绿色日记模板汇编7篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的绿色日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
绿色日记 篇1
时间总是过得这么快，一转眼就过了20年。如今已不像从前那样，一次性的塑料袋满天飞，沙漠不断往城市里蔓延，可现在，就算是有许多高楼大厦的地方，也能看见大片大片的树林。这时的我，有了一份目前最热门的工作环保发明家。20年前，或许这是一份非常冷清的工作，可是现在，公司门口每天都热火朝天的，每天就有300到400人来应聘，可每天只有100人能录取。我们的`工作非常有意义，我们把一些可回收的垃圾做成树的种子、收纳盒甚至雕塑，来美化地球。另外，我们还会做一点小发明，比如说环保车、空气吸尘器、污水排离兽，这些发明都已得到人们的认可，在我们公司中最重要的发明是修补机器人，这是我们针对臭氧层空洞而发明的，这些小机器人就等于是臭氧层的医生，而他们口中喷出的气体则是药，能在5分钟内修补2平方分米的臭氧层空洞。
叮铃铃--叮铃铃我慢慢地睁开了眼睛，发现我躺在我家的地板上。啊，原来这都是梦啊!这时，我闪过了一个念头：为什么我不能把它变成现实呢?我走到阳台上，对着天空大喊：我要尽自己的一份力，让地球变成一个美丽的、被绿色包围的星球!
绿色日记 篇2
上周四，班主任老师说：“上级领导要来检查，会给我们做一个绿色指标测试。”
一听到“绿色指标”测试，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地议论起来，一个同学大胆地问：“绿色指标测试？难道还有红色指标吗？”同学们听了哈哈大笑起来。
当听到老师说，要在我们班级31人中抽取15人前去参与测试时，大家都盼望着能抽到自己，都想了解一下，这“指标”到底是什么“颜色”的测试？
为了公平，我们开始抽签，我盯着签，盼望着能抽到我，但结果却令我很失望，我没有被抽中，而那些被抽中的.同学手舞足蹈，比考试得了100分还开心。
被抽中的同学开开心心去测试去了，没有被抽中的我们这些同学则留在会议中心看电影。别说，在这里看电影也不错，又不用写作业，只是我们不知道他们测试到底是什么样子？
差不多两个多小时，参加测试的同学都回来了，我们赶紧上前去打听，此时他们远不如去之前那么兴奋，原来这“指标测试”差不多就是考试，“语文指标”测试的是基础知识、阅读，还有作文，“综合指标”测试是指音乐和美术……
这叫什么测试，还是什么“绿色”的，绿从何来？我有些疑惑。
最后，老师又说，去考试的同学还要回去让家长扫一下二维码，也要做一个心里测试，哈哈，父母也有“考试”了！
绿色日记 篇3
我们学校正在迎青奥呢!可是，我们也要看一看我们的家园中的环保有没有进步或者退步呀! 我觉得环保是在退步。今天，我和妈妈来到了江苏科技馆，我首先兴致勃勃的去堆沙堡了，我拿起沙铲和水桶不一会一个“沙丘”里就找出了三个黄色的塑料袋;我又往桥世界出发了.
我在过同心桥的时候，我低头一看，啊!大片大片的.垃圾出现在我的眼前，我受不了了，我又陆续的走了剩下的桥，让我没有想到的事出现了：这些桥都和同兴桥一样，大片大片的垃圾漂浮在河面上，而且，还散发出能让人呕吐的臭味。我泄气了，我苦恼的坐在小池塘边，大大的喊了一声“天啊!”我看着水面上大片大片的垃圾，又看看浮在水面上的死小鱼。我想呼叫地球上的人们保护着我们身边的环境吧! 以后，我希望这里是一个美丽又干净的地方。
绿色日记 篇4
日常生活中， 到处都是塑料袋，除了这些，连很多食品包装都是花塑料，看到很多关于环境污染的新闻话题，对于塑料袋是深恶痛绝，所以自己慢慢的养成了能不用塑料袋就不用的习惯，逛超市的时候自己带购物袋，到菜场买菜能装到一个袋子里的统统装到一个袋子里，能重复使用的尽量重复使用……心里竟然会为少用一个袋子而高兴，老爸一开始还不理解，说我有点做作，我每次都给他讲这是环保，别人做不到，自己能做到的就去做，就当为环保贡献一份力量吧！
呵呵，时间久了，我竟然也会影响到他，一次打电话让他上楼的'时候买点菜，开门看到他手里拿着菜，竟然没用袋子，用空手拿着就拎上来了，看到我很惊讶，他说自己也会环保。哈哈，可爱的老爸！
再次怀念小时候河里清清的水和游动的鱼虾，还有那纯净的空气，鼻息里闻不到任何化学的气息，让我们都来为环保做自己力所能及的事吧！虽然细若点滴，但是能做到的人多了，就可以造一片热带雨林。
绿色日记 篇5
