【精品】考试的日记模板汇编八篇
不知不觉中一天又要结束了,我相信大家都是有收获的,是时候写好总结,写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的考试的日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的日记 篇1
时间过得飞快,眨眼间其汇总考试就过去,关于这次我的期中考试,我有一些感想。
这次的期中考试,我的语文考得差,我的.数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多,可能是我太粗心大意马虎,也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。从而让我知道,我需要认真,细心,专心…因为平常不努力使我的成绩下降许多。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错,那可是不该丢失的分。大意使我不检查,以为都对,结果落下好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死很多,又像是坏蛋偷走我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我。
我的数学考得最好,是因为我上课认真听讲,经常多做练习,考试的时候得心应手,所以才会考得好。所以,从现在起我要加倍的努力,上课要专心听讲,回家要多做练习,争取下次考出好成绩。让粗心,大意,马虎。见识我的厉害,我要把它们赶走,不让它们回来。
以上便是我期中考试的一些感想,我从现在开始要更加努力认真的学习,争取取得更有益的成绩!
考试的日记 篇2
今天下午第三节课是大家最爱的电脑课,第三节课的上课铃还没敲响,大家就早早来到电脑室门口,拍好整齐的队伍,等待电脑金老师来带领我们进电脑室。
终于,金老师面带微笑从办公室走到了我们这边,高声说:“进去吧!”于是,我们进了电脑室。
大家像往常一样把电脑开机,打开了“金山画王”,准备听从老师“美好的”命令。我抵挡不住上课内容的诱惑,跑去问金老师:“老师,今天课的内容是不是让我们在‘金山画王’上画图啊?”可是,我没有料到,金老师平静地对我说:“今天考试!”“嗷嗷嗷!”同学们的耳朵似乎对“考试”一词特别灵,一个个叫了起来,我也吃惊地瞪大了眼睛,心想:电脑也有考试?没等我想完金老师就已经向我们的'电脑发了一个网站,我回到座位上,把发过来的网站点了下去,屏幕上立即显示出“小学生电脑考试网站”。一会儿,又跳出来两个按钮,一个写着“三年级上电脑考试”,一个写着“期末三年级上考试”。紧接着,讲台上又传来金老师的声音:“按一下‘三年级上电脑考试’!”我听从金老师的“命令”,用鼠标点了一下那个按钮,一张试卷立即出现在我的眼前,马上,一排小红字出现在我的眼前,上面写着时间。
“快快!”我小声嘀咕着,“滴答滴答”地按着我选择的答案,还时不时地想:会不会考砸呢?一会儿,我按时把试卷提交到了电脑改卷处,突然,屏幕上冒出了一个带字的方框,上面写着“恭喜你考了91分!!!”金老师也随着方框的出现叫了起来“洪琬悦全班第二91分!林涵墨全班第一94分!”我长叹了一口气,总算没考砸!
这是我小学的第一次电脑考试,它让我感受到电脑课虽然好玩,但是还是得从玩耍中明白电脑的“学问”。
考试的日记 篇3
从上学到现在,我考了很多次让我或喜或悲的期中考试,但这次期中考试,让我无言以对。
当我知道要期中考试的时候,心里还突然涌出一股莫名的激动。而我的脑子里却是十分清楚的,我这段时间根本没用功学,拿什么去考试?还想着和别人比比看谁考得好,简直是痴人说梦。我心里激动的火焰渐渐弱去,熄灭,然后变成后悔,后悔这段时间虚度光阴,让父母和老师都失望了。我阻止不了期中考试铿锵有力的步伐,我也无法延长一些时间,只能静静地等待期中考试的到来,像只惶恐不安的兔子。暴风雨要来,我却不能像海燕张开有力的翅膀。
这一天终于到了,我无精打采地走到考场门口,看到一排排整齐的空桌子,我竟然没有勇气迈进去。我安慰自己:我只是学得差了点,并不是完全不会的,怕什么,走一步看一步吧!然后怀着视死如归般的悲壮,鼓起勇气走进去。
不一会儿,监考老师来了,发了试卷。我一看傻了,当时就傻了。心里变得忐忑起来。这试卷,一部分是自己不会做的,不过也没办法,只能硬着头皮做了,但是,越往下做越傻,最后,只有靠残存的`记忆,继续懊恼地做着。刚开始我还是一艘小船,有意志和暴风雨抵抗,但这试卷让我的意志瞬间消失,小船被海浪一口咬成了碎渣。
成绩不出我所料,自己看着都有些汗颜。要不是有几门副科撑着,几乎全军覆没。不说了,自己都说不下去了。难道每天都要活在懊悔的煎熬中吗? 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ,不能再浑浑噩噩了,时不我待,振作起来吧,真的希望通过我的努力,期末考试可以说声 耶!
