精选三年级日记汇总七篇
忙碌而充实的一天结束了，相信你会领悟到不少东西，想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的三年级日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
一、教学目标：
1、读懂例文，结合作文提示，让学生掌握日记的格式、内容，明白写日记就是把一天的所见所闻所感真实、明白、通顺地记录下来。
2、将今天来上公开课的事情按照开始、经过和结果记下来，要写出自己的所思所感，写成一篇日记。
3、通过教学激发学生写日记的兴趣， 培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。并逐步培养自己写日记的习惯。
二、教学重点、难点：
真实、明白、通顺地记录所见所闻所感。
三、课前准备 写日记要求，一则日记范文。
教学过程：
一、激趣导入
1、小朋友，你们捉过鱼吗?
2、好!今天我们就来读一篇和你们一样大的学生写的一篇日记，看一看文中的这位小朋友是怎么捉鱼的?看一看他最后捉到鱼了吗?
3、教师范读日记，学生看书。
4、问：小朋友捉到鱼了吗?你觉得这件事情有趣吗?
5、问：是啊，今天我们一起享受到了小朋友捉鱼的乐趣。同学们想一下，如果没有这篇文章，没有这篇日记，我们能这么快乐地享受到小朋友捉鱼的乐趣吗?不行吧!如果没有这篇文章，没有这篇日记，这个乐趣也只能埋在小朋友的心里，没人和他一起分享，那多么可惜啊!如果小朋友不把捉鱼的这个乐趣写下来，没有这篇文章，没有这篇日记，时间长了也就忘记了，那又多么可惜啊!
值得庆幸的是，这位小朋友把他捉鱼的这件事和捉鱼的乐趣用日记的方式写了下来。这才让小朋友珍藏了他自己生活中的这段有趣的'往事，这才让我们同小朋友一起分享到了他自己生活中这段有趣的往事。
所以啊，同学们写文章、写日记是多么重要的一件事，写文章、写日记又是多么有趣的一件事。不管时间过去多久，不管日月如何变化，不管世界如何发展，我们都可以用写文章、写日记的方式把自己的所见所闻所感写下来，并用文字的方式永远地保留下来，这是一件多么有意义的事、多么有意思的一件事。把当天看到的事、听到的事、想到的人事物写下来，就是写日记。养成写日记的习惯，是很多有成就的人一个共同的特点。
二、看看你们会不会学----读懂例文
1、学生快速浏览例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呀?
(1)格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。
用笔在语文书中画出来，全班来读一读。
(2)指导生分别在作文纸上和条纹纸上写一写。
指导写日期，天气的格式，强调漂亮美观，一般开头空1格，每写一个内容空一格。
(3)正文空2格。
2、学生再读例文，体会文中的趣味。
(1)请小朋友再读读这一则日记，虽然不长但是很有趣，把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍，想想为什么这样写就有趣?
(2)小组里交流。
(3)指名说说为什么这样写就有趣?
捉鱼的动作：逼到、舀进、抓住。
小鱼的机灵：逃走了、一挺身、滑到了。
捉鱼的心情：没想到这鱼那么机灵、我想这下你可跑不掉啦、弄得我哭笑不得。
板书： 真实 明白 通顺
三、看看你们会不会写——仿写日记
1、学生回忆一天的所见所闻所感。
请小朋友闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，做了什么，想到了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗?
2、提炼题材：今天上公开课
师：每天都上课，但是每天都上公开课吗?那可值得好好去写写，怎么写呢?
3、同桌讨论：
公开课可以写什么内容?
上课的心情 上课的准备 上课的老师 听课的老师 上课的过程……
提示：这么多内容，自己多问几个问号?再一个一个回答清楚，这个作文肯定符合300字的字数要求了。好日记的检验的标准就是你把这篇日记写完，带回去给爸爸妈妈一看，爸爸妈妈就知道你今天上公开课了，上了什么内容，怎么上的，写清楚说明白了，你就成功了。
4、指导写：上课前 课堂上、下课后
(1)怎么想怎么写;怎么说怎么写;怎么做怎么写;
(2)师生评议。
5、学生练写。
小朋友说得很精彩，我们赶紧把它写下来，免得溜走了。如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。
四、指导互改
1、学生练写草稿。
2、同桌互评，互相帮助纠正补充。
3、学生互荐作品朗读，师生共同评议。
4、学生修改，誊写习作。
五、写作儿歌
多观察能把文章写真实;
多思考能把文章写明白;
多修改能把文章写通顺;
多读书能把文章写精彩。
三年级日记 篇2
往事淡去，蒸发在大漠里的午后，没有征兆，也没有结果。
花是美丽的，也是脆弱的，在一瞬开放，又在弹指间凋零。草是简单的，却是坚韧的，没有能斩断它的剑，没有能烧掉它的火。但我是喜欢花的，不管它有多么的柔弱，多么的不堪一击，我愿做守护美丽与脆弱的使者，永远。
