实用的有趣的日记作文合集10篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的有趣的日记作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的日记作文 篇1
我们终于盼到了一年一度而又有趣的运动会。首先,我们班占用一节课的时间来报节目。
我们用了一些时间来排练我们的节目。我们先是排队形,由两队变四队,然后田涵齐喊:齐步走,一二一,一二一…… 喊完口号,刘大航就跑到队伍最前面大喊一声,田涵齐大声说:举!我们一起举起手里的小旗为刘大航同学表演助威,这时刘大航开始了武术表演,他表演的很精彩。等刘大航同学表演完,田涵齐又喊一声:放!我们又全部把手里的红旗放下,田涵齐再喊:向左转。我们就是这样反复排练的。
到了运动会开幕式的时候,学校领导都坐在讲台上,面带微笑地看着我们每个班级轮流表演。当轮到我们班队伍向着讲台走来时,我们都有点紧张,不敢出一点错误动作,这可是在全校老师和校长还有家长面前表演啊!我们非常想为班级争光。
表演结束后,我们四队变成两队,走到草坪规定的位置上。很快开幕式结束了,我们回到了班里。因为上午接下来的时间是一二年级学生比赛运动节目。
有趣的日记作文 篇2
九月二十八日 星期五 天气晴
这一天是令我期待和兴奋的一天,因为今天我们班要表演广告的节目,而我们分成四组。每一组的表演都很好玩,像第一组的广告是“坐骨神经痛”他们的演员是由两个男生所主演的,他们1位饰演的是分析身体构造而另一位饰演的是让他分析身体的!
再来就是第二组他们演的是“麦当劳”他们是由五位女生所主演,两位女生饰演情侣,另外3位饰演的是跟那对情侣的男朋友说话,做他的女朋友一定会吃醋的,所以他就跟男友说:“很熟嘛!”最后她男朋友也没有理他了。
再来就是我们这一组,我们演的是“七七乳加”我们是由七个人我主演,我饰演的是店长,而另外一位饰演的是花痴店员,其他五位的角色是主角、阿伯另外两个卫室医护人员我们这组演的很爆笑我以我们都一直笑场。
最后一组真的是既无聊又快速,因为他们演不到一两分钟就演完了,而他们演完后就下课了!铛铛铛~所以今天可以说是我最快乐的一天了。
有趣的日记作文 篇3
今天,我们的车要去保养,我也跟着去了,还是蛮好玩的。
开始,我一直以为去保养就是去洗洗车什么的,清一清灰尘。可是妈妈说,是去看看汽车是不是好,就像我们去医院检查一样,汽车也要检查身体。听妈妈说了我才知道。
经过几十分钟我到啦保养汽车的地方,我看那个地方有电脑,我就去玩了一会,看了一会电视。之后我都过玻璃窗,看到了我们的车,那个人把我们的车台的高高的,我们爸爸为什么要把车台的高高的,爸爸说:“因为换机油的地方在下面,而且换机油后那里的螺丝会报废,重新再用一个。”听了之后我点点头,说:“原来如此啊,我这次长知识了。”
保养完我们就回家了。
有趣的日记作文 篇4
上周二,我们班去梯形教室上作文课。我心想,该不是是按照单元作文的老题材来写吧!天天都这样做,写都写腻了!
走进教室,只见蔡老师乐呵呵地站在讲台上。我不禁倒吸一口凉气:蔡老师怎么一改往日板着脸、皱着眉头的作风?不会是我们又犯了什么错,蔡老师用“笑里藏刀”的方式来惩罚我们吧?
大家相继坐下,只见蔡老师打开大屏幕,音乐声伴着一行字同时跳进我的耳中和视线里,“动作谜”!蔡老师说:今天我们来猜猜班级同学名字的谜语!
