四年级观察日记汇编15篇
很快一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的四年级观察日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级观察日记1
今天，我仔细地观察了香蕉。
就说它的颜色吧！它穿了一件金灿灿的外套，头是青绿色的。两头翘起来，中间凹下去，它既像一只小船，又像我们弯弯的眉毛。
味道可真是香甜可口哦！剥开它的外衣，里面的肉是乳白色，吃起来滑滑的'，粘粘的，望着它，情不自禁想去咬它一下，但又不忍心吃，因为香蕉太漂亮了！
香蕉，是一种肉质细腻的水果。它香甜可口，不信，你可以买来试试哦！
四年级观察日记2
而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰!小小的`植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少，还知道了那么多东西。
四年级观察日记3
今天我突然想泡些豆子观察几天。于是我找来了一个碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿，有一些豆子漂上来了。嘻嘻，这些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天，我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来，伸了伸懒腰。我仔细的观察着，发现有些豆芽都长得非常高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6点半了。我吓的一下子跑到了学校。
这几天，我学习太忙，我看见了豆子已经长的'非常高了，要不是我妈妈怕长臭把它给炒了，我想看看它能长什么样的呢。
四年级观察日记4
今天姐姐给我买了一个花盆。一袋肥沃的土壤，和一些四叶草种子。回到家，我很快就做完了作业，迫不及待地打开肥沃的泥土，放在花盆里。然后我用铲子挖了一个凹进去的'地方，小心翼翼的把种子放进去，轻轻的盖上土，好像一不小心就会死一样。背着一盆充满希望的泥土，我心想：种子，请你快点长大吧！
9月11日
今天一出校门就跑到阳台上，看着心爱的四叶草。我在土里发现了一个小裂缝。我很惊讶。我仔细一看，原来一个新的生命即将诞生：有一丝绿色在缝隙中若隐若现。
9月13日
今天，我又来看我的四叶草了。四叶草破土而出。它的茎又细又高，叶子是两片，又嫩又可爱。
9月19日
四叶草生长，叶子变成四片。
四年级观察日记5
12月27日星期二，阴天(孙爸爸请假，吴奶奶来加班)
因为急着回家画线，一放学就冲出教室，路上走的`特别快。到家时才11点52分。还好当时没到。这次找了支绿笔，去大卧室等时间。为什么没有阳光？打开窗帘，不，打开窗户，不，怎么回事？我赶时间。那“现在是中午12点”呢？现在是12点，快去找，在窗户下面，门后面，床下面.这时，妈妈走了进来，笑着说：“傻孩子，今天阴天，你找不到阳光了。”嗯？多云，怎么会多云？我的台词呢？心里空空如也，对吃饭毫无兴趣。很难看到阳光。已经有点轻了，没什么好比的。嘿，我应该选择下午一点。
四年级观察日记6
今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！
我观察第一种植物像根大葱，它们半边是红色，下半边是绿色，我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来地方吧！
第二种植物是一种绿色仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子边上是白色，有刺，叶子中是绿油油，这一根小草刺得我好痛。窗外秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我很开心，因为我知道了许多植物秘密。
四年级观察日记7
一天，姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里，这时，我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水，在把一小段枝剪下来会怎么样呢？于是我试了试，先把十分之四的水浇在花盆里，再用剪刀剪下一段小枝，过了一会，小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验：如果把小枝条放在红墨水里，过几天会怎么样呢？于是我把那一小段竹子放在红墨水里，过了几天，竹子的.表皮有点发红，我又用剪刀剪下一小段来，发现表皮周围已经变红了。啊！真神奇呀！
