小屁孩日记读后感15篇
即将要到一天的结尾了,相信大家都有不少体会吧,请好好地记录下在日记里。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的小屁孩日记读后感,欢迎阅读与收藏。
小屁孩日记读后感1
爸爸给我买了几本小屁孩日记,我虽然已经看了好多遍,但每次看完都会捧腹大笑。
这本书的主人公是一个快乐、机灵、活泼的初中男孩格雷赫夫利,他是一个瘦小的男孩,圆圆的头上有三根头发。总想万一被同班的大块头欺负怎么办,但他的头脑是最机灵的,他爱打电子游戏经常会被爸爸或妈妈赶出去散步,但他其实是去朋友家继续打游戏,回家前再用淋浴冲一下让别人以为他出去运动去了,还有他的好朋友罗利,他和罗利很要好,但各自的爸爸却不喜欢对方,但这两个人还是经常一起玩,从这里我看到他们的友谊很深。别看在
外面格雷和机灵但人外有人,所以回到家就会被哥哥罗德里克捉弄,有一次爸妈不在家,罗德里克在家里开派对,格雷刚下地下室就听见关门的声音,直到第二天早上罗德里克还威胁格雷让他打扫,这可真可笑。
读了这本书我体会到格雷和罗利的友谊很深。
小屁孩日记读后感2
这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。这本书记述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。
米多的烦心事可真不少啊。没完没了的考试,遭遇学校暴力,体检时害怕抽血,应聘校园电视台台长落选,想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢?
小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有,在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。
本书的故事生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌啊!读完此书也让我明白“快乐读日记,轻松写作文”这句话的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有一个快乐的童年。
小屁孩日记读后感3
这本《小屁孩日记》讲的是一个叫格雷的大哥哥,他比我们大多了,他已经上初中了,现在他得叫我们小屁孩了。他还有一个哥哥罗德里克,他上高三了。他总是捉弄格雷。他还组织了一个乐队叫水不湿,你们没有听说过吧?我是头一次听说还有这个名字的乐队。格雷还有一个死党叫罗利,格雷和他好极了。
书中格雷和罗利玩《魔法与怪兽》游戏,你们也没有听说过吧。其实我也是第一次听说这个游戏。这个游戏需要一些特殊的骰子,还需要一些想象力。
书中还讲了格雷在女厕所里弄东西,因为罗德里克要破坏他的东西。可是格雷想要出去的时候女厕所的女生,来来往往他出不去。他正要准备冲出去的时候,一个女生正好进来发现了他,最后还是保安把他弄了出去。
罗德里克把消息告诉了他同学,他的同学又告诉他的弟弟妹妹。格雷羞愧极了,怕同学们们取笑他,想转学,可是他妈妈不让。他进校园的时候,身边围了一群人,格雷做好心里准备接受羞辱。可是他的同学根本没有说他的,同学们有的跟他捂手,还有的拍拍他的肩膀,都很友好。他现在才明白。原来坏事一细节一细节的变样了。现在坏事成了好事。
我感觉这本书很搞笑,很幽默,我喜欢《小屁孩日记》!
小屁孩日记读后感4
书是人类进步的阶梯,从古至今,书一直是人们的充电机,我也是一个喜欢读书的小女孩,在我读过的书中,《小屁孩日记》是我的最爱。
这本书是今年期末考试妈妈送给我的。封面上有一位超人,正在天空中自由地飞翔;小屁孩米多坐上了飞船正开向宇宙;而地上的小狗汪汪地叫着,好像也想像小屁孩一样飞向太空。这本书主要写的是,六年级我们的故事,里面有许多精彩的情节。我们和一年级小豆包大手牵小手,帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计;可恶的“青春美丽疙瘩痘儿”原来会“传染”;英语老师跟体育老师借课,却让我们来付“利息”;金刚成立经贸公司赚班费,却差点儿破产;我们的毕业留言一条两块钱......六年级真奇妙!其中的米多给我留下了深刻的印象,我非常喜欢这本书。
这就是我最喜欢的一本书——《小屁孩日记》。
小屁孩日记读后感5
