精选我的日记范文10篇
一天终于结束了,心中一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家整理的我的日记10篇,希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
“住有所居,居有所愿。对于老百姓来说,房子意味着家,寄托了对幸福的梦想。拥有一处好房子,拥有一个温暖舒适的家,就是老百姓的中国梦。”
一名少先队辅导员的梦想
1996年我从师范毕业,又回到了铜山,回到了生我养我的家乡。当我第一次登上讲台,神圣的使命感从心底油然而生,我暗下决心,我要无愧于我的学生,无愧于家乡的父老乡亲。
我知道作为教师,只有走进学生心灵,贴近学生生活现实,去关心学生,放下架子俯下身来,和学生一道去体验学习、体验生活,和学生一道去品尝失败、感悟成功,做学生忠实的大朋友,才能赢得学生的心,才能踏实地走在 “育人”的大道上。凭着对工作的执着和对事业的勤奋,我很快得到了同事和领导们的认可。20xx年8月,我走上了少先队辅导员工作岗位,一干就是八年,八年的少先队工作经历,我体验了失败与成功的酸甜苦辣,体味了汗水与泪水的辛劳苦涩,更感受到了作为少先队辅导员的`那份自豪与光荣。
那时我的梦想就是要让我的学生们能在学校开展的丰富多彩的少先队活动中,培养良好的习惯,让他们的课余生活更精彩,真正做他们人生追求的引领者,实践体验的服务者,合法权益的维护者。
记得,一位少先队工作专家说过这样一段话:“一名优秀的少先队辅导员,会象一朵能播洒细雨滋润万物的云,飘来飘去为红领巾的事业而献身;会象一阵能吹燃星星之火的风,时时激发少先队员蓬勃向上的斗志。”我自知我还没有达到那种境界,但我一直在努力着。为了培养一代新人,使他们从小接受良好的思想道德教育,我全身心的投入到少先队活动的策划和设计之中,为此,我先后设计组织了几十次主题系列教育活动,让人欣慰的是:我校的少科院建设和少先队的科技教育活动,已成为我校的特色教育而深受各级领导的关注,卓越的教育成果令人刮目相看。为了少科院的建设与发展,春天,我和科技辅导员带领少科院的小院士们,进深山搞地区植物种类调查,寻找稀有树种进行移植,为少科院的生态林充实树种;夏天,我们走进农田来到河、渠、塘、坝和水库边采集水样,进行铜山地区水环境的调查研究;秋天,我带着队员去彭福村、禄口机场,了解秸秆还田、科学利用对保护生态环境的作用;冬天,我们开展“草害”水花生的防治研究,为了取得第一手研究资料,我时常带着队员走访老农、走近农田了解水花生的危害及其防治方法。进山考察我和小研究员们摸清了铜山地区鸟的种类和基本活动区域,为开展“爱鸟周”活动取得了第一手资料;“水环境”调查活动中,我和队员虽常被蛇惊吓,好在我们有了打草惊蛇的准备,所以往往有惊无险,数十种水样的采集、分析,少科院有了自己的地区水样标本,也形成了《铜山地区水环境研究的调查报告》,并获省级一等奖。
作为一名校长的教育追求
20xx年8月,我走上了校长的工作岗位,服务的学校是我工作了十六年的铜山小学。作为一名校长,我对教育也有了自己更深的感悟,“让师生能得到应有的发展”,是我的教育追求。所制定的发展战略是“以科技教育为突破口,全面实施素质教育”,我把学校的发展目标也定为在“区窗口、市有位、省知名”上。学校地处农村,教育的对象是农村孩子。他们生在农村,长在农村,将来其中绝大部分仍会留在农村建设自己的家乡。那么,作为教育者就应为教育对象的将来发展着想。因此,我们的培养目标应是为将来培养具有较高科学素质,能够适应农村经济建设发展需要,能科学的生活和工作的现代农业人才打基础。所以学校科技教育活动始终以立足“三农”、服务“三农”为原则,坚持走具有农村特色的科技教育发展之路。
