有趣的日记作文

时间：2022-08-07 18:24:21 日记作文我要投稿

【推荐】有趣的日记作文锦集10篇

　　即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的有趣的日记作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】有趣的日记作文锦集10篇

有趣的日记作文篇1

　　xxxx年x月x日星期x 天气x

　　周五下午，我们这学期的社团开课了，我报的是快乐作文。

　　上课铃响了，大张老师说这节课要带我们玩一个贴鼻子的游戏，大张老师先在黑板上画了一个女孩，但是这个女孩没有鼻子，然后让我们蒙上眼睛，给黑板上的女孩把鼻子贴上。第一个蒙上眼睛的是一个女生，她走上讲台，把鼻子贴到那个女孩的右眼下面，第四个是我，我被蒙上眼睛后，我摸索着走到第四块黑板的位置，等我准备贴鼻子的时候，大张老师开始倒计时，座位上的同学也在叽叽喳喳的喊，有的喊向左、有的喊向右，我很想把鼻子贴到正确的位置，听到大家的提示，我有些犹豫，但是倒计时已经到2了，我心里很着急，我一下把鼻子往黑板上一按，就听到同学们一阵大笑，原来，我把鼻子贴到了女孩的头发上。

　　通过这次贴鼻子的游戏，让我们感受到了盲人的世界生活很不方便，我们要珍惜现在的美好时光，保护好自己的眼睛！

有趣的日记作文篇2

　　今天，伴着凉爽的秋风，我们怀着激动的心情，终于盼来了期待已久的秋季运动会。首先进行的是开幕式，由校长为本届运动会致辞，各个班级排着整齐的队伍坐在特定的位置上。开幕式之后，运动会就如火如茶地开始了：先是一、二、三、四、五年级的各项运动，铅垒球力挽狂澜，跳高远力夺第一，长短跑快若捷豹。当比赛进行完五分之三后，六年级的项目终于开始了！观众席上立马沸腾起来，欢呼声，加油声，呐喊声，叫好声汇成了一曲令人激动的交响乐。

　　最让我兴奋与铭记的垒球比赛更会扣人心弦，！一个个高抛，无与伦比的弧线，胜利属于哪个王牌运动员呢？正如广播里说的“助跑，是胜利之前的准备，那个四十五度角，是一个象征着完美必胜角度。加油，同学们！看，那是谁在操场上用垒球画出的最优美的弧线。”对，这句话说得一点也没错，真正的胜利在于完美的技巧，例如本班的小纪运动员，与身高差距有二十多厘米的壮汉小陈运动员在同一比赛场地上比赛，小纪运动员就是用的体育上的智慧与技巧得到的年级第三，而小陈运动员得了第四名。

　　还有那激动人心的跑步比赛，赛前的运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛时，所有人都在奋勇上前，勇夺第一。可即使是这样，一班的王牌战将还是无法超越。但女子组有几名神级人物在我们班，她们比赛笑着开始，笑着结束，如风儿飞过而不留痕迹，似踏雪无痕般轻巧，一个个过人，那就是希望，那就叫做胜利的希望！这就是我们的运动会，虽然我们班成绩不佳，只拿了总年级第三名，可我们得到了道德风尚奖，得到了团结，得到了青春的释放。

有趣的日记作文篇3

　　今天，我11点学完二胡，到家时发现中心广场上围了一大片人，还放着音乐。俺是个爱凑热闹的人，所以嘛，当然要去看看喽！

　　原来啊，中心广场上正在举行着一个“慢骑比赛”。3米的路，压着2条绳子，中间一排排的摆着三角形障碍。比赛规则是：用捷安特提供的自行车比赛，不限年龄，从绳子的这头骑到绳子的那头，脚不可以着地，看谁用的时间最长，谁就是冠军。分组比赛，还有奖励呢！这时，人们正在跃跃欲试，我也挑了一辆自行车练了起来。你还别说，骑快容易，骑慢可就难喽！别看我平时骑的挺好，可一练这“慢骑”啊，却总是跌跌撞撞的，脚总忍不住着地，练了好几回才摇摇晃晃地骑了过去，再看其他练习者也是如此。于是，我眼珠一转，计上心来：你说，他们也和我一样，总忍不住脚着地，如果我骑得比平常速度慢一点（不至于到摇摇晃晃的），平平安安地骑过去，其他人可能都脚着地，到不了终点，那十分之一的可能我骑得最慢！呵呵，有一点白日做梦的味道。不过最后我没有参加，因为下午还要写作业，如果参加的活就写不完了，所以嘛……挺可惜的，嘿嘿！