此时教室里一片寂静,每人心里都在琢磨着蔡老师打的什么算盘。
蔡老师从纸袋中抓出一把亮晶晶的碎铂纸片,手一松,纸片徐徐落下。接着蔡老师让同学们举手回答。大家一个个抓耳挠腮,苦思冥想,希望自己能最先想出来。
此时,平常学习一向一般的刘钰同学愁眉一展,面露喜色,正要举手,另一位同学捷足先登。老师就请他起来说,这位同学答道:“是黄诗敏!”话音刚落,就有人点头称是。蔡老师要他解释为什么,他再一次回答道:“因为纸片是金色的,也可以说成是黄色的,诗与撕同音,纸片是撕碎的。”蔡老紧追不放:“那‘敏’呢?”这位同学这下答不上来了,这个答案就遭到了否定。
大伙儿大都不敢轻易举手了,此时只见刘钰举起他的手,蔡老师请他起来回答,他信心十足地说:“是徐晶晶!”不等他解释,蔡老师马上公布他说对了,这里不用说你也知道原因了吧。
接下去又猜了几个谜后就进入了文字谜,屏幕上出现了几个字:十八十八,四口子乐哈哈,我在这里绞尽脑汁,那边的林易一下子就举起了手,蔡老师让他起来回答,林易一语中的:“是林熹!”“因为十八十八合起来是林,乐与喜是同意词,四口子指四点底,合起来就是要熹”。大伙儿个个心服口服。
由于时间问题,猜谜语游戏结束了。不一会儿下课铃也响了,大家都兴高采烈的,我心中的石头也落地了。
有趣的日记作文 篇5
20xx年11月13日 星期六 晴
周六上午,我在直捷惠博上作文课。咦,教室里的同学们怎么个个神采风扬?我们在做什么?原来,我们正在进行一个有趣的活动——成语故事会。规则是这样的:老师要求每个同学上台讲一个成语故事,但故事尽量不能重复。
故事会开始了。第一个上台的是杨佳雯,她讲的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,虽然面对着我们但头却是一直低着。她的故事讲完了,只有稀稀啦啦的掌声。因为大家觉得她的声音太小了!程老师鼓励她说:“杨佳雯,下次声音再大些就更好了。”接下来陆续又有同学上台,声音比她大了许多。我抽的是9号,终于盼到我上场了,我讲了一个“专心致志”的成语故事。故事讲完了,我仍意犹未尽,就又给大家讲了一个英文的`成语故事“Theclevercrow”。这回,在我讲演时,只听台下一片唉声叹气,他们都说没听懂,我汗。我后面还有王睿讲的“画龙点睛”、赵秀雯的“拔苗助长”等等。一节课下来,我们全班共讲了20多个成语故事,真是既听了故事又长了知识。
这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂作文课的到来。
有趣的日记作文 篇6
今天,我11点学完二胡,到家时发现中心广场上围了一大片人,还放着音乐。俺是个爱凑热闹的人,所以嘛,当然要去看看喽!
原来啊,中心广场上正在举行着一个“慢骑比赛”。3米的路,压着2条绳子,中间一排排的摆着三角形障碍。比赛规则是:用捷安特提供的自行车比赛,不限年龄,从绳子的这头骑到绳子的那头,脚不可以着地,看谁用的时间最长,谁就是冠军。分组比赛,还有奖励呢!这时,人们正在跃跃欲试,我也挑了一辆自行车练了起来。你还别说,骑快容易,骑慢可就难喽!别看我平时骑的挺好,可一练这“慢骑”啊,却总是跌跌撞撞的,脚总忍不住着地,练了好几回才摇摇晃晃地骑了过去,再看其他练习者也是如此。于是,我眼珠一转,计上心来:你说,他们也和我一样,总忍不住脚着地,如果我骑得比平常速度慢一点(不至于到摇摇晃晃的),平平安安地骑过去,其他人可能都脚着地,到不了终点,那十分之一的可能我骑得最慢!呵呵,有一点白日做梦的味道。不过最后我没有参加,因为下午还要写作业,如果参加的活就写不完了,所以嘛……挺可惜的,嘿嘿!
“慢骑”可真不容易啊!