为保证科技活动落到实处,我们倾力打造特色基地。根据本地区特点,结合农村产业结构调整,我们先后建设了百花园、百草园、百树林、农业种植园等九个极其农村特色的校内科技活动基地和集创造室、研究室、标本室、等六室一体的大型校内科技馆。学校还利用周边农场、工厂的有利资源确立了千亩林果园、生态农药研究所等校外科技基地。在创建中草药栽培基地时,小研究员们星期天请村上的老中医把他们带到山上挖掘中草药,上学放学的路上,拿着中草药书籍在道路旁边寻找中草药,就这样通过一年的努力,一个栽种上百品种的中草药基地就建成了。肉鸽养殖研究所的小研究员们从铜山上挖来黄土,从家里捡来蛋壳洗净、晒干、碾碎,按照《养鸽大全》上的方法自己配制保健砂。小研究员们的研究论文被刊登在《娃娃科技》上并荣获江苏省少年科技创新大赛一等奖,随后肉鸽养殖研究所开展的《防止鸽蛋污染提高育雏率的研究》又荣获全国海尔科技奖。几年来,少科院已向周边的农民提供了近百对优良鸽种。
我的日记 篇2
今年我已经十二岁了遇到了无数的老师而我印象最深的还是刘老师。
上课了,一位头披着短发,身穿红色劲装的一位老师走进了课堂。她用一双像葡萄大小的眼睛注视着我们。上课了,老师先分析了课文,然后就让我们做习题了。题目很难正好老师讲课文时我没听,顿时傻眼了,我心里想:抄一下反正老师看不出来我立马瞟了一眼林高杨的作业。立马上位把错误的题目改了一下。然后就全对了。刘老师眼睛一亮:说,你是不是抄林高阳的作业我默默的点头了。刘老师对我说 :翁宇阳,你为什么要抄?当时我心里如十八个吊桶打水——七上八下。我想:完了要被挨打了。没想到刘老师和蔼的说:翁宇阳不会可不能抄啊。我顿时恍然大悟,我心里想;我不该骗刘老师 ,我以后再也不抄作业了。刘老师说:一切都过去了,以后你还抄作业我决不轻饶。我立马说道;对不起我不该骗你我一定会好好学习的。刘老师说:知错能改,善莫大焉。你一定要记住你今天说的话。我点了点头。我下定了决心一定要好好学习,天天向上。
从刘老师的话语中我明白了一个道理:偷来的东西永远不是自己的,抄来的作业是不会牢牢记住的一定要是自己想出来的才是自己的`,刘老师的这一席话让我拨开了云雾见到了青天啊,刘老师你对我的教诲我终身难忘,我一定会严格按照你说的话做的!
我的日记 篇3
你不会成功的,因为你脾气不好,你不会成功的,因为你贪玩,你不会成功的,因为你没有信心。呵呵,这是有的人给我贴的标签,在他们的标签里,我大概就是一个废物吧,是没有用的,但我在夜深人静时还在回想一天中学过的内容时,有谁知道?在我想自己的理想时,有谁知道?在我用功解数学题时有有谁知道呢?
或许我不会成功,但我努力了,我人生无憾了,考试完一副信心满满的样子。发下成绩时颓废的样子。是必然的。哪里错了都不知道。那时心情是怎么样的呢。是无法想象的,什么念头都有,可在一些人眼里看起来是正常的`,你不努力那是活该的。
记住这句话吧Neavrgiveup,永不言败,你努力了凭什么放弃呢
扯淡的人生不需要解释,走自己的路让别人说去吧。我的人生,我一定会努力把你创造好的,尽管会遭到无数的轻蔑,但我无悔。不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功。
我的日记 篇4
手里把玩着Zippo打火机,一开一合,那声声清脆的金属碰击声,不断撞击心灵,燃起的火苗,不时随着盖子关上,悄无声迹熄灭,只在空中留下淡淡的燃油气味,如划过的岁月无声无息而逝,那些曾经属于心的一切不再,不为什么,喜欢这种状态,在这个特殊的夜晚。
热气蒸腾火锅里上下翻飞的油花,似在进行最后挣扎;清澈酒杯里黄橙橙的啤酒,闪着晶莹的光亮,慢慢打着旋,渐渐消失的酒泡,不断溶入酒里,在人声鼎沸的大厅里显得格外宁静;眼前的一切,忽远又忽进,远的不可知,无法把握,仿佛已经进入另外一个世界,永不在现;近的就在昨日,不敢相信一去不回,岁月无情,如何再重来一次?!