考试的日记 篇4
不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。
对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时光,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。
但是时光好象并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的`复习了,又要开始战斗,时光真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时光那么紧啊?让我们玩的时光都没有!在这里,我认为时光是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时光就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时光不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让教师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只……
考试的日记 篇5
时间如飞箭,转眼间又一个学期过去了,半年一次的考试开始了。
我还没进教室门,就听见教室里书声朗朗,一进教室更是震耳欲聋。没有喧哗,没有吵闹,整个教室被读书声所围绕。我坐到位置上,也拿出语文课本温习,耐心地等待考试的到来。
时间一分一秒地过去了,终于,教室的门被打开了,我们都很明白,考试的时间到了,于是都把课本放到了书包里。卷子发下来了,同学们齐刷刷地低下头,开始答卷。教室里的气氛顿时紧张起来,已经没有人再说话了,同学们都纷纷陷入沉思,积极作答,与时间赛跑。
开考已经半个小时左右,同学们差不多都同时翻卷,此时“哗啦哗啦”声响起在教室里。之后,教室里又回到了当初的安静中,同学们又陷入了思考。写字声、落笔声、翻卷声此起彼伏,好似“考试交响曲”。
表针“滴答、滴答”地走着,离收卷的时间也越来越近,突然,一声鸣哨声响彻整个校园,同学们都倒吸一口凉气。这时,老师说:“没事,继续写。”我们都知道这是低年级考试收卷了,但这也表明我们的收卷时间快到了,同学们的脸上表现出紧张的神情,都不由得写快了。“考试交响曲”变得越来越极速,同学们争分夺秒,尽可能早答完卷子。
“嘟”的一声,考试结束的哨声终于吹响了,同学们放下手中的笔,交上卷子,紧皱的.眉头终于舒展开来,有的脸上露出欣慰的笑容。
考试的日记 篇6
往往大多数同学,写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了,以后我一定要努力,做一个……的好学生”或者是“这次有进步,但我不会骄傲,我会继续努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛着腻味的语言,且往往是挥手潇洒一番,几天之后又忘得精光。
其实,期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次,它们只是一些副要的外观因素,就好比那一件件华美的外衣装饰,无论它们再漂亮,再令人耳目一新,总有过时的一天。真正的主要因素,却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水,是这些给予我们真正的力量。就如同试卷,你所要关心的不是成绩、分值,而是你所疏忽的,或者根本不会的题目,消化它们,就和仅是一样简单;不肯消化,就和画饼充饥的'短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是,在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到,脑子上花费多大的力气,不付诸于实际行动是不行的。
期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识;更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。
我觉得,对于感想,不是那种把错题报一遍,再把理由说一遍,最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质,不用你去努力揭发,而是用心真正品味,打开了这个结,会给你一份未来的礼物。
考试的日记 篇7
昨天期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。主要拉分的是英语。
其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的`学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着教师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
考试的日记 篇8
寒风敲打着窗户,落叶像枯黄的蝴蝶在窗外飘来飘去。
我的心糟透了,像跌入了万年的冰窖。
一场数学考试正在有条不紊的进行着,同学们个个奋笔疾书,有几个自诩为“数学天才”的坏小子,在做题的空隙里还不忘对别人炫耀一下。我烦透了他们那洋洋得意的眼神,心中不免更加失落起来。
因为数学于我而言是弱科,无论我怎样努力,都很难考出优秀的成绩来。无论我上课怎样怎样认真听讲,怎样认真做练习,一到考试的时候,我还是会抓耳挠腮,束手无措。数学老师是一个很和蔼很有耐心的.人,每次都会针对我的作业进行面对面的指导,每次我都有很大的收益。一想到我对老师的好,我就自责,万一考差了,无颜面对老师。
窗外的风越刮越大,风中还夹杂了小雨,数学考试在寒风呼啸中结束了。
我极不情愿地交上试卷,内心焦虑不安。我知道,这一次,我又没有考好,同学们在三三两两的对答案,数学天才们更是穿梭于教室的各个角落。
本来觉得这次能考个优秀,可听了别人的讨论,我觉得及格都很难了。我的心再次掉入了冰窖中。
第二天,成绩出来了。我在忐忑不安中被老师叫到了办公室。
果然,我只考了84分,比升级考试时还少。老师意味深长地说:“你升级时还考了88分,这次只考了84分,再不努力,下次就不及格了。”
老师的话字字句句砸在我的心上,我羞愧得无地自容。我也知道我的成绩很糟糕,我在心里暗下决心:我一定会努力,不会再考这样丢人的成绩了。老师看到我的信誓旦旦也很欣慰。
下午的时候,老师又对我们进行了一次考试。我又是在抓耳挠腮中做完试卷,在懊恼中交上试卷。成绩出来后,我又一次被叫到了办公室。
不及格!比上次还丢人的成绩。
老师这次肯定对我切底失望了吧!我是个特别敏感的人。
带着疑心,我强迫自己做到最好,上课不走神,作业按时完成,争取下次考试一定争取考好。因为我知道,被人讨厌是什么样的感觉。所以,我尽量不让老师讨厌我。
事实上我想多了,老师一如既往的关心我,鼓励我,找我谈话,面批作业。
我也暗下决心,一定不辜负老师的期望,争取把成绩提上去。
风停了,楼下是满地的树叶。太阳缓缓升起,露出了笑脸。
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