有趣的日记作文 篇7
近几天,我校——金师附小开展了一次别开生面的运动会,这次运动会很特别,与众不同。就说60米短跑的蔡钰玉吧,蔡钰玉全力以赴,就像箭一样的冲出去,脚飞快地跑,身轻如燕,连头发都飞起来了,就像在宇宙中穿越时空,对方也不甘示弱,紧逼蔡钰玉直冲而上,可巳经太晚了,蔡钰玉早已经冲向前方——终点了。蔡钰玉靠她天天的艰苦训练,取得了第一名,全心全意地为我们四(八)班争添荣誉,争了光彩。蔡钰玉她是我们班上跑步速度最快的,也是整个年级组中跑的算快的。
再说跑400米的同学吧!他全神贯注地投入到跑步当中,想为班级争光,他的脚步就像飞机一样飞快地跑,他牙咬得很紧,远远地超过别人。他身体倾斜,似乎要飞起来一样。四(八)班,四(八)班,冲刺三秒八。
冲刺吧!用尽你全身力量,冲刺吧!为四(八)班的荣誉而加油。加油啊!一定要取得第一,加油啊!我为你加油!我在一旁兴奋不已的喊着。我全神贯注地看着这场比赛,竭尽全力地为比赛的运动员加油。这真是一场别开生面的运动会。
有趣的日记作文 篇8
今天,我上了一节有趣的课,感觉有很大的收获。
下午三点钟,我来到小桔灯上课。谢老师首先给我出示了一句话“天气真热啊!”让我围绕这句话把内容写具体。以前我没有写过这种片段,一开始,我不会写,谢老师就教我写。
谢老师先让我按从上到下的顺序说出每种景物的特点,还教我用上了一些好词好句。每当我说出一个好词语,比如:万里无云、垂头丧气、满头大汗等等,谢老师就会竖起大拇指夸奖我说:“你真棒!”我听了老师的话,心里乐滋滋的,信心就更足了。在说每种景物特点的时候,谢老师还不时提醒我,要多运用一些比喻句、拟人句等。接着,谢老师让我把刚刚说的内容写在本上。由于我粗心大意,第一遍,我把字写得乱七八糟的,谢老师又让我重新誊抄了一遍。第二遍,我写得比第一遍好多了,谢老师就奖给了我一颗棒棒糖。我接过棒棒糖,睁大双眼,盯着它,我想:这颗充满芒果味的棒棒糖一定非常可口。
今天的课真有趣,既学到了知识,又饱了口福,我要一直记住它。
有趣的日记作文 篇9
今天上的作文课有趣又刺激!
老师先拿出一个小号型的透明的气球,轻轻一吹,气球变大了,我目不转睛的看着气球,也看着老师,老师又停下来,用手捏住气球的口不让气球里的气跑掉,马老师问:“你发现了什么?”“你说说看许韬。”“你的腮帮鼓起来了,还有就是···就是你的手紧紧地捏住气球,”我回答道······马老师又把气球吹了像一个橘子一样大,又在尹致松的额头上吹气球,尹致松吓的直往后躲,眼睛紧闭着,我的心里也紧张极了,想:马老师快走呀!快走呀!可千万不要在尹致松这里爆炸呀!要不然他的邻居(我)也要遭殃了!老师好像看出了我的心思,走了,尹致松的心终于放下来了,可是我一看:哎呀呀!不好啦!老师又在尹致松后面同学的额头上吹气球,我连忙喊尹致松:尹致松!看你后面!我们俩几乎都顶住呼吸,心砰砰直跳,身子直发抖,就像得了抖动症一样,直到老师走到另一个过道以后我们才松了一口气······
最后,老师把气球吹得很大了,直到吹不动为止,老师又拿了一个打气筒,她越打越来劲,越打越吃力——嘣!一声巨响!啊!它爆掉了!我们全班大大的惊叹了一口气。
有趣的日记作文 篇10
阅读课上,老师为了活跃一下气氛,就进行了一场别开生面的拔河比赛。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。很快,全班就被分成了两组,我,小汤,小冀成了一组,张同学与一位黑马选手——毛老师一组。
我们实地取材,桌子上的桌布当成了绳子,桌子凳子往两边一推,就成了简易的拔河场。一切准备就绪,大家握着绳子,而我的心里已经紧张得像揣着几只小兔子,七上八下。此刻,我们都屏息凝视的等着,随着一声“开始”,原本紧张的气息一下子热火朝天,“使劲啊!”“用力啊!”之类的话像波浪似的一波未停一波又起。大家的脸个个憋得通红,就连我这个瘦个子也使出了吃奶的力气。但毕竟我们组人多力量大,就如同脚下生根,即使对手的力气再大,我们也像一尊佛像似的一动不动。也许是我们的团结镇住了对手,他们慌了阵,左右脚来回交替,可是到最后还是变成了束手无策的小羊羔,活活被我们拉到了墙角。
结果当然是我们赢了,可对方不同意,说我们人多不公平,就要就要进行一场一对一的比赛。在小冀和张同学比的时候,双方都摆好了阵势,想从气势上压过对方。比赛一开始,只见小冀前脚弓后脚蹬,抓住绳子使劲的拉,一下子就让张同学往前进了好几步,可张同学也不甘示弱,蹲着马步使劲向后拽,眼看就要让小冀顶到线,突然之间,局面来了一个一百八十度的大反转!小冀猛地一拽,张同学就直接冲到了对方的线中。
到了最后,大家都累得气喘吁吁,老师高举我们的手兴奋的喊道:“恭喜你们获胜了!”我们的脸上都洋溢着胜利的喜悦,对方也送来真诚的祝福。
这真是有趣的一次阅读课!
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