　　“慢骑”可真不容易啊！

有趣的日记作文篇4

　　我对滑雪一直情有独钟，终于，在妈妈的带领下，我第一次走进了滑雪场。

　　一进入场馆，我就迫不及待地换上鞋子和羽绒服，拿好雪橇杆和雪橇板，兴奋地走进了滑雪场。霎时，一股冷气扑面而来，我不由地打了个冷战。看着面前这一片片白茫茫的世界，我高兴地又蹦又跳。瞧，那一粒粒洁白无瑕的人造雪，多美丽，好像真的一样。我和妈妈请了一个教练，他把我们领到一级坡上，教了我两下刹车，就说我学得很好，可以自己滑了。说完，就一下子把我从坡上推了下去，毫无防备的我被这突如其来的一推吓得大声叫喊。速度越来越快，我两脚一蹬，跨成一字步。“停了！停了！”我高兴地叫起来。接着，妈妈也从上面滑了下来，可是她滑到一半，就摔了个四脚朝天，我忍不住哈哈大笑。想想刚才，虽然害怕，但还蛮刺激的。随着胆子慢慢变大，我就自己爬上一级坡，“刷”的一声，我滑了下去。“真爽，我还要玩！”于是，我又上去、滑下来，上去、滑下来……经过好几次的反复练习，我滑得越来越好，也就愈发喜欢滑雪了。

　　随着时间的流逝，两个小时很快就过去了。滑雪真的很有趣，有机会我一定还要去！

有趣的日记作文篇5

　　在葱绿的田野，总有我深浅不一的脚印，有我快乐的身影，总有我清朗的笑声......田野上的那一棵杨桃树伴随着我的成长，它的枝叶间也藏着我快乐童年记忆。

　　杨桃树结满了杨桃，我和小伙伴的每每来到杨桃树下，望着那又肥又大的杨桃我们我和小伙伴都会垂涎欲滴啊。这时候我们肯定会绞尽脑汁，把那又肥又大的杨桃占为己有。可是我们谁都够不着，这可难不倒我们这群“机灵鬼”，我们拿来一根高高的竹竿，对准杨桃使劲，一打，一个黄澄澄的杨桃掉了下来，正好打中我的头，我疼得哇哇直叫，小伙伴们，捂着肚子哈哈大笑。看着他们笑得这样开心，看着那开了花的杨桃，我也不竟哈哈大笑。杨桃吃不到却笑饱了肚子。

　　即使失败了，我们这群“小馋猫”是不会善罢干休的，我们又，激起斗志，拿着那根高高的竹竿对着一个又肥又大的杨桃。这是我们灵巧地接住杨桃，可不幸的是，杨桃上有一堆鸟屎。我们谁都不敢吃，调皮的'小明还一脚把杨桃踢进坑里，一踢及中，我们不禁为他拍手叫好。

　　树上的杨桃，仍不断地诱惑着我们，我们拿着高高的竹竿就对准一个杨桃。这次掉下来的是一个完好无损的杨桃，我们喜出望外，把杨桃分成一块块的，你咬一口，我咬一口这杨桃特别甜，我们的脸上也挂满了甜甜的笑容。

　　杨桃树，随着我的年岁，渐渐枝繁叶茂哦。，我的童年也因为有了这棵杨桃树充满欢笑。因为杨桃树不仅仅是甜美的果实，还是甜蜜的童年回忆。

有趣的日记作文篇6

　　今天是12月22日，是冬至吃饺子的日子，也是我的生日，今天我还跟妈妈一起去美容院给妈妈美容，在美容院，一位阿姨问我：”小朋友，要不要吃饺子呀?“我说：”不用了“。问我这句话的这位阿姨我认识，我就告诉了她今天是我的生日，阿姨说：”我送给你一个礼物吧“。

　　我说：”不用了，妈妈已经给我买好了蛋糕“。可阿姨还是给我买了一桶36色的水彩笔，我给阿姨说了谢谢之后，就把水彩笔放到了妈妈旁边的一张床上。然后我和我认识的3个阿姨玩起了游戏，等到妈妈把容美完了钱也付了，我就拿着水彩笔给阿姨说了声再见，高兴的和妈妈回家了。

有趣的日记作文篇7

　　我们现在语言都是从古文进化而来的，我们的字体也是。下面，我们就来谈谈对古文的理解吧!《成语故事》一课，想必大家都了解了，《自相矛盾》这个成语故事用古文来表达的话，将是这样的：自相矛盾楚有鬻盾与矛者,誉之曰：吾盾之坚,物莫能陷。又誉其矛曰：吾矛之利,于物无不陷也。或曰：以子之矛,陷子之盾,何如? 其人非能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。同学们，你们看懂了吗?古人的文化是很深奥的，下面还有一个例子：西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出;贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。

　　你们猜到了吗?没错，就是《东施效颦》。

　　重复一下这句话：古人的文化真深奥!

