到来,同时迎来了军训。“军训”这个字眼,我们并不陌生,但却让许多人感觉到害怕。但这对于我们来说却是一个极好的锻炼机会。离开了家门,开始了独自生活,军训也即是我们迈向独立生活的第一步。
今天是军训的第一天,我感觉有些紧张,因为在今天以前,我从来没有参加过军训,但在此同时,我也有很多的新鲜感,带些许的紧张和新鲜感,我终于在今天踏上了军训的旅程。
首先我们迎接了考官,队伍都分好后,便开始了军训最基本会做的东西——站军姿。虽说站军姿是最基本的东西,但是对于我们却成了难题,只得靠教官和辅导员一步一步的教我们。顶着烈日,我们大多数同学都在尽力完成任务,但也有少数调皮的同学违反了规定。
到了下午,太阳公公又加了把力,释放出了更强的热量,我们军训需要更大的恒心了。坚持了一段时间,便举行了开学典礼。
通过这一天的军训,我感觉到了我们需要多在的耐心和毅立,但是我还是希望我们传媒艺术系,我们这个新班级能取得第一名,加油!
9月9日 星期三 天气 多云
军训的第三天又到了,大家都拖着昨天的疲惫来到今天的训练课堂,接受即将开始的训练。
今天练习的是齐步走与正步走。不要以为只是走路而已,实际上也挺困难的,连摆个臂都会严格要求。前臂抬高25cm,后臂抬高30cm。听教官一声令下,大家抬起了左右臂。那可真叫累人,男女生共站了6排,每排的手臂都要摆的一样高,一定就是好久不许动,正常人哪能吃得消呢?狠的就是动一下就得多定几分钟,这弄的大家是两臂酸痛,吊在半空中都能发抖。不过我还是尽自己最大的努力坚持着。
到了下午,练习的`是正步走。相对于齐步走来说,正步走难度更大了,有腿要踢的很直很用力手也要抬平摆的一样高,真的很累。加上我今天中午没吃饭,下午饿的都没力气了,都无法用上力气把腿踢出去。我心里就在想,如果再多加一个小时的训练,我都怀疑自己会不会晕倒。
虽然军训是枯燥乏味的但是苦中有乐。大家都能坚持,没有特别不耐烦。我的身体每个部位都很痛,很疲劳,但我过的很快乐,因为生活变得充实而具有教育意义。
初中日记作文 篇9
(一)香醇的原味香年醇月苦日雨
当棕黑色的巧克力化在嘴里,淡淡的苦味刺激着敏感的味蕾,随之醇香溢出,愈发浓香,回味悠长。
当风吹过空旷的原野,阴云下的蚂蚁们在忙着搬家;当冲锋的号角响起在我们的耳畔,莘莘学子更忙于奋斗。步入高三,生活似乎真的有所不同了,这微妙的变化不仅表现于三点一线的常规作息,教室里的变化更容易让人察觉——每次考完试,大部分的同学都在哀叹自己的命运。大家总是纠结于某个题、某个选项。当一道选择题排除本身错误的一项与不合题意的一项,另外两项就得费费心思了,1/2的机会,不断地徘徊犹豫,心中自然要经历一番挣扎。做选择题所要经历的犹豫不决,是为了尽力获得正确的答案,恰如人生。俗话说得好,人生要先苦,才能后甜。
没办法,谁叫我们必须都得跨过高考这道坎呢?好在风雨总有停的时候,风口浪尖一过,生活便又恢复原样。当然,弄潮儿总向涛头立。加油吧!勇士们,用我们的辛勤与汗水书写醇厚的青春。
(二)木瓜的清香木年瓜月香日阴
岁月像蝴蝶飞去,过去的记忆就像是一首老歌,那歌声远去了,声音则留下来,仿佛木瓜味的微酸硬糖,泛着新清而幽远的香。或许有天籁,会如春风拂面,让全身舒畅;或许有美文,会如冰雪消融,洗濯灵魂,我在书中寻找着高山流水难遇的知音,我在等待着陌上花开温暖的阳光。细雨飞虹,七彩的阳光被露珠折射,十字路口,我在斑斓的年华里背上远行的包裹。
天上的星星越来越少了,就好像它在玩捉迷藏一样;脸上的笑容越来越少了,就好像思想被冻僵一样。记忆被流水般的时光冲淡,真情被爱的包裹收藏,我们像溪水中被带走的石块,一路跌跌撞撞磨去了当初的棱角。我们变得成熟,但流水带不走的是我们笑着的脸庞。就像古棕色糖衣包着的木瓜糖,淡淡的苦味清新的香,底下却是粉色的心情绵长的甜,余味悠长。我们迈着轻快的步伐,拖着青春华丽的尾巴,像一群不谙世事的孩子,痴痴地望,痴痴地笑……
(三)草莓的甜美草年莓月甜日晴
青春的心脏,跳动着青春特有的张扬;鲜红的外衣,甜甜的滋味让人忘却哀伤。草莓味的夹心奶糖,甜而不腻,哀而不伤。
迷茫的雾如帘幕般遮住我的眼,懵懂无知中,我们便走过了青春雨季。没有白茉莉的馨香缕缕,没有粉玫瑰的娉婷袅袅,甜美如草莓,却让岁月埋藏了一段难忘的记忆,不似鲜花的美艳动人芬芳扑鼻,甜美的滋味,沁到心里,甜到心里,让人心宁神怡。其实,长大并没有那么可怕。开满紫色玫瑰的生日蛋糕上燃烧着17根小小的蜡烛,我许了一个很长很贪心的愿望,带着幸福将蜡烛吹灭,天空响起了歌声,那是朋友们深深的祝福。在我的青春岁月里,是你们带给了我甜美的空气。我们放肆地追逐、打闹,任凭别人指指点点;我们一起唱一起笑,总有无限的朝气与激情。毕业时分,田径场的草有点青又有点黄,我们有点幸福也有点感伤。
风儿带着蒲公英一起旅行,不久之后我们便会各奔东西,亲爱的朋友们,我们一定要幸福!
都说青春是道透明的忧伤,其实,青春的阳光灿烂,月光晴朗,就像满满的一盒糖果,有着各种不同的味道,需要我们细细体味.
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