通过这次的观察我知道了一个道理，植物是用皮周围东西来转运水份的。
四年级观察日记8
12月24日星期六阳光明媚(太阳在微笑)
我今天没有去上作文课。昨晚11: 30做了数学作业，等12: 00画了分。
我找了一支好彩笔，期待着，期待着，终于期待到了12点。我赶紧跑到大卧室，拉开窗帘，太阳照在地上，它真的往南走了。但是，我很惊讶，就问我妈。我妈说：“地球绕着太阳转的时候，也是不停的'转。今天它在赤道上发光的时候可能有点慢，所以只动了一点点。”“哦，真的吗？”我不解地回答。“我说的不一定对。如果上网查查，可能会有更大的发现。”
四年级观察日记9
今天，我的家里来了一位特殊的客人，那就是兔子，这只兔子肥肥的，眼睛红红的`，尾巴短短的，耳朵长长的。这只兔子喜欢呆在外面，没当我把兔子放进笼子里时，它都想逃出去，用爪子抓那个笼子，我只好把它放出来，它喜欢自由。它什么都吃，我把铁丝扔进去，它都吃，然后又吐了出来，我把一根大白菜放进去，不一会就吃完了，真是一个贪吃鬼。它的身体大大的，四肢非常发达，身体都是白的，唯独脚底下，颜色是黑的，尾巴卷在了一堆，想一个雪球，它跑的飞长快，我带它出去吃菜，一转头，它就在我脚下了。
四年级观察日记10
xx月2xx日 星期三 晴
过了几天，我慢慢的`靠近它，它不再躲着我，开始靠近我，嗅嗅我的脚，我伸手过去，摸摸它，它见我不是坏人，就在我的身边转来转去。它长着一张小嘴，一双机灵的小眼睛，一双大耳朵耷拉着小尾巴总是摇来摇去，真可爱，于是我给它起了一个名字 -----小白。
四年级观察日记11
12月29日，星期四，阳光明媚(孙爷爷开始工作)
今天线向南移了两厘米，昨天是半厘米，今天是两厘米，地球又转快了？所以越来越不规律？我以为光以每天两厘米的速度向南移动，结果却不是。我以为光每天都在以快几厘米或慢几厘米的速度运动，其实不然，甚至是不规则的。嘿，地球怎么了？人类是不是砍柴砍柴，造成了严重的`污染，把你的脚步搞乱了？
四年级观察日记12
12月30日星期五可以(孙爷爷很开心)
今天中午，这条线又向南移动了两厘米。像昨天一样，地球有规律的运动吗？我又想到了一个新问题。老师说冬至过后，太阳的光线慢慢朝北赤道方向照射，所以我们观察到的.光线也应该向北移动。他们为什么要南下？我问我妈，我妈说我要讲道理，她不明白是怎么回事，大人也是
我不明白这个问题。学无止境。
四年级观察日记13
末，我和家人一同去踏青。路上，我看到一大片竹林，竹林里的'竹子又多又绿。
竹子小时候，叫竹笋。竹笋外面裹着一层厚厚的衣服，可爱极了！竹子的生长速度非常快，所谓“清明一尺 谷雨一丈”，不出一年，它们就像一根根如意金箍棒，高大得很呢。
竹子的作用也很多哟。你别看它这么细，熊猫可最爱吃它了。你知道吗，人类也非常习惯吃竹笋。它含有丰富营养。竹子还可以用来做竹笛、葫芦丝等乐器，以及家居等等。
还记得郑变在《竹石》这首诗中写：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹遭受了无数磨难打击，依然那坚韧挺拔，风都不能把它吹倒，不能让它屈服。
四年级观察日记14
星期五，老师布置了一个作业，这个作业就是种大蒜。一听到要种大蒜，我就高兴不已。
妈妈听到了，连忙把大蒜拿出来，再把土打湿，让我和她一起种。说完，我就和妈妈一起去种大蒜了。
种大蒜的第二天，我以为大蒜会发芽，结果我的大蒜还是原来的那个样子。看到这种现象，我自言自语：我的.大蒜啊，你怎么还没有长大发芽啊！
我和我的妈妈在家里等了几天，终于一天早上，我发现我的大蒜发芽长大了！太惊喜了，我期待它快点长高长大。
四年级观察日记15
今天是个好天，我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。
一只穿着黑衣裳，长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的`嘴，棕色的钳子。
突然，螃蟹的嘴动了动，又用钳子指了指水，仿佛在说些什么，我听见了，它在说：“我要回家。回家。回家。”螃蟹这种求生的欲望令我震惊，我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走了。
我在也不捉有生命的东西了，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，所以我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物了。