有趣的日记作文篇8

　　今天，我上了一节有趣的课，感觉有很大的收获。

　　下午三点钟，我来到小桔灯上课。谢老师首先给我出示了一句话“天气真热啊！”让我围绕这句话把内容写具体。以前我没有写过这种片段，一开始，我不会写，谢老师就教我写。

　　谢老师先让我按从上到下的顺序说出每种景物的特点，还教我用上了一些好词好句。每当我说出一个好词语，比如：万里无云、垂头丧气、满头大汗等等，谢老师就会竖起大拇指夸奖我说：“你真棒！”我听了老师的话，心里乐滋滋的，信心就更足了。在说每种景物特点的时候，谢老师还不时提醒我，要多运用一些比喻句、拟人句等。接着，谢老师让我把刚刚说的内容写在本上。由于我粗心大意，第一遍，我把字写得乱七八糟的，谢老师又让我重新誊抄了一遍。第二遍，我写得比第一遍好多了，谢老师就奖给了我一颗棒棒糖。我接过棒棒糖，睁大双眼，盯着它，我想：这颗充满芒果味的棒棒糖一定非常可口。

　　今天的课真有趣，既学到了知识，又饱了口福，我要一直记住它。

有趣的日记作文篇9

　　上个星期五，科学老师让我们带两个纸杯，一根牙签，一根棉线，要做个实验，名称是：声音传话筒。

　　上课了，同学们都迫不及待，老师让我们安静地坐好，拿出自己带的材料跟着她学，先把牙签折成两半，把两个纸杯的底部扎一个小洞，用棉线的一头扎在牙签上，棉线从小洞里穿出来，用牙签固定，另一边也是用同样的方法。

　　听完后，同学们都自己动手做了起来。终于做好了，老师让我们两个人一组，把线拉直，一个用纸杯说话，另一个人用纸杯听。啊！成功了，声音居然从棉线上传到纸杯里了，真是太神奇了。可有的同学做的不好，听不到声音，急得直冒汗，就去找老师，老师一看说，洞扎的太大了，老师说把大的一用胶粘住。果然，他们又把话筒做的很好了。做完以后，同学们个个议论纷纷，研究谁的声音大，为什么会大。一会儿这边一个，一会儿那边一个。这个声音传话筒，我想可能就是电话的祖师爷了吧！

　　老师看了我做的传话筒后表扬了我，说我做得很好，今天这堂课真是太有趣了！

有趣的日记作文篇10

　　今天中午，爸爸妈妈要包饺子吃，我非常开心。

　　开始包饺子了，爸爸负责擀饺子皮，妈妈负责拌馅和包饺子，我在一旁观察。爸爸从水壶里倒出一杯温开水，然后将水慢慢倒入面粉中，又打了一个鸡蛋放进了面粉里。然后用筷子不停地搅拌。爸爸和好面，把面切成很多小段，用擀面杖将面皮擀得很薄。

　　妈妈同时在一旁拌馅，她把猪肉剁碎后放入各种调味料进行搅拌，拌好后她就开始包饺子了。妈妈左手拿饺子皮，右手拿勺子舀了一点馅儿放了上去，然后用手一捏一个漂亮的饺子就包好了。我在一旁看着妈妈很快包出了一个一个的饺子，心里直痒痒，也想试包饺子。我跟妈妈讲：“我想来包饺子。”“你能行吗？”妈妈问。我说：“我肯定行的。”我学着妈妈的样子，左手拿饺子皮，右手拿勺子舀了一点馅儿放上去，两只手把饺子皮合拢，用手一捏，呀，皮破了，肉馅都掉出来了，我赶紧向妈妈求救。妈妈说：“你馅放得太多了，要少放一点！”于是我一次又一次包饺子。我终于学会了包饺子。

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