【实用】考试的日记范文集锦8篇
一天就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的考试的日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的日记 篇1
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的兴奋。
但是过了不久，这非凡的兴奋，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。“解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。“不对，是求全程！”
我吓了一跳，难道是我看错了？不可能，这道题我看了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么安慰自己．但心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的.答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把问题看错了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。5分就这么静静地从我的试卷上溜走了。5分，对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。
考试的日记 篇2
往往大多数同学，写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了，以后我一定要努力，做一个……的好学生”或者是“这次有进步，但是我不会骄傲，我会继续努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛着腻味的语言，且往往是挥手潇洒一番，几天后又忘得精光。
其实，期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要的外观因素，就好比那一件件华美的外衣装饰，无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时的一天，真正的主要因素，却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水，是这些给予我们真正的力量。就如同试卷，你所要关心的不是成绩、分值，而是你所疏忽的.，或者根本不会的题目，消化它们，就和仅是一样简单；不肯消化，就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是，在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到，脑子上花费多大的力气，不付诸于实际行动是不行的。
期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失；可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识；更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。
我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数的秘籍来蒙混过关，最深层的那种内质，不用你去努力揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来的礼物。
考试的日记 篇3
今天我们数学三单元要考试，我早早的进行了认真的复习。
叮铃铃。叮铃铃……上课铃响了，大家都坐在座位上等待数学考试。只见老师拿着一大卷卷子走进课室，我心想：这套卷子肯定很难！当卷子一发到桌上，我一看真的`，真的好简单哟！我看了一会，就马上拿起笔写……大约不到20分钟就写完了。接下来就是检查，检查出大约五处错的地方。
下课了，我把卷子传上去，但心里很紧张，担心考不好。
下午，托管老师准备发卷子，我吓得心都快跳出来了，然而，老师念成绩时，我居然得了97 分，我欣喜若狂！
回到家里长辈表扬我进步很大，我会继续努力的！
考试的日记 篇4
XX年XX月XX日 星期三 晴
昨天下午。”叮铃铃——“上课铃声响了，同学们都规规矩矩地坐在位子上等老师的到来。
卷子发下来了，同学们都专心致志地做了起来，我也不甘示弱，提笔写了起来。 不知不觉中，我已经把卷子给”画“完了，可时间还没过半呢!接下来做什么呢?检查吧。我刚把试卷翻了一个面。啊，这么多题呀!那要检查到什么时候呀。于是，我坐在座位上发呆，同学们认真的做着题，教室里鸦雀无声。我突然意识到，我在这儿东张西望老师可能会认为我在偷看答案呢。于是，我又低下头去，玩起来磁铁。这时，邻位的同学带着一副惊讶的表情问我：“你做完了呀?“我点了点头。他又说：“你不检查吗?“我不好意思的`低下了头。我决定要认真地检查，我硬着头皮拿起笔和草稿本检算了一道题。可是我的心早已飞到了外太空，有什么办法呢，三加五都能算成六。算了吧，与其这样，还不如不算了呢。
终于熬到了收试卷，可这时的我又盼着发试卷了。这时，好友过来问我：“你觉得你能考多少分?“因为满分是一百二十分，于是我调侃道：“一百分总没问题吧!"
发试卷了，我不敢相信，我才只考了一百零四分。而且我错的全是因为没打小数点呀，写错了呀，漏题了呀……
这些最基本、做不应该出现的错误。最荒唐的是，最后一道题，我竟然是从草稿本上抄错了答案。我一下子焉了。
这次考试是对我的一次提醒：做事一定要认真呀!
考试的日记 篇5
往往大多数同学，写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了，以后我一定要努力，做一个……的好学生”或者是“这次有进步，但我不会骄傲，我会继续努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛着腻味的语言，且往往是挥手潇洒一番，几天之后又忘得精光。
其实，期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要的外观因素，就好比那一件件华美的外衣装饰，无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时的一天。真正的主要因素，却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水，是这些给予我们真正的力量。就如同试卷，你所要关心的不是成绩、分值，而是你所疏忽的`，或者根本不会的题目，消化它们，就和仅是一样简单；不肯消化，就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是，在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到，脑子上花费多大的力气，不付诸于实际行动是不行的。
期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失；可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识；更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。
我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质，不用你去努力揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来的礼物。
考试的日记 篇6
每当到期中、期末的时候，我最关心的就就是自己的成绩。这次也不例外，期中考试考完后，我一向沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩，我语文905，数学98，在我们班占第2名。对别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就就是为了让我更好；而因为这样，我的`成绩一向不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来就是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了235分，我们班里有的学生都得了24分、245分、25分数学就是我的强项，本来我能够得100分，但我很马虎，本来就是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真就是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还就是名列前茅，可我就是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之，我决定在期末考试之前必须要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。
考试的日记 篇7
当这次期中考试成绩公布后，同学们真是“几家欢喜几家愁”呀。这次我取得了不错的成绩：语文98分，数学和英语都是100分。虽然成绩很好，但是我也不能骄傲，离期末考试还有两个月的时间，在这短短的两个月里，我要继续努力，争取在学期末也取得好成绩。下面我和大家谈谈我取得好成绩的经验。
同学们常说语文是最难的，其实不是。我认为只要平时肯下功夫，上课做到认真听讲，做好笔记，利用课堂上的四十分钟把所学的内容听懂、听会，在做课堂练习时再认真细心一些，只要做到这些，考好语文并不难。考试时像组词、造句、近义词、反义词和按照课文内容填空这些基础知识题尽量不要出错，在这些题上丢分可就太可惜了。
在阅读理解和作文上，这是大家最容易失分的地方。在做阅读题时，首先认真把短文读上两遍，再把提出的问题看一遍，确定答案后再写，不要提笔就写。要把短文理解透彻后，再带着问题到短文中找答案。作文主要是平时多阅读、多观察，多在生活中积累写作素材，勤练笔，这样遇到什么类型的作文也都不怕了。
英语被我们班同学称为最简单的一科，可是既然简单，为什么考试时还总是丢分呢？我学好英语的方法是，每单元课文熟练背诵，所学句型会熟练运用，课后单词表中单词，除了会读、会拼写外，音标也是我掌握的重点。英语要考高分只需细心一点，相信取得好成绩是很容易的。
数学方面除了上课认真听讲外，还要把所学的.数学概念理解透彻，尽量能用自己的话给复述下来。平时不管是课堂作业还是家庭作业都要认真完成，不要拖拖拉拉，能用十分钟完成的，就不要用十五分钟来写，要做到完成作业又快又好。只有养成了好的学习习惯，这样考试时才能轻松应对。
以上是我的考试经验总结，让我们一起努力，在期末取得满意的成绩。
考试的日记 篇8
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分。现在就看语文。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的.心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99·9999％的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！
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