有关我的日记模板集合3篇
时间过得真快,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编精心整理的我的日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
虽然我只给孩子们上过手语课,但他们的热情让我受宠若惊,走在路上,不经意间就会冒出来几颗小脑袋瓜,然后拉着你给他们签名,短短几天的相处,和孩子们的关系,与其说是师生,不如说是朋友。
我不是师范专业的,也从来没有想过自己能有站上讲台当老师的机会,但是作为老师,为学生着想、为学生着急的那份心却是相似的。我渐渐地明白了三尺讲台的意义,我喜欢他们叫我老师,喜欢他们叫我教新知识。从一开始的手足无措到后来的孰能生巧,我觉得这是我最大的进步。尽管这次支教发生了很多事情,但这却是我终身难忘的经历和回忆。很庆幸,这次三下乡实践活动给予我机会,让我体会到了当老师的感觉,使我对生活有了更深的感悟。
曾经我一度觉得自己很喜欢小孩子,后来我来到这里下乡后,我才发现我比我自己想象的还要喜欢小孩子,喜欢他们的`懂事,喜欢他们的可爱,也喜欢他们的搞怪。能够看到孩子的进步和成长是我感到最欣慰的事情。能在茫茫人海中,与孩子们相遇,相互学习,相互进步,那是一种不可多得的缘分,幸运的是我遇见了我这群可爱的懂事的学生……
这些日子,感谢你们的陪伴,感谢孩子们带给我的快乐。
我的日记 篇2
今年一年级,有许多的烦恼.......
比如:作文没有灵感、和同学闹矛盾、自己感觉孤单、爸爸不让玩游戏、喜欢看小说..........
用作文没有灵感做例子吧!其实我一直很奇怪,我五年级,直到六年级开学时都很有灵感,怎么一到老师说要写作文时,就没了呢?那样我写作业就浪费时间,找作文抄,不愿意写作文...........可是作文是不得不写的,你不写老师就会骂人...............我现在写日记,足足要想一个小时的题材,而且写的'不是很好。我在老师面前一直是个乖乖女、好学生,我不想破坏老师对我的这种影响。
我的日记 篇3
我!自以为很开朗,很乐观的人 我!自以为只要努力过,失败也是一种快乐的人
我!自以为很有理想的人 我... ...
现在明白了
我
是广大世界中的一粒细小的尘埃
我
是大海上一艘无依无靠任凭风浪席卷的小船
我
也是这茫茫人海中一个存在的不存在
我是个人啊,正常的人啊!
我生命的`方向在哪里?我不停的追求,我不停的迷茫:我不停的无奈,我不停的失望:而又不停的希望,再不停的破灭,就这样无样循环... ...
不得不感叹,人生真是善变
时而酸,时而甜,时而苦,还有辣,和咸
偿遍它们
一步一步的走下去
因为没有捷径
我不想颓废,不想后退,我想前进!前进!
一直走到迷宫里,找不到方向,找不到自己
我不想等在原地等待求援
我想探索
我想前进啊
可是我呢
我在哪?
我改走的路
又在哪?
只有走下去...
回头望的时候才知道
“哦,原来我的路是这样”
因果!
由因演化成果
一切 都是那么自然
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