动物日记

时间:2023-05-31 13:35:52 日记作文 我要投稿

【实用】动物日记范文集合九篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的动物日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】动物日记范文集合九篇

动物日记 篇1

  我家有只可爱的小花猫,这只小花猫是我妈去年从宠物店买来的,我给它取名“笨笨”。

  笨笨有着小小的嘴巴,红红的舌头,淡白的嘴唇旁边有几根像针一样的长胡须,毛茸茸的三角耳朵。它全身黑白相间,像一匹小斑马,笨笨的叫声可好听,但对老鼠而言,这叫声真叫它心惊胆颤。

  虽然我家的小花猫名字叫笨笨,但是它一点也不笨,抓老鼠的`时候非常聪明、敏捷。笨笨夜间捕食,记得有一次,我趁爸妈都睡着的时候,偷偷起床,观看笨笨是怎样抓老鼠的,只见笨笨独自守在老鼠洞口,側着耳朵,一动不动,像一块石头,可是那双眼睛却闪闪发光。我知道,笨笨正在等老鼠呢?突然,“吱”的一声,老鼠出动!只见笨笨以迅雷不及掩耳之势猛扑过去,我还没有看清楚向自己的“卧室”。紧接着,又出来一只老鼠,只见笨笨迅速地向老鼠扑去,可老鼠早已逃掉,它见老鼠钻进洞里,于是用胡子量量洞口,可它转头就走,继续享受自己的美餐,好像在说:“这次先放过你,下次我一定会抓住你。”

  偷懒时的笨笨可是另一番模样哟!你瞧,它正卧在沙发上睡觉呢!它把自己的头和屁股缩在一起,成一个半圆形,然后就“呼噜呼噜”大睡起来,整个身体随着呼噜声一起一伏,非常有节奏。有时候,我逗笨笨玩,可它连眼睛也不眨,换个方向,换个姿势,腿一伸,继续做它的美梦!

  多么可爱的小花猫呀!真是不得不让我喜欢!

动物日记 篇2

  暑假,暑假,妈妈和英博都放了暑假,得找点节目吧,总窝家里也不是个办法。于是趁着暑假,我们来到北京,来看望在这里工作的爸爸。

  这些天爸爸的工作不忙,又赶上今天是休息日,我们三个人就决定去北京动物园玩。英博还是1岁半的时候去北京过动物园,虽然后来来过几次北京,但都没有去动物园,英博为此念叨过好几次。

  北京昨天刚下过雨,天气凉爽,我们总算如了英博的`愿,再次来到动物园。动物园里绿树丛荫,感觉不是很热,是个难得的出游好时机!

  放暑假了,去动物园游玩的小朋友很多,很热闹,动物表演、海狮表演都是座无虚席的!大概因为有段时间没去动物园玩了,最近几天又一直闷在家,英博今天兴趣浓厚,游玩了大半天也不觉得累!

动物日记 篇3

  今天我们一家去动物园玩。

  一进大门,映入我眼帘的是两旁的树木和奇花异草。我们看见了美丽的丹顶鹤、白鹤、大蟒蛇、千年龟、猴、虎、狮、熊还有海狮及各种各样的金鱼。其中最让我感兴趣的是顽皮的小猴子,高大的黑熊和聪明的海狮。

  看!小猴子们好可爱!它们在假山上蹦来蹦去,有的相互打闹,还有的像哨兵一样四处张望,游客们喜欢用各种零食接近它们,突然,一个小宝宝的鞋子掉了下去,一只调皮的小猴子闪电般的跑过来,捡起鞋子直奔假山顶,撕咬起来。这可急坏了家长。找来了管理员才拿出了鞋子,还有个相同好笑的事情,有个小朋友的奶瓶掉在熊窝里,大黑熊咬碎了奶瓶,喝了里面的奶。

  接下来的海狮表演更精彩,海狮全身黑黑的`,油光发亮,非常可爱。它一会顶球、一会儿套圈、一会儿拍手、虽然它没有脚,但它会跳独特的“水上芭蕾”。最精彩的是高空顶球,驯兽师把球往空中一抛,海狮一下子钻到水里,等球快着落水面的时候,海狮猛地窜出水面把球稳稳地顶到了鼻子上,下面传来一阵阵热烈的掌声。

