【热】五年级日记
时间过得真快，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的五年级日记，希望对大家有所帮助。
五年级日记1
今天，我们进行了一次考试，是关于第一单元的考试。
考试时，我胸有成竹，要知道，我昨天一直复习到10点，怎么可能错呢？
考完试之后，我跟平常一样，在教室里转悠。心里十分轻松。
中午，我回到家看到门槛上有只大蜘蛛的，说来也怪一向胆小的我居然没害怕这只蜘蛛，就拿了一张纸，包住它，把它放了。
下午，该发卷了，老师一来，办理轻松的气氛立刻变了的，只见老班面色阴沉，令人不寒而栗，老师动了动嘴唇，说：“今天我们考得非常差……”我吓坏了，莫非我也在内？
老师点了几个人名，问他们该考多少分，按照我半年的经验，这些人应该都是这次考试的“笔下厉鬼”。不过幸亏没有我。就在我稍稍安下心来的时候，老师说：“下面我读读成绩名单！”我刚刚咽回肚子里的心，瞬间又提到了嗓子眼。
“XXX，99分。”全班惊呼声四起，要知道，这个XXX在班里顶多是中等生，居然考得这麽好！
下面，便是一个个令人觉得恐怖的分数，那些昔日的“优秀生”、“尖子生”的成绩都只等有俩字来代替：够惨！我只拼命祈祷，不要进入“70强”、“60强”。
就在我吓得要虚脱的时候，“XX，87分”如同炸雷一样在我耳边震响，我的心瞬间得到了解放，呼，全班43人，排名第8，还算可以吧。我长舒一口气，用桌子支撑着我的脑袋，才发现，我全身都是冷汗……
老师讲的题，我只听进去了一两句重点，其余的，都在我耳旁做了“消音处理”。
唉，吓死我了……
五年级日记2
以前，我一直以为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：小溦，爷爷出个问题考考你，好不好?
我胸有成竹地回答道：行！那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?稍停片刻，我说：爷爷你出的这道题不能解答。爷爷疑惑地看着我：哦，是吗?这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶脑袋，笑着说：我这个'数学博士'也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。
此时爷爷说：那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答?我想了想，脱口而出：再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3х5=15)，所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。爷爷听了夸我：答案正确！100分。耶！听了爷爷的话，我高兴地举起双手。
从这件事中，我明白了一个道理：数学的知识在现实生活中真是无处不在啊。
五年级日记3
今天，是青阳冬天里少有的大晴天，阳光很刺眼，班上的有些人就拿起尺子，根据光的折射原理(当然也有许多人是不知道为什么就是觉得好玩照样子做的)，把光射到墙上或天花板上，觉得很好玩。
从早上开始，夏天就一直不听课，在用尺子折射来折射去，我提醒他多次了，他还是没有反应，我就听我自己的课了。一下课后，夏天就在位子上玩那个东西，周江宇也拿着他的公交卡来反射，而李志涵竟拿着一面镜子在反射，天花板上射出一个很大的光点。
中午，由于时间很多，我也就拿出尺子和他们玩，不过我是在研究尺子怎么会出现光的七色，因为尺子毕竟不是三棱镜，怎么会出现七种颜色呢?这时，夏天还在用尺子和周江宇的公交卡比谁的亮，我真心的觉得他俩真无聊。
