【精华】成长的日记作文汇总六篇
一天的时间眼看就要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的成长的日记作文6篇，欢迎大家分享。
成长的日记作文 篇1
每个人都有很长的一段成长经历，从会说话、会走路开始，到会买菜、会做家务或者从一些事情中懂得一些道理，都算是成长。我也经历过许许多多的事情。
在我小时候，有一次，我和我的好朋友闹矛盾，我们俩从小就是发小，所以小时候经常在一起玩耍、比赛，是密无间的朋友，可正因为这样，才最容易闹矛盾。这次，我们是为争夺一个对于童年时的我们颇为骄傲的称号——“老大”。他比我只早出生五天，但还是我的哥哥。一回，我们正为出发去哪玩耍发愁，突然，他说道：“打会儿乒乓球吧！”而我则对他说：“我想还是去环城公园比较好。”“你必须得听我的。”他用一种带有命令和傲慢的语气向我说道。我说：“听你的？为什么？你是‘老大’吗？”想不到他立刻把那句话说出来：“我比你大五天。”我又反驳说：“你听说过谁比谁大就叫谁是老大吗？”“那怎么。”他说道。那天，我们谁也没有争出个输赢来。
第二回，我们不仅没有和好的意图，反而更加严重，直到连面都不想见。因为我发现，在上次以后，他更加傲慢，他说的话完全不容争辩，向我摆出一副得意洋洋的样子，在给我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到议论或拿主意时，他也总是完全对我无视，大摇大摆的走上去，向包括我在内的其他人宣布要干什么。有一次，我甚至还跟他翻脸不认人，当面理论一下，吵起来，我大声对他叫道：“凭什么，难道我比你差吗？你就能当“老大”，而我不行，我们都一样大，你仅凭那五天就敢自称为王，也太夸张吧。”他也不示弱，对我喊道：“怎么，谁大听谁的，难道不行吗？”
后来我们吵着吵着，不知不觉过一个月，也没见分晓，最后，吵到妈妈那儿，妈妈对我们俩说：“真正的‘老大’应该是一个能为整个队伍出谋划策、起带头作用的人。既是队伍里的最强者，又是队伍里最关心他人、谦让他人、宽容他人的人；而且又具备，思考敏捷、勇敢、不畏困难、乐观、遇事冷静、顾全大局，以及尊重队员意见等等的必备条件呀！你们知道吗？”听这话，我们心里暗暗愧疚，不久，我们互相认错。
从这件事中，我懂得谦让，宽容，我又成长。每个人，都是从这些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得阳光与水分的小树苗一样，茁壮的成长，最终，长成枝繁叶茂的大树。
成长的日记作文 篇2
我们这个年纪的女孩，心里有梦，心头有伤。梦是红色的，节日是金色的。喜欢坐在窗前忧郁，立在海边彷徨。听海浪的吟唱，听浪花的弹琴。在海边用小脚丫子踩出1串串的脚印，留在沙滩上。看着海水1点点地“吞没”它……
我们这个年纪的女孩，不再在妈妈的怀抱里撒娇了。喜欢1个人去思考、去回忆。望着远去的鸟儿开始惆怅，心头有理不清的思绪，想不完的往事。看着1张张照片开始发呆，这个时候的我们心头是敏感的，1点点的伤痛就可以让我们流泪。开始学会1个人去处理事情，倘若处理不了事情就让事情来处理我们。明明需要依靠，却故意装着很坚强，昂头挺胸却底气不足。总是为自己那1些微妙的变化感到高兴而又忧愁。
我们这个年纪的女孩，开始注意父亲的背影、母亲的面庞。明明在为他们的辛苦偷偷地感动着，却从不轻易表达我们的爱。
我们这个年纪的女孩，开始品尝生活的味道。第1口是甜的，就以为生活是甜美的；第1口是苦的'，便开始诅咒命运是如此不公！然而，生活总会耐心地等待着我们慢慢地品尝它，感受生活的魅力，感受生活的真谛！