  看完了表演,我们一家才心满意足的离开了动物园。

动物日记 篇4

  丁祢丹

  我们都喜欢动物,有人喜欢兔子,有人喜欢猴子,还有人喜欢狮子……但我喜欢的是虾。虾的样子非常可爱、有趣,它有一双又小又黑的眼睛,身体上有形状相同的花纹,它的尾巴红红的,真有趣。但虾最有趣的是胡须,它的'胡须长长的,也有几条是短的,胡须又像几枚绣花针,非常可爱。

  虾的生活习性很有趣,就说小龙虾吧。小龙虾的繁殖能力非常强,对生长环境的要求很低。小龙虾爱吃的食物很多,比如,小雨、小虾等。虾的种类很多,有对虾、青虾、梭子虾、琵琶虾……它们的味道也不一样,我最喜欢的是梭子虾的味道,每次妈妈都要买上好几斤,回到家里总是给我炒着吃。

  有一次,妈妈买回来了几斤虾放在了水槽里,我望着这些虾,它们在水槽里有的静静地躲在地上,有的围着槽转来转去,还有的好像在跳舞似的,手舞足蹈的,有趣极了。这时,我情不自禁地伸出手去触摸它们,突然,它们用头上的角来戳我的手指,我竟然没有预料到。我的手指像被针戳了几下,疼极了。我不服气,我又用手指轻轻地戳了那一只调皮的虾,这会,它一蹦三丈高,它蹦到了地上,它在地上竟然还会动。小虾真是可爱极了!小虾不仅可爱、有趣,而且美味可口,我家餐桌上总少不了它。

动物日记 篇5

  今天,妈妈给我买来我一只我喜欢很久的小白兔,小白兔全身雪白,长长的耳朵摇来摇去,它还有一双红宝石般闪耀的眼睛,一只黑黑的鼻子,一张小嘴巴,还有一条小绒球似的尾巴。在草地上一蹦一跳,仿佛翠绿的草地上有一团白色的雪。

  小白兔的胆子特别小,稍有一点声音就把耳朵直立起来,身子紧缩成一团,准备逃跑,直到声音没有了,才恢复常态。一次我无意间看见了一只蟑螂敏感的尖叫了起来,它立刻丢下胡萝卜,飞快的`窜回窝里,半天才露出头来。小白兔的胆可真小啊!

  有一次姐姐来我家,我正在给小白兔做衣服,我快缝好了,我又给衣服镶了一点花边,便给小白兔穿上去,姐姐又将衣服改了一下,给小白兔穿上像兔公主了又给小白兔加了一点配饰,就更像公主了。“公主”现在越来越漂亮了。

  我喜欢我的“公主”!

动物日记 篇6

  20xx年7月22日星期三雨转晴

  今天是我们全家亲子游第一天,天公不作美,天空中飘着蒙蒙细雨却丝毫抵挡我去野生动物园愉快心情,一进门人可真多,人山人海可热闹了,动物园有很多可爱的小动物。

  我最喜欢的是大熊猫,因为天气闷热,大熊猫都懒懒地仰着头躺在竹床上睡大觉。不管你怎么喊它叫它,它都无动于衷。大熊猫好像在说:“是谁在叫我呀,打扰我的清静。”你们说可不可爱呀。动物园还进行了一场精彩的大型广场艺术表演,现场人可多了,大家都在迫不及待地等待着动物们的精彩表演。终于开始了,顽皮的'金丝猴,凶猛的老虎,笨重的狗熊,可爱的海狮…。在饲养员叔叔,阿姨的调教下都表演的很乖,节目最后由鼻子最长身体庞大的大象们压轴,大象用鼻子的特长喷水给观众带来凉爽很厉害,太棒了!

  今天的动物园之行真好玩,还想再玩一次哦!

动物日记 篇7

  【习作要求】

  你把观察到的事情写进日记里了吗?让我们交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日自己。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。(摘自人教版《语文》三年级上册第63页)

  【习作指导】

  1、可以写什么?