我读了一本很有趣的书,名字叫《小屁孩日记》里面讲的是主人公格蕾和她的家人哥哥罗德里克弟弟曼尼,还有他的爸爸妈妈,发生的一些有趣的事这一本讲的是格雷和他的家人去露营,中途他们遇见了,在别人的农场上停车,停在棒球场上车还差点被别人的棒球砸到,就算找到了露营的地方,他们也不得安宁,先是找不着车位,再是被爸妈没收游戏机,早上又被邻居给吵醒,晚上又睡不着。一路上都没有过好的地方,但是在《小屁孩日记30人山人海的泳池乐园》他们家先是遇到了雨露营的地方,相连的大桥断掉,再是缺水缺食物,并且有两辆露营车掀翻,格雷想出了一个绝妙的方法,河里有一个地方离路面很矮,但是全都是小石子,格雷他们家就开着车过去了,但是中途排气管给抖掉了,污水箱就开始疯狂排污物,全家都下车了,但是他的弟弟曼尼,开车用车把桥断裂的地方给接上去,又发了一发信号弹,所有人都以为就是救援队,到了就疯狂开着车从桥上开了过去,最后就只剩下格雷一家在那个地方露营。
这虽然是两本书,但讲的是一个故事,作者就是让我们,遇到困难不要害怕,只要坚持下来,问题就会迎刃而解。
小屁孩日记读后感6
今天我做完作业,看了《小屁孩日记》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑,让我看了再开心得同时不免想到了自己的校园生活,和同学们一起紧张地学习,快乐地玩耍,让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。
文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容,不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区,同学们扫得非常认真、仔细,偶尔的时候,我们几个男生还会用扫帚做武器,互相地玩耍起来,有时被老师看见了,只好埋头继续打扫,直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候,真是无忧无虑。
每天做完各项作业后,就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏,但还是给爸爸发现了,爸爸不让我上网玩游戏,生怕我耽误了学习,把成绩落下来,但我还是趁爸爸不在家的时候偷偷玩一下,我觉得游戏也能让我开动脑筋,开发智力。同学们,你们是不是跟我有一样的经历呢?
小屁孩日记读后感7
今天,我读了《小屁孩日记》,因为里面的故事情节很有趣,所以我很喜欢这本书。
这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂,很有趣,很适合我去读。
我很喜欢这本书的主角格雷,他和我很像,在家里经常被兄弟姐妹欺负,而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的哥哥——罗德里克。他经常欺负格雷,而且拿他的囧事威胁他。尽管这样,他组织的水不湿乐队还是让人捧腹大笑,幸运的是我身边没有一个像他一样的哥哥。
每个人的童年都是美好的,都过得精彩,有意思。让我们带着童年这份美好的回忆,在以后的日子里,继续创造出更多精彩的奇迹吧!
小屁孩日记读后感8
格雷是一个自恋、胆小、爱出风头、爱幻想的男孩子。他总是在分班的时候装成连书都不会读的样子,好被分进基础班,就是想让别人降低对你的希望,这样即使你什么都不做,也会让别人大吃一惊。
他总是感叹为什么分班总是按年龄分,而不是按个头分。可有时她也会沾沾自喜自己比别人聪明,暗地里骂同学笨蛋。他还总是幻想自己成了名人之后,要请十个人来帮他写作业。
他总是想让自己获得最大利益,比如独占一个卫生包间了,演戏的时候总让自己演最好的角色。这时候,他的.好朋友罗利就惨了。
他还总是认为自己是最好的,比如认为全班最帅的男生比不过他自己,不明白为什么女生在舞会的时候不邀请他。
这就是格雷,一个爱耍小聪明,爱打电动的男生!
小屁孩日记读后感9
《小屁孩日记》读后感寒假期间,金老师推荐我们阅读《小屁孩日记》,这一系列书,我看后觉的这套书写的太好了,让人身临其境,图文并茂,非常有趣,让人印象最深刻的当然是主人公-格雷,写出了他在学校以及家庭的种种遇到的事,写出了他的喜怒哀乐,给我们很大的启示。
美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的好孩子形象,但他的故事却很不普通,很精彩,让我看的津津有味,爱不释手。
米多的日记写的太好了,我很喜欢看。妈妈说,她看了也觉得挺有意思的。她还说:看人家米多写的日记,把天气情况描述的多生动啊!要我向米多学习呢!
唉!我其实也觉得写作挺有意思的,可是我写不了米多那么好,我继续努力吧!
小屁孩日记读后感10
《小屁孩日记》是我最喜欢的一本书,它主要讲了童年时孩子的幼小思维。如米多第一次上小学,他的思维里装满了太多太多好奇的问题。他特别期待小学里的样子是不是和幼儿园里的样子一样呢?