突然王佳乐来了，拿来了一片凸透镜，我就很高兴，找来一张废纸，拿着凸透镜准备对焦，因为我想做一个我儿时的实验，用太阳光把纸片烧着。记得小时候我拿着一个小凸透镜，在我的的坚持努力之下把一张报纸给烫出了一个大洞，所以我现在也想试一试，就在我好不容易把焦点对准之后突然“叮铃铃——叮铃铃——”的声音响了起来，我也把东西收了起来做好了上课的准备。
阳光在我们拿出的各种东西的帮助下竟然可以变得多种多样，可真神奇。
五年级日记4
“啊，成功了！”“小鸡蛋你真聪明！”咦？这是怎么回事？哦，原来是小鸡蛋他们正在做实验呢！
一天，小鸡蛋找来了好朋友瓶子、打火机和纸条。小鸡蛋对他们说：“我刚学会了一个本领，就是可以缩进瓶子的肚子里。”
“你少骗人了吧！我的肚子虽然大，但我的口可是小得不得了。别说缩进我的肚子里，就连你的半个身子都很难进去！”瓶子说着，故意把头抬得高高的。
小鸡蛋十分诚恳地说道“我敢保证。不过要打火机和纸条帮忙。”
“好啊！我倒要看看你耍什么把戏！”瓶子见拗不过，只好答应。
鸡蛋小心翼翼地脱下了外套，露着光滑光滑的皮肤。只听打火机“咔嚓”一声，吐出了金黄金黄的火舌，火焰一突一突地跳动着。纸条把身子卷了起来，靠近火苗，“呼”的一下，燃烧起来。火顺势往上，一下子蹿到了纸条的顶端。说时迟那时快，鸡蛋迅速把燃烧的纸条扔进瓶肚里，自己也跟着“嗖”的一声跳上了瓶口。
时间一分一秒地过去了，鸡蛋依然坐在瓶口上，似乎一点儿进展也没有。“还说自己有什么本事呢！”瓶子可沉不住气了，轻蔑地说，“还不是骗人的？”鸡蛋不做声，心想：待会儿你就知道厉害了！
过了一会儿，瓶肚里的纸条烧成了“黑炭头”，还冒起了滚滚浓烟。而就在这时，鸡蛋像施了魔法一样，一下子隐没在瓶肚里。千丝万缕的灰色浓烟悠悠地从瓶口飘了出来。
“这……这是怎么回事？”瓶子惊讶了。
“让我来告诉你吧！”鸡蛋摆出一副科学家的样子，微笑着将一切娓娓道来。原来，由于纸的燃烧，瓶里的气压变小，是瓶子外面的大气压帮了忙。
“哦，是这样啊！”大家恍然大悟。“小鸡蛋，你真聪明！”“对，可以当科学家了！”大家赞不绝口，弄得小鸡蛋都不好意思了。
五年级日记5
今天早上，我在家帮妈妈做家务，主要是拖地。
我先把拖把浸湿，再用脚踩干。妈妈说过了，一定要认真去拖，让每一个肮脏的角落变得更干净。我想：如果我们都不去参与，家里会变得更脏的。
开始拖了，我先拖客厅，这里没拖完，又想着去拖那里，拖到的脏东西也懒得扔了，把它们藏起来。我去拖房间，把拖把在床下随随便便挥一挥也完工了。当我自己为地板已经拖得非常干净去告诉妈妈的时候，妈妈却说：“那么快？你拖干净了没有？你看看！这里又是一堆碎头发，那里又是一堆瓜子壳，这里还有一推纸屑……”
我按妈妈的吩咐重拖第二次，从妈妈的睡房开始把一个小柜子搬开，一个个角落认真地拖，发现了一大堆脏脏的头发和毛，我马上把它们清理。来到了我的房间，一眼望去，一大堆一大堆的烟灰在地板上。原来，爸爸每次在玩电脑时都会乱弹烟灰。我小心翼翼地拖，怕烟灰粘在拖把上弄到其它地方，我再把床底拖了一遍又一遍，干净了，觉得忙舒服呢。接着来到了奶奶房间，我把门后拖了，再把床底拖干净。几个房间在我的努力下终于大功告成。来到客厅，我把沙发下面、茶几下面和餐桌下面先扫一遍，然后拿起拖把开始劳动了，饼干碎啦，米饭拖得一干二净。
我清洁完后腰酸背痛，我去让妈妈看我的劳动成果，妈妈说：“不错，比以前好多了！不过不能就今天做家务来应付作业，在生活中也要主动做家务啊！”
自己放眼望去，家里顿时改天换地，我心里美滋滋的。
从这件事情中我感受到，平时看妈妈简简单单就拖完了，其实是非常辛苦的，我们一定要主动做家务，让妈妈放松，做个爱劳动的好孩子。
五年级日记6