  可以写四季的美景,气候变化的特点;可以写风雨雷电等自然现象;可以写植物的生长过程和动物的生活习性;还可以写周围动人的事迹等等。

  只要我们仔细去观察身边的事物,会有新的发现的,这个发现可以是在平时的生活中不曾注意到的。如:沉入水中的鸡蛋如果在水里加了盐,鸡蛋会浮起来;脚掌可以“闻”味道、眼药水滴眼睛时嘴巴里有药的苦味;下雨的时候先看到闪电再听到雷声。

  观察一下周围你看到的植物,有没有发现:不同种类的仙人掌的刺都是不一样的,含羞草一碰就会收拢叶子……

  观察一些常见的小动物:一碰小乌龟它就把头缩进龟壳里面、小金鱼晚上睡觉的时候也是睁着眼睛的……

  仔细观察你身边那些熟悉的人,说不定也有新的发现:下课十分钟,同学们都做些什么;爸爸妈妈平时喜欢说些什么……

  2、怎样写?

  观察日记题材多,范围广。简单地说,就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式。

  首先内容要真实,所见所闻要贴近自己的生活。其次,观察要细致,叙述才能具体,要对事物的声音、色彩、形态;人物的动作、语言、神态作出细微的观察。观察是写好作文的一个重要因素,如果观而不察,视而不见,见而不想,很多生动的素材都发现不了。再次,选材要精,中心才能突出,围绕一个内容,一件事,一种情景,一点感受写,有详有略。第四,想象合理,结合自己的感受,进行合理的想象,写出新鲜感。

  观察的时候除了用上眼睛,看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四员大将。

  ①观察鸡蛋浮起来的过程。先将鸡蛋放进一个装满水的玻璃杯里面,观察一下鸡蛋落在了哪里?是个什么样子。接着往水里加一小勺盐,轻轻的搅拌,记住加了多少盐以及搅拌的时间,然后观察一下水有什么变化,鸡蛋有什么变化?浮起来了吗?如果没有浮起来,再加入一些,计算一下,大概加了多少盐,搅拌了多长时间鸡蛋才浮了起来?鸡蛋浮起来的时候水有什么变化?有没有变白?用尺子量一量,鸡蛋露出了多大的面积?再把鸡蛋按下去?它还能自己浮起来吗?

  ②观察小乌龟的生活习性。这只小乌龟是什么样子的,它大概有多大?龟壳上的花纹是什么样的?像什么?乌龟的头有什么特点,眼睛长在哪里?嘴巴是什么样子的?乌龟有没有固定的作息时间?乌龟每天吃什么?吃多少?它有没有排泄物?排泄物的颜色是什么?如果你轻轻碰一下它的身体,小乌龟会有什么反应?如果你把乌龟拿在手中,它会反抗吗?把两只小乌龟放在一起,他们会做什么事情?

  ③还可以观察下课十分钟的场景,看看同学们都在做些什么?教室里面的同学在干什么?走廊上的同学在干什么?操场上的同学又在做什么?最有趣的是谁?他们在玩什么?几个人在一起玩?玩的时候他们有什么动作?他们开心吗?他们的脸上是什么样的表情?他们说了些什么话?看到这些你都想到了什么?在这观察中你发现同学们下课十分钟都喜欢做什么?又不太喜欢做什么?

  观察的事物很多,还有动物、天气变化、课桌上的斑点等,只要学会用五官观察,多问几个为什么,多找几个理由分析推断,再加想象和联想,文章就丰富了。但注意一定要是自己观察的真实结果!

  观察结束后,将观察到的内容记录下来,要注意,按照写记叙文的形式写下来:

  ①、时间、地点、观察对象、气象情况②观察对象的细致特征③观察中的心情和收获

  3、下面这些你知道吗?(帮助学生成为生活的有心人,激发观察的兴趣,挖掘发现的潜能)

  鱼睡觉的时候是睁开眼睛的|含羞草一碰就会闭拢它的叶子|蜘蛛也可以预报天气|蚱蜢的头是尖的,蝗虫的头是圆的|芙蓉花早晚会变色|蚯蚓断成两节不仅不会死,还会变成两条蚯蚓|母鸡尽职|白鹅高傲|猫性格古怪|家燕很绅士|……

  做一做:回家找个矿泉水瓶,除掉上半部分,做成杯子形状。倒入近半杯的水,将一整颗大蒜放进做好的杯子里。然后坚持观察一个星期,把观察过程,特别是观察到的变化都写下来。