而他觉得一年级有太多的“第一次”,第一次留作业,第一次考试,第一次开运动会,第一次跟同学打架,第一次罚站,第一次同桌是苏拉……,还有第一次当了一个好大的官——“灯官”,专门管教室里开灯,关灯的官。
美术课上画的外星人有点像米多的爸爸,老师布置了拥抱的作业,米多和他的小狗“一塌糊涂”拥抱,咳嗽大合唱,同学们没有感冒,但为了让课堂有趣一点,所以,同学们开始了咳嗽大合唱,把坏事变成了好事。《小屁孩日记》非常有趣,让我明白了小孩子幼小思维很可爱,我喜欢这本书。
小屁孩日记读后感11
小屁孩?听后你会哈哈大笑,但我给你提醒好了,这可不是一本日记。我保证你听后哈哈大笑。
这本书讲述了一个学生格雷的故事,他在一个中学读书。还有他的哥哥罗德里克,他最爱搞恶作剧了。有一次,格雷还在暑假中睡觉呢!罗德里克说他已经沉睡了一个暑假,刚好赶上开学,还把闹钟调了。结果,格雷被他爸爸骂了一顿。最后,他还有个朋友罗利,他和罗利一起去万圣节要糖果,还办了一座鬼屋,但是没成功。
合上这本书,我哈哈大笑,“小屁孩”太好玩了,而且,他“聪明”多了。我真是太羡慕他了,我也想和小屁孩一起,要万圣节糖果,一起摔跤,一起做游戏,玩“古怪法师”。这本书实在太好玩了,我一口气把它读完了,而且读了不下N次了,每年都要翻出来读读。
我也要像小屁孩一样自由自在、无拘无束!
小屁孩日记读后感12
在刚刚放暑假的时候,妈妈给我买了一本由美国杰夫金尼写的《小屁孩日记》。虽然这一本书15元钱,但老妈爽快的给我买下了,因为这本书是”新闻袋袋裤“上介绍的。
这是一个美国中学男生的日记他叫格雷。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同伴的大块头欺负,会感慨”为什么分班不是按个头分而、而是按年龄分“。这是他心里一道小小的自卑,可另一反面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵儿沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
如果你是一位超过中学年龄的大朋友,欢迎你在阅读时光中做一次短暂的童年之旅;如果你是格雷的同龄人,我真羡慕你们,因为你们,因为你们读了之本日记之后,还可以在自己的周围发现比格雷的经验更加妙趣横生的小故事,让阅读的美好体验延续到生活里。
小屁孩日记读后感13
今年暑假,我读了一套《小屁孩日记》。这套书一共有十本,是一个美国中学男生格雷的日记。
格雷是一个很懒的人,他不想自己洗衣服,就模仿妈妈的口气给保姆写便条,让保姆帮他洗。
他还是一个搞笑的人,他害怕海浪,因为他注意到所有的海洋生物都在水里随便大小便,他说:“似乎只有我被这个问题所困扰。”
他也是一个聪明的人,他欠了别人83美元的“巨债”,于是他想了一个“VIP草坪服务”的计划。
他是一个很有创意的人,他用好朋友罗利的婴儿游泳池和两瓶番茄酱做了一个“血之湖”,吓唬别人。
我很喜欢格雷。看这套书的时候,我经常会被他做的事情逗得哈哈大笑,有时会跟着他一起紧张、害怕、兴奋。
这套书里面有很多插图,很幽默。
我现在每天也写日记,但是没有格雷写得好玩。我一定要继续努力,争取比格雷写得好。
小屁孩日记读后感14
在暑假,我读了一本书,名叫《小屁孩日记》。这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分的而是按年龄分的”。这是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
在书中,我最喜欢的角色是格雷。他是一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都不符合人们心目中的那种懂事上进的好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
翻开这本书后,我每次笑声与下一次笑声之间停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里,然后会心一笑。
读了这本书后,要是给我一个机会再过一次童年,我一定会睁大自己还没有患上近视的眼睛,仔细发掘身边有趣的小事情,拿起笔记录下来。
小屁孩日记读后感15
今年夏天,我读了《小屁孩日记》一套书,让我一个初中男生又一次感受到了自己的童年。
《小屁孩日记》讲述了淘气的主人公格雷在中学时代的故事。这些故事因其真实、幽默和想象力感动了许多大人和孩子。他们让成年人想起童年,让未成年人感受童年。
读完这本书,你可能会想:“格雷是个胆小、自恋、爱出风头的家伙。完全不符合好孩子的形象。为什么要在日记里写他呢?”那是因为人们想给生活中的一切贴上好或坏的标签。如果你找不到好的,那它一定是坏的,毫无价值。但是简单的乐趣,让我们加上一点善意和爱心,这不是比读书和学习更有趣的事情吗?生活就像一个蜂蜜罐。我们是踮起脚尖盯着罐子看的孩子。我们渴望的是蜂蜜的味道,不是吗?
虽然Gray的行为不能代表所有的孩子,但毫无疑问,淘气是我们生活紧张的本质。甚至可以说,没有童年时期的自由和积极的探索,就没有成年时期的充分的幸福和创造力。
这就是《小屁孩日记》教给我的。我希望你能在业余时间阅读这本书,它一定会给你带来灵感和乐趣。
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