关于四年级日记集锦八篇
不知不觉中一天又要结束了,心中一定有不少感想,想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编整理的四年级日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
“写作业写作业,写作写作写作业。”像我这种到星期天才补作业的人,肯定会想起由我们班改编的写作业。(只有我们班和知道我们班的人知道。)
今天是星期天,作业多的要死,老师也不知道怎么样的。给我们布置了123456张试卷。其中,语文有三张。哦不对语文有两张,数学有一张,英语有三张。英语的`还好需然三张那就简单的要死。语文是20xx到20xx统考的试卷,哎呀一共有六面,还有一张是期末测评卷,也有四面加起来都有十面。数学的那一张难度很大需然只有四面,但是我怕我一个小时都做不完。英语的那三张试卷我花了50分钟我觉得我们班老师这次有点狠了。o>_
四年级日记 篇2
12月14日 星期三 天气:晴
今天,妈妈买了两元煮熟的菱角回来。
我吃得津津有味,看到一旁的奶奶没有动手,我就边吃边问:“奶奶,这么好吃的菱角怎么不吃呀?”奶奶笑着说:“牙齿不好,菱角的壳太硬了,咬不动。”我说:“那太遗憾了。”我又吃起来。吃着吃着,我忽然想起我小时候碰到外壳很硬的食物,都是妈妈咬好了,甚至嚼碎了给我吃。菱角肉很嫩,奶奶肯定吃得动,今天我何不……
说干就干,我先拿了一个菱角把它咬成两半,再用牙使劲压硬壳,便把肉挤出来了。我把雪白的菱角肉送到奶奶的.手里,奶奶高兴地说:“这下我吃得动了。”我一连剥了好几个菱角给奶奶。奶奶边吃边说:“我有个好孙女!”
我以后还要做奶奶的“牙齿”,让奶奶吃到更多新鲜、美味的食物。
四年级日记 篇3
小河中,有一个金鱼部落,在金鱼部落中,有几十条大大小小的金鱼,他们自由自在地生活着,快乐而又幸福,可是好景不长……
小河边,有一片森林,森林深处住着一只小花狗。小花狗很孤独,它没有朋友,因为这一大片森林中,只有它一只小动物,它不明白为什么每天与它做伴的只有骨头形状的表中发出的滴答声,小花狗连做梦都想有一个朋友。一天,小花狗来到小河边,看到河中大大小小的金鱼,忽然想:“我可以把小鱼带到我家去,这样我就有朋友了!”小花狗非常激动!
他拿来鱼缸,用渔网在金鱼部落中捞走了一对鱼情侣,鱼长老欢欢和一条叫欣欣的小母小鱼来到鱼缸里,一开始只觉得稀奇,因为它们来到了一个新环境里,还觉得这里很漂亮,因为这里水草环绕,彩石遍地。但它们很快发现,这只是一个静止的世界,因为水不会流动;这只是一个狭小的.世界,因为四周都是玻璃。小鱼们在这里只能虚度年华,他们在这里生活了一天、一天、又一天……
一个月过去了,欣欣产了卵,很快,卵变成了一条条小鱼。看着这群活泼可爱的小鱼,欣欣满足地笑着,可是欢欢却觉得心痛,为什么我们要生活在这里,为什么这里的空间这么狭小,为什么?
越来越多的问号在欢欢的脑海中形成了,思来想去,欢欢得到了五个字“命运的安排”。
欢欢不甘心就这样屈服于命运,一个计划在他的心中诞生了—这天,小花狗不在家,欢欢尽力从鱼缸中跳了出来,掉在地上,他艰难得跳着,一下,两下,三下……最后,欢欢由于缺水死了。
它死后,灵魂仍然在寻找自由,它在自己的墓碑上写了一行字:“抗争命运,夺取属于自己的自由!”后来,森林中搬来了另一只狗,小花狗有了朋友,便把鱼都放了,鱼长老看到了欢欢的墓碑,长叹了一声:“傻孩子—”这时,他听到天空中飘来一阵虚幻的声音:“我不傻,因为我找到了属于自己的自由!”
四年级日记 篇4
秋风起,天气渐渐凉了,一群大雁排着队准备飞往南方过冬了。
秋天是多彩的,瞧!枫叶红了,金橘黄了,清晨的'薄雾,好像给大地披上一层白纱。
同学们跟着老师去远足了,蓝蓝的天空一望无际,在老师的带领下,小朋友们有的踢足球,有的踢毽子,有的抓蛐蛐,可高兴啦!
秋天真美呀!