  4、句段训练

  在你的作文中用上"有的……有的……有的……"写一段话

  在你的作文中用上至少两个比喻句

  根据你观察的材料选择一个有意义的道理:人心齐,泰山移/勤能补拙/有双发现美的眼睛/给予比拿快乐/

  5、日记格式如范文,在第一行中间写明日期、星期、天气|第二行开始日记正文|日记一般不写标题,但为了便于把握作文中心,小学生时提倡写标题(见范文)。

  【主题推荐】

  同学们,你们见过人与动物和谐共处的场景吗?见过的,想一想,把人的可亲,动物的可爱写出来;没见过的,回去细心观察一下。

  怎么样,你对观察日记是不是有了一个大致了了解?下面我们开始探讨怎样写好观察日记。

  根据要求同学们都可以知道,本次作文的一个重点就是观察。大千世界,我们观察到许多的人、事、物、景,怎么来写呢?首先我们在生活中要去做一个善于观察的“有心人”,比如写一个熟悉的人就要观察这个人的外貌、衣着、动作、话语,甚至于这个人的心里会想些什么等,我们都要去观察、思考。当然,除了这些之外,我们还要运用我们身体的各种感觉器官去观察,提高观察质量。如观察菊花,除了看到的之外,我们还应该通过嗅觉,闻到它的花香,通过手的触摸,感觉到菊花的真实样子等。只有仔细观察才能熟悉事物,只有熟悉事物,才能写好作文。你在平时的生活中观察了哪些事、物、景、人呢?你准备选择哪一个来写呢?

  下面我们先了解一下日记这种作文形式。

  先谈谈日记的具体的格式和要求:日记同学们接触地都比较早,而且许多小朋友写的日记也是不错的。日记的格式具体要求是:先要写明记日记的时间,比如“×年×月×日”,同时最好还要注明“星期×”、“天气情况”(如晴、阴、雪、雨等)。通常—

  “日期”和“天气情况”这两个部分占一行,然后再另起一行写具体内容,必要时可以根据内容为自己日记加上标题。

  再来谈谈日记的内容:日记这种形式比较灵活,想怎么写就怎么写,可以记一件事,写一个人,也可以记几件事,写几个人,而且这几件事、几个人之间,有没有内在联系都无多大关系,只要是发生在同一天的的人和事就行。日记的篇幅可长可短,不受字数限制,完全根据自己日记要写的内容来决定。

  严格的`说,日记的内容是极其丰富的,可以是长篇大论,可以是寥寥数语,我们一般可以从以下几点入手:每天生活、学习、劳动及课外活动中有趣、有感触的各种事情;看到或听到的各类人物以及他们说的话,做的事;自己看电影、电视、文艺演出、体育竞赛以及读书、看报后的心情、体会和感想;日常学习、生活、活动中,对看到、听到、遇到的一些事情产生的看法和想法以及联想和想象;自己观察到自然界的种种变化;自己喜爱的小动物、植物的外形特征、生长情况及生活习性……日记主要是通过笔谈跟自己说“悄悄话”,倾诉日常生活中的喜怒哀乐,透露对某人某事的真实印象或想法的。日记需要的是对于生活的真实感受和体会,在内容方面可以进行虚构。

  当然了,本次作文是观察日记,所以同学们在观察时要注意分析、了解事物之间的发展变化的联系,掌握它们的规律,对所观察的事、物要多想想:这件事的真正起因是什么?真正的结果是什么?起因和结果是不是有联系?鲁迅先生曾说过:“如果要创造,第一须观察。”许多生活的琐碎只要我们在观察时注意仔细地看,仔细地听,隔很长时间都不会忘。

  最后我们再了解一下日记的类型。:1.观察日记:对周围的人、事、物、景等方面进行细致的观察后,以日记的形式来记录的;2.叙事日记:内容实在,叙事完整,有一定的实际意义;3.旅游日记:通常以时间为线索,采用变换观察点的方法记录整个的旅游过程,把几篇日记串联起来,就使人对旅游的全过程有了一个清晰的印象。

  拿我们要写的这篇习作来说,应该怎么来列提纲呢?

  观察日记(提纲)

  第一行:年月日星期天气

  第二行:标题(也可省略)

  正文:可以记一件事,写一个人,也可以记几件事,写几个人,可以写景、写物或者自己感兴趣的内容……

  怎么样,观察日记你会写了吗?下面作文点评网再给出两篇同学们写的观察日记,看看你是不是也可以写出这样的作文来。

动物日记 篇8

  今天,我向大家介绍我的朋友——小猫咪咪。

  它有一副胖胖的身体,就像小皮球一样,穿着棕色的毛皮大衣。它有一双三角形的耳朵,很灵敏。明亮的眼睛,像黑珍珠一样。它有三角形的鼻子,小巧的嘴巴,短短的四肢,它的四肢虽然短但是跑的'很快。它还有像绳子一样的尾巴,它的尾巴还可以表示心情,保持平衡。

  你们说它可不可爱?