大年初四，天气晴朗，阳光明媚，天气暖洋洋的，柳枝由硬变软，然后由黄变绿，流露出一丝春天的气息。我们一家人去夫子庙观灯。夫子庙的灯会早在明代初期已有了观灯这个习俗，距今已有六百多年的历史了。距当时的史书记载：明太祖洪武五年（公元1372年）的元宵节，朱元璋下令在秦淮河上燃放水灯万盏，相传为一代盛事。“秦淮灯船之盛，天下所无。两岸河房，雕柱画栏，绮窗丝障，十里珠帘……直到这天，秦淮河畔夫子庙一带，仍然有元宵灯市的习惯。此刻的夫子庙的灯市灯会是从正月初一至正月十五，个性是元宵节那天晚上去夫子庙观灯的人会多达几十万。
我们离灯市还很远的时候，就已经看到灯市中五颜六色、各式各样的花灯悬挂在空中。走进灯市，各种各样的花灯，熙熙攘攘的人群，加上卖灯的吆喝声，热闹极了！今年是牛年，表现牛的灯，式样个性多，有大有小，有的牛灯头昂首向上像是在高叫，有的前腿后扒，后腿后蹬，翘起尾巴，向前扑去，表现出牛的巨大力量。我买了一头小金牛灯，它身上披着一层金光闪闪的“牛皮”，翘着牛角，一条细长的尾巴撅在后面，让整个牛显得十分威武。灯市里，除了牛灯以外，然后还有活泼可爱的兔子灯、神奇十足的老虎灯、顽皮的卡通灯……荷花灯也很引人注目，含苞待放的“荷花”上趴着一只惟妙惟肖的“小青蛙”，仿佛在荷花上睡觉呢。
游玩夫子庙，让我过了快乐一天！
五年级日记7
周六早晨，我看见妈妈一边拿着拖把，用力地拖着地上的一个脏点，一边焦急地看看钟，嘴里还喃喃道：“怎么办，怎么办，要迟到了。”看着疲惫不堪的妈妈，我决定帮妈妈拖地。于是，我对妈妈说 ：“放心吧妈妈，我会帮你把地拖干净的。”妈妈虽然半信半疑，但时间不容的她想了，所以她只好把这个“重大的任务”交给了我，自己匆匆忙忙地上班去了。
妈妈走后，我先到卫生间把拖把取了下来拖起了地。我先从厨房拖起，因为我拖地时是从前往后拖，所以我一边拖，一串脚印一边就跟上来了。当我回头一看满地都是脚印的时候，一气之下，把拖把狠狠地摔在了地上，坐在椅子上大口大口地喘气：“我…我好不容易拖好的地，怎么又脏了，气死我了，累死我…我了。”休息了一会儿，我低下头，看了看被我摔在地上的拖把，又看了看被我摔痛的地板，它们好像都在对我说：“小主人，无论做什么事，都要有耐心。不要被这么一点小事所吓倒呀！”于是，我又站了起来，拾起被我扔在地上的拖把，一边唱着轻快的歌儿，一边又拖起了地。我这一次吸取了刚才的教训，从后往前拖地了，果然不一会儿就拖完了，而且还能找出人影呢！我高兴地看着被我拖得 干干净净的地板，开心地笑了。
这次拖地使我体会到了妈妈平时做家务是非常辛苦的一件事，我应该多帮助妈妈做一些力所能及的家务，以此来减轻妈妈的负担。
五年级日记8
明天就是春节了，我十分高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全是饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服，可爱的玩具……
春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快！一想到吃，我就来劲，然后忙向爸妈推荐做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都十分赞同。
决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，然后还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎样能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都就应刻苦。
过了大概二十多分钟，揉的面已经全部做成了饺子，我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。然后我妈刚弄好汤，我便抢了一碗津津有味地吃个痛快！由于吃得太快，舌头都火辣辣的。