四年级日记 篇5
今天的这一场雪是今年冬天的第一场雪,每次下雪的时候,我都会往家门口前面堆上一个又高又大还又可爱的萌雪娃娃。而且,我堆过的每一个雪人都有自己既响亮又好听的姓名,比如:团员、 快乐、优酷……
这一次也不例外,我和爸爸在奋力滚雪球,滚雪球的`同时,把自己的鞋弄湿了都浑然不知,还继续在那儿推雪球。我在雪堆中无意间发现了两个瓶盖,是一个橙色和两个红色,正好可以用在雪人的嘴和 它衣服的纽扣,这样会好看很多。
在我和爸爸百分之一百的努力下,一个漂亮的雪人从我们手中诞生了,我叫这个雪人“平安”,就是让大家平平安安,幸幸福福地生活在一起。
平安有着用绿色树叶做的短发,笑咪咪的眼睛和眉毛像夜晚的月芽儿一样弯了起来,好像在给大家祝福:祝大家平平安安,快快乐乐的!
四年级日记 篇6
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”前几天,我偶然间看到一则漫画,那则漫画让我留下了很深的影响,也很好地诠释了这句名言的含义。
漫画上画的是一个很大的时钟,钟面上有一根长针,有一根短针。一个小孩子拼命地把其中一根指针往前推,自己都已经汗流浃背了,却也不肯停止往前推;旁边有一位老人,他拼命地想阻止另一根指针的转动,甚至想把那根指针往回推,可一切都只是徒劳,无济于事。在大时钟的下面,有两个字——“愿望”。
初看这幅漫画,我第一想到的就是这幅漫画一定是想告诉我们关于时间的道理的`。根据图上,画的,很明显,是说小孩子和年轻人希望时间快点儿过去,而老人希望时间不要过去,甚至希望时间可以倒流。两种人的心情一做对比,更能体现出时间的重要性,我们要珍惜时间。人们有时会犯错,会浪费时间,当他们后悔当初浪费了时间时,他们或许就想控制时间,让时间倒流,但这是永远不可能的,没有人可以控制并利用时间。所以,我们要做到不浪费时间,珍惜时间。每个人每天的时间都是一样的,都是24小时,不会有人多1秒钟,也不会有人少1秒钟,时间对于每一个人都是公平的,就看你怎么利用它了。有的人用这24小时做了很多事半功倍的事,却有的人却在这24小时里做了事倍功半的事。
“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”时间对每个人都很公平,有人一生都碌碌无为,而有人一生却做了很多有意义的事。同样是人,两者却截然不同,你到底想做哪一种人呢?
四年级日记 篇7
先让你猜个谜语吧:千只脚,万只脚,站不稳,靠墙角。是什么?没错,那就是我------扫把。
我上面擀面杖般粗细,下面很宽大,像一把扇子,只是我和扇子的用途全然不同。我的颜色很多,有时我穿着黄色的外衣,有时我披着深绿色的铠甲......我的材料也很多,有时用人工塑料做的,有时用铁树做的,所以我又叫铁扫把。
你在何时何地差不多都能见到我,无论是偏僻的小镇,还是华丽的都市,都有我的踪迹。你也会看见学校里的同学拿着我的兄弟们扫地。特别是学校大扫除时,你总能看得见我.......
在学校里,我虽然是扫地的工具,但也有一些调皮的孩子不正经扫地,反而把我当作疯赶打闹和玩耍的工具。当然班上肯定也不全是“坏蛋”,也有些同学看见我倒了会把我从地上起来放到墙角,让我觉得非常舒服。
我在家里的'话,如果主人是一对爱吵架的夫妇,那我就倒霉了。一不小心,我就很可能成了他们打对方或者扔向对方的武器。如果我在一个单身单身脾气不好的主人家里,命运也不会好到哪里去。如果他失恋了,我也许就成了他踢踢打打发泄的对象。现在的人大都很挑剔。有时我只是掉了几根“头发”,他们也许就会把我扔掉。在学校里学生没有权利决定要不要扔掉我,可是有些学生有会拔我的“头发”取乐,弄得我疼的要命。“风波”过后,如果有一次校长来教室,看见我披头散发的样子,就会把我扔掉或者直接当柴烧......
所以,算来算去,我去到哪儿,都免不了悲催的命运。
四年级日记 篇8
昨天 ,我和妈妈吃完早饭就去公园玩,蓝蓝的天空飘着像棉花一样的白云,清澈见底的小河里还有欢快的小鱼在游来游去,小树的叶子可绿可绿了,还可以听见知了在树上吱吱的.叫着。
一走进公园,就看见有好多小朋友,有的在荡秋千、有的在踢皮球、玩跷跷板,我就加入到他们的队伍中,和小朋友一起踢,小朋友踢的可开心了,我还教小朋友怎样踢皮球、荡秋千。
在公园里,还有许多 老爷爷们在打太极拳,老奶奶们在扭秧歌、还有的在跳舞,我和小朋友踢完球,就和妈妈高兴地给回家了。
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