我们这个年纪的女孩，开始追逐梦想。哪怕山再高，也挡不住我们奋飞的翅膀；哪怕海再深，也拦不住我们扬起的风帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我们追逐梦想的心。我们不再畏惧困难，勇敢地接受生活的考验！别人可以的，我们也一样可以！男孩可以的，女孩也一样可以！
我们这个年纪的女孩，不会因为什么而气馁，我们相信时间会证明1切。人生短暂，路途坎坷，地平线在遥远的地方，灯塔不放弃诱惑。就让我们向前走吧！勇敢地向前走，坚强地向前走，一如既往地向前走吧！永不放弃，永不言败！
我们这个年纪的女孩啊，彷徨中的青春啊……
成长的日记作文 篇3
成长中遇到的风风雨雨，都会使我们更加坚强。成长中的我们，多么快乐;成长中的我们，也有烦恼;成长中的我们，到底应该怎样做?是快快乐乐的，还是愁眉苦脸的。这正是一个大家所应该慎重考虑的。成长，是一个多么熟悉而又亲切的字眼啊!成长中的我们正处在不断的变化之中，也许你会找到自己一生中的理想，也许你会改变自己的许许多多的缺点和不足。成长中的我们，有时可能会胡思乱想，有时可能会为自己的目标而努力奋斗。成长离不开生活，生活中的我们正在成长。然而，有的青少年会好好学习，为自己以后的幸福生活而奋斗;还有些青少年就只是这样虚度年华，只顾自己现在吃好，喝好，穿好。成长中的我们，一定要努力学习，千万不要让自己在成长过程中有所遗憾。只要抓住自己的美好青春，抓住机会，你就会成功。
是什么让我们改变了这么多?是什么让我们抓住每一分每一秒?又是什么让我们从幼稚走向成熟?答案是什么。是成长，是成长······如果没有成长我们就会一步一步接近死亡，就会使自己变成一个植物人一样。植物人，也许有的植物人，会有思想，有自己的梦想。而有的青少年，就会茫然的过完自己的一生，直到老了，快离开人世间了，才会突然想起自己在成长中，是多么的无知吧?
毛毛虫，在世间是多么的渺小啊!等它长大后，就会变成蝴蝶，在空中自由的飞翔。蝌蚪，在水中也是多么渺小啊!等它长大后，就会变成青蛙，为人类造福。在不断成长过程中，我们也会变成国家的栋梁之材，也会为国家做出贡献。
成长的日记作文 篇4
转眼间，xx年了。2xx纪已成为了不可变动的历史，我所能做的只有回忆，可回忆却是苍白的、无力的。
2xx纪，我没有年少轻狂;2xx纪，我没有心胸坦荡;2xx纪，我没有真正的开心落泪;2xx纪，我有的只是无泪的悲伤和无指向的迷茫。
童年，应该是快乐的，无拘无束享尽宠爱与一身的。而我的童年是压抑的，是阴暗的。因为我不是独生女，我还有个哥哥。哥哥没有好好完成学业，把父母的寄托丢到了一边转儿投奔到他的“潇洒”生活中，所以我的父母经常会为了他吵的不可开交。母亲护着孩子，父亲无奈。也因为我自小数学这门就不好，这自然而然的成了我最大的苦恼。每每面对那些少的可怜的分数我望向天空，天空的颜色都是灰色的。父母期待着女儿有所成，女儿无奈。
xx年，21世纪，我就这样迈出了童年走向了茂密的竹林。7年的时间，一切都会改变吧?
母亲不会再护着儿子因为他有了自己的家室。而父母不再无奈，他们有的更多是期盼，期盼着一场大变革的来临--他们的女儿。
我，17岁，高一。再度过两年的光阴就要给他们带来一场变革，或喜或悲。本以为逃脱了囚笼，原来脚上还戴着沉重的镣铐。面对一路的风景，只能欣赏不能触及。嫂子告诉我说当我走到最前方的时候什么都会是我的。我知道，‘前方’就是大学。可，17岁对每个人来说都是最珍贵，最值得老去后缅怀的，在这个时候，谁又能真正的不去触及那一路的风景而对它视而不见呢?本以为7年一切都会改变，可改变的仅仅是表面。其实一切都没有变，我依然无泪的悲伤，无指向的迷茫。
成长的路上，是在不断的与过去和解，烦恼依旧存在，我只想怅然……
“瓦蓝的天空，薄薄的云朵，金色的阳光，澄澈的眸子，灿烂的笑容。大朵大朵粉红色的花，大片大片嫩绿的高草，张开翅膀的马儿，漫步云端的孩子，溢出水面的幸福，洒落一地的春天!”