动物日记 篇9

  今天,温暖的阳光照射着大地,小红一家去动物园参观。

  他们看见可爱的动物们表演了很多节目。小黑熊们活泼又调皮,直立起胖乎乎的身子,舞动着前腿,好像在跳舞,真惹人爱!高大肥壮的大象,头上长着扇子一样的耳朵,正用长鼻子在表演着喷水的节目呢!凶猛的狮子威武地坐在那里,用严厉的目光审视着每个游客。小红不敢多看它几眼,赶紧走开了,来到长颈鹿的园区。只见长颈鹿温和地站着,它长得太高了,小红要抬头仰望才能看到它的头。它伸展着长长的脖子,很轻松地摘到苹果,美美地吃着。

  小红和家人还观看了猴子、山羊和各种各样的鸟类。最后,他们高高兴兴地回家了。

  一天,我和妈 妈一起去动物园看动物。

  动物园里的动物真多啊!有老虎、大象、狐狸和长颈鹿……

  我和妈 妈先来到熊园,看笨笨的狗熊。只见那两只小狗熊,一只静静地趴在地上,一只站着,举起两只手向我们挥挥,可真有趣啊!

  熊园边上是虎笼,一只凶猛的老虎正在铁笼里一边低吼着,好像在跟大家打招呼:&ldqu;大家好!大家好!&rdqu;一边来回地走着。接着我们去看了狐狸。只见那狡猾的狐狸蹲在铁笼里一动也不动,无精打采的。

  勤快的大象正用鼻子吸水,然后把头抬起来,慢慢地喷向旁边的花草。

  猴山那边人山人海的,可真热闹啊!只见一只调皮的'猴子站在假山上,扮着各种各样的鬼脸吸引了许多的游人。

  今天,我真开心啊!

  动物园里住着许许多多的动物,它们分别是猴子、大象、熊猫、老虎等等。

  动物园里有许多小朋友,有的小朋友跟着妈 妈来看调皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友从口袋里拿出花生给小猴子吃。有的爸爸妈 妈带着儿子来看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在说:你们看,我的力气多大啊。还有的家人四个去看活泼的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,还有一只小熊伸出双手,好像在跟游客打招呼一样。还有一个小朋友去看凶猛的大老虎,大老虎一吼,他吓得魂飞魄散,哭得哇哇直叫。长颈鹿伸着长长的脖子,在吃碧绿的叶子。

  傍晚,小朋友们都回家去了,他们都玩得很开心。小动物们今天也很开心。

  今天,天气晴朗,万里晴空。我和爸爸、妈 妈、妹妹一起去动物园玩。

  动物园里的动物真多呀!有猴子、长颈鹿、熊猫、老虎、大象。

  走进动物园,最先看到的是高高的长颈鹿,你瞧,它正伸着长长的脖子好奇地看着来游园的人们。它的两只角好像两棵小树杈,很有趣!

  再往前走,我们被可爱的熊猫吸引住了。大熊猫全身胖乎乎的,有一对圆圆的小耳朵,脸上的大眼睛外长着黑溜溜的眼圈,像是戴着一副墨镜。看见我们来了,其中一只大熊猫还举起了双臂,好像在说:看,我的胳膊多粗,我像举重运动员,能举起你们。

  隔壁的老虎也不甘示弱,朝我们凶猛地吼叫起来,吓得我和妹妹躲在了爸爸妈 妈的身后。

  最有趣的是猴子,有的在懒洋洋地晒太阳,有的在悠闲地荡来荡去,还有的在相互挠挠。其中一只猴子很顽皮,它爬上了高高的围墙,伸出双手向我们要吃的。我把花生扔给它,只见它用毛茸茸的手把壳剥开,然后把花生塞进嘴里,吃完后还向我们做起了鬼脸,逗得大家哈哈大笑。多可爱的小猴子呀!

  动物园里的动物这么有趣,你们一定要去观看哟!

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