我们个个都吃得满嘴是油，便欢天喜地去看精彩电视节目了。
啊，真是一个快乐的春节啊！
五年级日记9
今天，我去学校报名回家后，包好书皮，就开始计算这学期我支出的费用。
首先是学费。学费410元，加上饮水费20元，共430元。接是奥林匹克数学学校的收费180元，估计还要20元的乘车费用，共200元。还有练习本的钱：《课课通》2本21、5元；《英语练习》1本9、9元；2本《试卷课课通》15、9元；《江苏大试卷》3本21元。21、5+9、9+15、9+13+21=81、3（元）。
学习用费：430+200+81、3=711、3（元）。
生活用费：这学期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每顿饭大概要2~3元，算它2、5元，2、5×3×30×5=1125（元）。“还有什么呢？”我咬铅笔自言自语道，“还有你的学习用品。”哎，妈妈回来了。没错，还有学习用品。
学习用品：一只笔袋8元，一只铅笔盒3元（很便宜，清仓货），六枝铅笔3元，一块橡皮0、5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0、5+1+5=20、5（元）。
总支出：711、3+150+1125+20、5=20xx、8（元）。
哇，没想到，平时不太花钱的我，竟然会让父母花20xx、8元钱在我这一学期上。看来，我可要节约用钱呀！
五年级日记10
在浩瀚无际的沙漠中，总会有大风，把大地吹卷的伤痕累累；在浑浊的湖泊中总会有可怜的虾、鱼适应不了环境而死亡；在我每次走到大街上的时候，总会有一股臭气而捂住嘴鼻；每当汽车经过的时候、总会刮过一阵尘土。我们的母亲—大地，正在受着摧残，而摧残她的，是他的儿女，使她心疲力倦，眼里闪烁着泪光。仿佛在呻吟。
这都是人为制造出来的，大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的`气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”大家都睁开眼睛看看吧，看看这些可怕的数字，看看这些可怕的信息！地球是美丽的，但是我不希望她从此变得落魄！
为此，我们要保护环境！我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但从自己做起，从小事做起，从现在做起，还是可以的！在广阔的草原上小憩；在美丽的天空下成长，在清澈的河流中沐浴。虽然这只是个梦想，但我认为，总有一天是会实现的，所以我们要努力做好环境保护。来实现这个梦想。
地球是我们赖以生存的星球，如果她脏了，我们怎么能生存好呢？如果我们破坏了，我们还能去哪里？
五年级日记11
20xx年5月6日写
下午的第一节课，上学期的品德老师来到了我们班，可据我所知，这学期没有品德课呀，大家看见品德老师来了，在地下窃窃私语。
“大家好，我是你们这学期的美术老师。”
大家听后，一片哗然。
小黄对后面的同学说：“什么?品德老师改行了?”
小谢高兴的跳了起来：“耶，太好了!”
你知道为什么他们说“太好了”吗?因为上学期，品德老师的每节课，总是我们班的“自由课”，同学们走来走去，一起围着聊天，不遵守课堂纪律;老师敲桌子，还是没有管的住调皮的同学们，走过去说他们，还是没有管住，只能在讲台看着，作为老师却无能为力。我们都五年级了，有些同学们还像一个一二年级的小孩子似的，永远也不会长大。
每一次上品德课，我们总是全年级最吵的。都没有一次正经上品德课，书包里的品德书，似乎是买来摆着的，而每次看到同学们不遵守纪律，老师为此感到失落，我很心疼老师，所以，我总在吵闹的环境中尽力听老师说的话。
老师问：“你们班的美术书发下来了吗?”