风云际会是美丽的，也是沧桑的，可这世间，又有谁能彻悟岳飞“三十功名尘与土”的感慨？杨柳岸晓风残月的时候，无言无语，无声无息，惟有泪千行。聆听珠落玉盘的琴声，黄昏中泛黄的书页轻轻翻过，我愿做一支书写苍凉的笔，静默。
开始恋上三毛，喜欢她“我还是我”的生活方式。三毛是勇敢的，不管是她在大漠里的生活，还是在旅途中的.奔波，即使是自杀的时候，我知道她从来都是勇敢的，我不敢说我爱上了大漠，但我真的恋上了三毛，深深的。
四月的阳光倾洒着，树影摇动着，窗外的一切都祥和着，没有躁动，没有喧闹，没有抱恨，一切都井然有序，不用担心，即使死亡，也会知道死后的下一个生命的起点。饿我们呢？人类或许就是有这种悲哀的吧！无欲的生命是安静的，人类是躁动的，时时追求着奢侈的目标。
我这样的观点或许会遭到很多人的非议吧！当然我是热爱生命的，但我热爱敬畏它的同时却无意中伤害着生命。或许是一种欲望，一种污垢的欲望玷染了圣洁的生命，所以，当看到生命在厄运中征兆时，我深刻的同情，当看到生命沉陷在欲望的沼泽中，我深刻的悲伤。我总习惯了同情与悲伤，没有原因，没有结果。
结束到来的时候，总会没有结果，这就是生命的结束。
三年级日记 篇3
今天，我们班有两个同学打架。两个同学都被老师批评了，其中的一个同学经过老师说的一番话，渐渐平静下来。另外一个同学还在气头上，还埋怨老师：“你凭什么批评我，明明是他的错！”后来一下课，他就冲到窗台旁，一边哭一边爬上窗台，让人感觉他好像要跳楼一样。有几个同学一边拽住他一边惊慌失措的大喊道：“不好啦，有人要跳楼啦！”这个消息传到了吴老师的'耳朵里，吴老师脸色发白，连水都没顾得上喝一口，就从办公室里急急忙忙地跑到了教室。制止了那个要跳楼的同学。
事后李老师对我们说道：“他呀，就是想吓唬吓唬你们，让自己发泄一下。”一开始我还不信，认为：跳楼可不是开玩笑的事情，他总不会这么蠢，用这么极端的手段来发泄自己的不满！
如果我们和老师都没有去拉他，那后果就会不堪设想。我觉得他应该跟老师讲清事情的真相，化解他们两个打架的同学之间的矛盾，而不是用这种愚蠢的办法来取得同情！如果我被老师冤枉了，我可以跟老师解释清楚，老师也应该会原谅我，让我和同学之间不再产生矛盾。
三年级日记 篇4
今天上午午，我们学校开了一个运动会。
我第一个跑到障碍跑那里，他的玩法是：先跳过一个地毯，在跳呼啦圈，单双单双单。再跳过一个地毯，然后过标志桶再来一次，最先到的'得到一个红章，第二第三第四名得蓝章，对我印象最深刻的是百发百中，我进了五个，耶！可以得一个红章，我们有五个球，进了五球，不过，我还是只有五个红章，下次我一要加油！
三年级日记 篇5
这几天我住在哥哥家，哥哥家的旁边有一条小溪。今天，我、哥哥和姐姐一起到那条溪里玩。
哥哥说："这里鱼可能很多，你去拿篮子和罐子，我们来抓鱼吧。"我拿来了篮子和罐子，我们就下水抓鱼了。我们先找到鱼，再用篮子轻轻地兜过去，不让鱼儿发现，然后突然一提，鱼就被捉住了。哥哥本事真大，一下子捉住了两条鱼。
后来我们不想抓鱼了，就想把水堵住，不让水往下流，让水越来越多。堵水必须用沙子和石块，我们分工，哥哥来造，我和姐姐一起搬运沙和石块。姐姐用篮子装沙子，我用手搬石块。如果有很大的`石头，我就和姐姐一起抬。我在搬石头的时候，踩到了一块长有青苔的石头，只听"扑通"一声，我摔到水里了，裤子湿掉了。我脱下裤子，把水挤干，然后晒在石头上，又去忙碌了。
过了很长时间，我们大家都累了，就回家休息了。
三年级日记 篇6
今天，我和爸爸妈妈去大统华买年货。我们到了大统华，只见那里人山人海，观者如堵，我就想：龙年真的来到啦！
我们看到货架上有各种各样的年货，比如：闲趣饼干、开心果、杏仁巧克力、糖、脑白金，燕窝、蜂蜜等。
我和爸爸妈妈一起去找门上贴的龙娃娃，可是，妈妈说：“每年都贴什么娃娃，今年要贴福字。”我们精挑细选，找了一个非常漂亮的福字贴，它的旁边有两个小娃娃，一男一女，正好是我和乐乐，中间有一个福字，它的`身上还有着钻石呢！妈妈告诉我，福要倒着贴，也就是福倒了的意思。
我还知道了补品要给老人，燕窝要送给女人，闲趣饼干等送给儿童。
今天真是快乐的一天，我们大家一起迎接新的一年吧！
三年级日记 篇7
×月×日星期×天气×
学校运动会是对运动员速度的检测，也是对运动员毅力的考验。可我能否通过这次考验拿到冠军还是个未知数。
说时迟，那时快，不知不觉我就站在了起跑线上，环视四周，哼，没有什么对手可言！我练了那么长时间，难道这么简单还不能夺冠吗？在抱怨声中“砰”得一声枪响让我顿时忘却了抱怨，往前飞奔了起来。
那一刻，终点在向我招手，起点在为我祝福！就在要扑向终点时，有一个小孩竟往后跑，啊？！不会吧，人家都往前飞奔，他却往后跑，真是不可思议！紧接着他的行动打破了我的疑惑，他的脚渐渐地接近我的脚，以极快的速度踩下了我的鞋后飞奔向终点，结果他得了第三，我却得了倒数第三，我恨他，恨他的小人作为，恨他的'狭隘举动！
这次的比赛成绩让我一时接近崩溃，可是我立刻醒悟了：我没这么脆弱，我是不会放弃的！
【三年级日记】相关文章：
关于三年级的日记左右 三年级每日记11-15
三年级日记：观察日记（精选25篇）10-08
恐龙鱼的观察日记三年级日记01-05
三年级日记10-11
三年级日记10-31
三年级的日记11-04
三年级的日记12-14
300字日记小学三年级日记09-14
200字日记,小学三年级日记09-16
小学三年级日记200字日记09-16