【精品】简单日记四篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的简单日记4篇，欢迎阅读与收藏。
简单日记 篇1
这天，我闲着没事干，便去看小乌龟“贝克”，只见它头、脚和尾巴都缩起来了，东西一点儿也没吃，我想他必须就是太孤单了吧！于就是，我便跑出去又买了一只乌龟，顺便带了二盒饲料，这只新乌龟“汗姆”和“贝克”一样，就就是尾巴大了点，但它们就是大家族巴西龟的一份子。
回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“贝克”没反应，当我撒下龟食的时候“贝克”冲上前去，它要吃东西拉！只见它碰了碰饲料，确定饲料软硬程度后再吃，“贝克”只吃软的，一至二毫米的`饲料一口吞下，二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃，时不时会露出一点。我笑了笑，看来“贝克”饿了！而这时的“汗姆”在悠闲地水中漫步，二只乌龟丝毫没有敌意，相处的很好。
一般一星期给小乌龟吃一次，一只乌龟一次吃四颗左右，此时我养了二只，一星期八棵就够了，它们胃真小。
乌龟吃东西有自我控制潜力，饱了就不吃，不像鱼一样，吃饱了还吃，死了也不管。
我瞪着眼睛足足看了二个半小时，我揉了揉眼睛，便回房了。
简单日记 篇2
今年就是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总就是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算就是过了六一，过了我的节日。可今年就是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！
早上，我怀着兴奋、激动的情绪来到了学校。我先就是来到鼓号队，此时奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算就是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始了，老教师的`合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们完美的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境。
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一齐跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还就是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为这天就是我们的节日！
一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！
简单日记 篇3
在人们的观念中，最简单的问题莫过于一加一等于几了。连幼儿园的小娃娃都知道，一加一等于二，但是，却在今天，一加一并不等于二了。
“王艳婷，你知道，一加一等于几吗?”在体育课上，孙绪涛突然向王艳婷询问了这么一句。“当然，等于二啊。”王艳婷不假思索的答了一句，头也不抬的继续干自己的事。当然是二啊!一加一不等于二，还能等于几呢?孙绪涛怎么会问这个问题?接下来，孙绪涛说的话让我和王艳婷大为震惊：“错了!一加一等于三!”“什么?”“为什么呢?”我紧跟着好奇的问孙绪涛。“因为一加一在错误的情况下等于三嘛!”好吧!这说明我考虑的不周全，完全忽略了这一层。
接着，孙绪涛向王艳婷再次发问出同样的问题，这回，王艳婷迟疑了一下，报出了一个数字——三!接着，我又补充道：“4、5、6”有了前车之鉴，我就补充了一大堆阿拉伯数字，可这都不对!孙绪涛笑着说了一个“二”，“因为，在正确的情况下等于二。”这个好吧，我根本就没接触过如此深奥的问题，就当我不懂吧!紧接着，孙绪涛又说出了一大堆一加一在正确的`情况下等于几，在错误的情况下又等于几，直说的我脑容量都装不下去了。
你们知道一加一等于几吗?真是简单的问题复杂化!
简单日记 篇4
我们迎着春风，沿着小路，哼着小曲去春游。
我们来到田野边，小鸟在欢叫，似乎在欢迎我们的到来；野花在微笑，似乎在呼唤我们到田野里。我们争先恐后地冲进田野，去呼吸大自然的气息，寻找春的足迹。大自然给了我们许多“乐曲”：一根绿油油的'小草成了口琴，响尾草成了铃铛，汇成了一曲天然的乐曲。
突然有一个同学说：“蛇！”顿时，胆小的女同学都跑到了老师身边，一个挨着一个，我们男生才不怕呢！我们走过去，只见一条棕色的蛇正在蠕动着自己幼小的身子。有一位调皮的同学在那儿发号施令：“踩死它！为民除害！”然后我们几位同学便七手八脚地踩了起来。那条蛇奄奄一息地躺在地上，一点都动弹不得……
我们的春游快要结束了，我们垂头丧气地坐在田埂上。然后老师让我们回去，我们只好恋恋不舍地离开了……
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