“没有!”大家齐声说。
“那好吧，”老师看着这热闹的“菜市场”，对我们说：“你们写老师布置的作业吧。”我看到老师脸上的心情，似乎不太高兴，可还是强颜欢笑。
唉，同学们，你们什么时候长大啊!这样，老师也不会那么累了。
五年级日记12
今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：
有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事久来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条
棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
五年级日记13
20xx年11月22日星期一晴
我有一本绿色的硬皮笔记本，这本笔记本可是我的宝贝，我的剪报本。
中午，我又信手翻开这本淡绿色的“宝贝剪报”。拿出报纸、剪刀、双面胶，然后仔细地在《学习报》中寻找我想要的“新大陆”。
找到了！找到了！一篇文笔老练的《第一次》引起了我的兴趣。小作者用比喻的方法把自己第一次使用电脑，遨游在神奇的电脑网络时的心情描写的淋漓尽致。我急忙把它小心翼翼地剪下，贴在剪报的新一页。还有一篇美丽的小诗——《礼物》。我也将它“请”到了“宝贝剪报”里“居住”……
翻开“宝贝剪报”里面的“居民”有令人捧腹大笑的笑话，有日常生活中的百科知识；有生动的小诗，有发人深省的散文，也有语言流畅的学生习作；当然还有经典的课文解读……每天翻开我的剪报，让我从不同的角度懂得了许多知识。《隐藏的美》这篇散文让我知道了平凡的东西运用得恰当，就会美丽非凡，不能轻视每一件不起眼的物品的道理；《Goodbye的来历》又使我明白了Goodbye的演化过程；还有各种习作、文章，让我的习作水平日益提高……
这小小的剪报中包含的知识有好多好多，它把每张报上精品集中到了一起，使人增长知识，开阔视野，我喜欢剪报这种活动。
五年级日记14
“啊!怪兽来我家了，救命!”这是发自内心的的呼喊。
我正聚精会神的写作业呢，忽然耳边传来了恐怖的声音：“啊……，哇……，啊……”我心里一惊，不会是幻觉吧，不，这声音太真实了，这叫声虽低沉，但恐怖，像来自地狱的呼唤。
我下意识的抬起了头，看到的景象让我的心脏向被什么给刺了一下，不自觉的吓得抖了一下。
透过薄薄的纱窗，视线有些模糊，出现在眼前的是一张狰狞的脸，脸色煞白，只有两眼和嘴唇被浓浓黑色涂染。这号比鬼怪的脸，可我又冷静下来，一项，这怎么可能有鬼怪呢?听声音，慢慢的，我知道是谁了，他就是——我的伙伴，徐冰剑，平常我叫他小剑。
原来是小剑这小子想吓我，早听说他的爸爸给他寄个面具，今天终于见识到了，原来这么可怕，还把我吓着了，可不能就这么fangguot6a。哼，他不是喜欢吓人嘛?我就陪她玩玩。我放下手中的笔，轻轻的打开门，我躲在门的后面，就拿它来了。时间一分一秒的过去，小剑的脚步声也越来越近，我心里也有点紧张，小剑的脚步声也越来越近，看我不在，边说：“人道哪里去啦?。”小剑的肩膀，他明显被吓着了，我得意的笑了。
我又走到桌边，坐下来继续写作业。小剑问：“我吓着你了吧?哈哈。”我故作镇定的说：“哼，救你还吓我，我早就知道是你了!”小剑又说：“这还没吓到你，哎!”我见他还不走便说：“你快走，我还要写作业!”小剑又戴上它摘下的面具，走着还“哇哇”叫着。
回想刚才的事，我不禁打了个寒颤，然后又呼了一口气。
五年级日记15
“现在开始布置语文家庭作业。”陈老师站在讲台上严肃的说。同学们都屏住呼吸，等待老师的发话。与此同时，我心中暗暗默念：千万别写日记。
“第一项，”陈老师翻着语文书大声说道：“11课生字252，生词三遍；第二项，看书三十分钟签字。”我长长的舒了口气，哇！没日记。“第三项，日记一篇。”陈老师又加了一项。“啊？”我听后，吃惊的张大了嘴巴，足足可以塞进一个苹果。“天啊，我反对！”班上的同学象一颗定时炸弹，顿时炸开了锅，全班同学大声反对，喊声特别大，起码隔壁班听的一清二楚。
同学们皱着眉头，翘着嘴巴，议论纷纷。调皮鬼万正轩说：“除非老师让我旅游几天我才写的出日记来。”我也生气的埋怨道：“每天不是在家就是在学校，每天就是吃饭睡觉上学写作业，好象没什么新鲜事情可以写，我怎么下笔写日记呢？”可是我们懊恼的同时，陈老师却莫名其妙地在讲台上面笑。
“认为不想写日记的同学请举手。”陈老师在讲台上笑着说。我好好想了想：我压根就不想写日记，麻烦，没事情可写，可举了手又怕老师加作业，这可怎么办？这时，蒋泽球大声鼓励大家举起手：“你们不想写的举个手啊，怕什么？”霎时，大家鼓足了勇气，勇敢的举起了手，我看了看周围，人也还有点多，就当把今天豁出去了，举手算了。老师数了数，说道：“今天，凡是举手的人，都必须加上一段，你为什么不想写作文的理由。”“天啊。”班上的同学再一起“集体大合唱”。喊声一阵阵在教室回荡……
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