12年最后的夜晚,璀璨的烟花眩亮了夜空,大地被斑斓的色彩所笼罩,尽力绽放的烟花,用巨大的能量燃烧过去,把过去化成夺人眼目的图案,撒向天地,欢呼庆祝的人们忘乎所以,在寒冷的暗夜里涌动着幸福欢乐,似把过去的12抛弃掉,重新新的生活。
激情在这个夜里不在唯一,刺目的酮体仿佛一跟针扎到心里,很痛,但见不到一丝血迹,放纵的肉体,出壳的灵魂,一次次进入,一次次顶峰,空白的大脑,释放着燃烧的激情,暗夜里只有那快乐满足的'呻吟声,似证明在这个世界上的存在,这个令人麻醉的世界,层层迷雾的世界,在期待什么?渴望什么?
灵魂在与肉体进行搏击,脱离躯体的灵魂四处游荡,找不到落脚处;没有灵魂的躯体,苦苦挣扎,不甘心坠落,无形中似有一只手在拖拽着,朝着不知名的黑洞进入,游荡的魂灵发出苦苦的凄叫,急切寻找原本生存的躯体,渐渐醒悟的魂灵发现沉落的躯体,慢慢向它靠近,逐渐回归躯体,躯体重新换发出生命的征兆,带着重逢后的喜悦,回归于自然,一切又是那么的和谐,美满,快乐。。。。。。!
老歌依旧,情感依旧,青春如梦,岁月经不起等待,曾经为失去后悔,为未曾得到伤感;今晨,当第一屡阳光透过窗纱射进来时,天是如此的蓝,当听到第一声鞭炮时,豁然开朗的心,犹如灿烂的阳光,告别昨日,走向20xx!
哦,我的20xx年!
我的日记 篇5
放假时,我写完了作业就去骑自行车,我最喜欢骑自行车是因为自行车会给我带来很多快乐,比如:我去学英语和学画画都是需要骑自行车,还有和我的好朋友比赛骑自行车,我的朋友骑到一半的时候不小心摔倒了,但她没有哭,她又站起来开始和我比赛这使我意识到做任何事情都要坚持,正如那句话说的:世上无难事,只要肯攀登。
闲暇时,我还会去做手工,我会做出爱心卡片,宝塔......虽然我会做的.东西不是很多,但我体会到很多乐趣。
这就是我的课余生活。
我的日记 篇6
五一游
五一我和家人一起去河南旅游。
我们去了很多地方,有开封府、嵩山少林寺、清明上河园、鸡公山。 我们了解到开封府最有名的`是包拯。包拯又叫包公,所以这又叫包公祠。包公办案公正严明,为百姓做了许多实事。为了方便百姓告状府里开了一个后门。 还有鸡公山,它的主峰高达海拔765 米,像一只公鸡,鸡公山由此得名。而且鸡公山绿色的植物特别多,被称呼为“天然氧吧”。
我的日记 篇7
春节时候,妈妈从姑妈家移植了一个大丽花种子----也就是大丽花的根茎,像个白萝卜一样。
我们买来了花盆,小心翼翼地把它栽培了起来。在我们的细心培育下,大丽花探出了头,张开了翅膀,一个枝杈两对叶,茁壮生长了起来。妈妈说大丽花喜欢阳光充足,不耐旱又忌积水。所以我每天放学上学前第一件事就是给大丽花浇水,施肥。在我的精心呵护下,大丽花长得比我还高,整个花盆都被它遮的严严实实的,茂密的绿油油的枝叶在阳光的照射下闪闪发亮,煞是好看。
我和大丽花一起走过炎热的夏天,终于迎来了开花的季节----秋天。可是在我漫长的.等待中,秋天也快要过去了,而且它的叶子也枯黄了,可仍没看到去我梦幻中的色彩艳丽的大丽花开,我很伤心!