成长的日记作文 篇5
科学老师让我们回家种一棵凤仙花，这可是我从来都没做过的事情，究竟我做得怎么样呢？让我来慢慢告诉你。
选种
我在书的海洋中翻箱倒柜，终于找到了科学材料袋。我小心翼翼地拿出完整圆滑的凤仙花种子，准备好了杯子和泥土，用尺量出深约一厘米的距离，用手指挖了个小坑，把种子埋了进去，轻轻地盖上一层土。我的小凤仙花什么时候才能发芽呢？我期待着。
发芽
我每天精心培育着这位才来了三四天的“小客人”，可它就是不肯探出头来。一连过了十天，还是没有一点动静，我真是着急啊，心里直想：是不是水浇得太多了，把它淹死了呢？“惨了，惨了，怎么办呢？”我自言自语道。想不到几天后，我终于看到一棵幼苗从泥土里伸展而出，“太棒了！奇迹发生了！”我似乎一下子把昨天的烦恼抛到了九霄云外。
开花
转眼间，凤仙花已经长得很大了，叶腋处偷偷地长出了许多花苞，它们正含苞欲放呀！突然，一个花苞破裂了，长出了一朵紫色的花。花真美啊，我仔细观察，发现凤仙花有点与众不同，它的花上部比较小，下部比较大，而普通的花却往往上下大小差不多。一朵，两朵，三四朵，花越开越多，我也变得越来越快乐。
结果
有一天，我在观察凤仙花的时候，突然一朵花从茎上掉了下来。我惊恐万分，以为是没把这美丽又脆弱的小生命照顾好。于是，我马上查了资料，才知道原来花朵的下面藏着一个子房，这可是孕育新生命的地方。当花瓣掉落时，意味着子房里的种子快要成熟了。这时候，子房会竭尽全力地长啊长，一直长到像口香糖那么大时，如果你轻轻一碰，它就会瞬间爆裂，强大的冲击力把种子播撒到旁边的泥土中，所以凤仙花有一个特别有意思的绰号，就叫“别碰我”。这些种子在适宜的温度和环境下，又会发芽、生长发育、繁殖和死亡，开始新一轮的生命过程。凤仙花和其他的植物一样，就是以这样循环的方式在这个世界上生存下来的。
亲手栽培凤仙花既培养了我的耐心、细心和爱心，又增长了科学知识，我真喜欢这样的科学实验，小朋友们，你们喜欢吗？
成长的日记作文 篇6
今天，老师给了我一些大蒜，我看着大蒜，底气不足地说：“好的”。我觉得自己，根本就没有把握成功，我很没有信心。
我的蒜苗已经被我放入了水中，她静静地躺在那里，我看着没有发芽的大蒜，心里想：什么时候你才能发芽呀？
今天我的大蒜芽已经长到一厘米长了，看着那样的小绿芽，我就觉得非常的满足，它们像一个个卫兵在这站岗，有趣极了。
今天，我的蒜苗已经长出了两片小叶子，现在又像一个小女孩在风中飞舞。我一天比一天开心，我为大蒜苗的成长而感到自豪。最后，我被老师和同学评为了“优秀小园丁”。
老师点评：真是个种植小能手呢，小作者不仅记录了大蒜发芽成长的变化，还加入了自己的心情的变化，把自己的所见所闻所感也加入了其中，真棒!还发挥自己的想象，运用了比喻拟人的修辞手法，如果在结尾处能够谈一谈自己的收获说说自己的感悟会更好哦。
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