现在是一个科技发达的时代，是一个高科技信息的时代，行走在大街小巷上，公交车上，地铁上每个人都手拿手机，成为低头族一员，有的是购物，有的是网上学习，有时是聊天，还有的'是玩游戏，个个都十分专注，确实现在的网络与我们平时息息相关，它给我们带来了诸多方便。因为我们正常学习需要网络，正常工作需要网络，正常生活也需要网络，可是那种沉迷的网络的游戏的人们，整天无所事事，把所有的精力和大把的时间都花在了玩游戏上面，他们失去了与外界交流的机会，直接与外界的人群脱轨。甚至新闻屡次报道某个地方，某个小孩由于沉迷的网络游戏到无法自拔的地步，和家人闹翻，最后选择跳楼结束的自己的生命。
面对目前诸多的网络诱惑。我们作为小学生，要合理充分利用网络资源，要文明上网，要合理安排上网时间，决对不能沉迷的网络的游戏。
绿色日记 篇6
今天语文课后，张老师发了一份关于《德国小学生的绿色环保日记》的资料给我。从张老师的眼神中我仿佛明白了什么！
回到家放下书包，我迫不及待地拿着日记津津有味地读了起来。读完日记后，我心潮澎湃，非常佩服这个德国的一年级的小奥茨，他的绿色记事本真是了不起，记我懂得了许多关于绿色环保的.小方法，我自愧，自己已经是一个四年级的学生了，怎么就没有在生活当中去发现这些影响生活环境的问题呢？总结好的方法来保护自己的家园呢？我深思着……
我们中国人的环保意识就比德国人的环保意识落后吗？如果是，我想应该从我们这代人去改变它吧！的确，我们身边的人环保意识不是很强。记得去妈妈她们创新工业园区玩耍时，就看见那里的化工企业产生的废气、污水偷偷排放，垃圾乱扔乱丢，水资源的浪费等等，直接破坏人类的生活环境，很难想象这样下去我们的地球会变成什么样，可能是千疮百孔。
我要谢谢张老师给我的这份关于小奥茨的绿色环保日记，是这份日记、张老师的眼神启示了我。从明天起，我要叫我的爸爸少开私家车、多乘坐公交车；叫我的奶奶少用一次性塑料袋，多用布口袋；叫我的爷爷别乱丢废电池……
节能环保刻不容缓，我们要学习小奥茨，环保要从自己做起，从小事做起，学习他，小手牵大手，带动身边的人从点滴做起。让我们行动起来，为创造美好的家园努力吧！
绿色日记 篇7
人是大自然中的一员，人的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的，一方面遭到破坏，其他方面也会受到影响，从而直接或间接的威胁人的生存，使人类受到惩罚，所以我们要保护大自然。
大自然中的一些资源是可以再生，长期给人做贡献的，但是由于人们不加节制的开采滥用，从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自身的利益升高了，自身的生活会更好了，其实是给大家及自身的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽，既有千山万水，高楼大厦，还有花草树木，蓝天绿草，可人们还是不甘心，为了更好的'生存，就不断的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏，也给人类的今后带来了灾难。
大家知道，水是我们生活中一样必不可少的资源，不仅可以发电、饮用、使用，还可以灌溉植物、哺育动物，是我们的“救心丸”，但是，我们的国家严重缺水，这导致一些地区没有水用，可是，还是有一些人浪费水源，认为钱是万能的，只要有钱，就可以买来水，那么，在世界各地都没有水的时候，你能用钱买来吗？对，是买不来的。我们要趁着还有水的时候就来节约用水，不要在喝你泪水的时候才知道节约，世上什么药都有，就缺后悔药，所以，我们要在水资源还未枯竭的时候就开始节约，我们国家的人口多，如果一人节约一滴水，十三亿的人就要节约十三亿滴水，这样日积月累，不仅不会使我们的生活缺少什么，我们国家的水资源也会丰富起来，这不是两全其美的事吗？
再说说我们地球外的臭氧层，本来也是可以不断再生的，可是，由于人们对大自然的种种破坏，臭氧层已高的温度使人受不了，导致人由于受阳光太多太强，而皮肤脱落，全身疼痛，甚至死亡。
我们的大自然实在是美丽，我们应尽我们的能力来保护她，只要在生活中，我们少用一个塑料袋，少扔一块电池，少伐一棵树木，少丢一张广告就能使我们的地球越来越繁荣，越来越昌盛。
保护大自然就是保护人类赖以生存的环境，人人都要关心，人人都要尽力。我号召：保护大自然，爱护我们生存的家园吧。
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