爸爸妈妈也发现了这个问题,给姑妈打电话才知道,大丽花根系过于发达,不宜种在小花盆里,应种植在广阔的沙土地上,才能自由生长,开出美丽的花朵。原来如此!是我们对它过度的溺爱,反而束缚了它的生长。大丽花----墨西哥国花,品种繁多,色彩艳丽,还可以解毒,消肿;但只因为我们对它的习性不够了解,所以今年我无缘目睹美丽的墨西哥国花,很是遗憾!
这件事让我明白了一个道理:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”
我的日记 篇8
蝴蝶注定飞不过沧海,但,只要勇敢面对,沧海并非无垠,那前方,就是彼岸。
——题记
我被困住了。
层层银丝将我围困,一缕微淡的阳光透过厚厚的茧渗进来,搅乱了茧内昏暗的光影,我轻轻的喘息着,微微移动着。但动不了。出不去,我出不去了,我充满疑惑︰我为什么钻不透这厚厚的茧?重生的羽衣化为狰狞的牢狱,而我,被困于此,一股死亡的气息向我袭来。
困在茧中的蝶,是的`,我是蝶----彩虹蝶,但,我却再也见不到春天了。
我知道我会死,因为我怀疑这茧足足有几米厚,我钻不透它,所以,我必死无疑。一想到我的同伴早已在花间翩翩起舞,我的心便滴血般疼痛。“每一只蝴蝶都是从以前一朵花的灵魂回来寻找它自己的”,是吗?我也是花的灵魂吗?那么我的轮回,就是为了今生的誓言吗?
越思考,我的心越痛,我觉得自己心中也结了一个茧,且越结越大,越结越厚,遮蔽了我的心灵,我看不见。
雨
雨水轻轻击撞茧的声音,再次将我唤醒,我聆听着大自然的声音,如泣如诉。
突然,我心中的茧层层展开,对,我要出去,我要起舞,我要完成今生的誓言。于是,我睁开重燃激情的双眼,我要钻透这层茧。
一天,两天……
我仍旧没有钻出这层茧,我几次想放弃,我想放弃这撕心裂肺的疼痛,但是,一次又一次,我坚持了下来。
我看到了自己的翅膀,它们如此轻盈。
我冲击着这一层又一层的茧。
我已经伤痕累累。
我仍在坚持。
我触动到了一层柔软的东西,幻觉一般,我想确认一下,我努力使自己清醒着。这是最后一层,我兴奋起来,浑身又充满了力量,全然忘记了身体的疼痛。
终于,终于。我感受到了大自然那清新的气息,是的,我终于出来了。我舞动了一下自己美丽的翅膀,它折射着七彩的阳光。
一个声音传入了我的耳朵︰“蝴蝶要经历破茧而出的痛苦才能得到令人羡慕的美丽,人要面对挫折才能体味生活的美好,生活中固然有许多无奈,但的却是美丽和精彩。。”
我循声望去,触目的是;女孩甜蜜的笑脸;我舞动着翅膀,环绕在女孩身边。我终于成为完美的彩虹蝶,我幸福地微笑着,为生命舞动整个春天。
我的日记 篇9
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的`集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,老妈拿着一本书,我依偎在老妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给老妈听了。老妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连老妈叫我吃饭也没听见。老妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,老妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
我的日记 篇10
我们的新校园卫生间在室内。班级的桌椅也不是木头的了,是新桌椅,而且班级、二、三、四楼中间都有图书架,五楼有图书馆,而且操场是塑胶操场。
班级原来是两面的`,现在是一面的。而且微机室现在电脑都是新的,屏幕是液晶的,键盘也是新的,而且视频教室是黑板伸缩式的,里面有白板。班级也一样,可以用白板控制,也能用控制台控制。而且还能投影。教学环境那么好,我们一定要好好学习。
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