【必备】放风筝日记集锦五篇
转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的放风筝日记5篇，希望对大家有所帮助。
放风筝日记 篇1
又是一个快乐的星期天到了，中午吃完饭爸爸开着车带我去放风筝。我觉得今天的风很大适合放风筝，风筝是妈妈给我买的，一个很小的风筝，是个米老鼠拖着长长的尾巴。
今天放风筝很有意思。我第一次选的地方很糟糕，是在菜场的门口，但这个地方一举三得，一是方便爷爷奶奶买菜，二是方便爸爸可以洗车，三是方便我可以勉强放风筝。在这个臭烘烘的地方，我 可爱的小风筝竟然能放飞上天，小飞了几把，还在空中翻了几个筋斗，然后一头栽到了地上。放风筝可真锻炼身体呀！手要不停地抖动，要掌握好紧松，如果该松时你还紧拉着不放手，风筝会似乎要挣 脱你逃掉；如果该紧时你还松，风筝就会栽下来。放了一小会儿风筝，我感觉有点累，但我很开心，就要求去田野上放。
来到田野上，放风筝的人可真多呀！天上的风筝象一群群鸟儿在飞翔，有孔雀，有飞机，还有老虎，我最喜欢飞机的。我看看手里的.小风筝，不悦地说：“我想要个大风筝，并且是飞机的。”可是 却受到了一家人的批评，说我太浪费钱了，因为手里的风筝是昨天刚买的，而家里还有两个大风筝，尽管我掉了几滴委屈的眼泪，但我也觉得这样做不对，所以惭愧地低下了头。下次放风筝我一定要带 上我的大风筝，高高兴兴地放。
放风筝日记 篇2
“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。
春天，真好！对了，老师布置的作文，先做语文作业吧。
哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，我先拉住风筝线，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，当我以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候，想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论，风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”
我像突然明白什么大道理似的'，自信地开始了第二次的放风筝，我牢记爸爸说的话，等风一有，我就立即拉住风筝线跑起来。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到广场放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子，老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。
今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
放风筝日记 篇3
风筝，是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了；每一个人都爱放风筝，所以这一个星期五可乐坏了我们。你问什么事？这当然与风筝有关了，原来星期五下午班会课要放风筝！一想到那情景，我马上会高兴地满面春光。
盼星星、盼月亮都比盼这一天简单，好不容易盼到了，全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午，班里满是风筝，琳琅满目，这一种飞机的有好些，那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课，风筝都有展开了，大大小小，密密麻麻，摆满了桌子，看不见人了。老师带着我们来到了操场，随着飘舞的风筝，我们的心也飞上云端。
我的风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也好像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却不降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼
看着风筝落了，落在地上，我飞快地跑去，收线，有耐心得收着。没关系，都怪那风；我自我安慰道。又起风了。“胡景雅，你帮我举一下”，我过放线边说，胡景雅拿起风筝，我说“好”她松了手，于是风筝再一次想接近白云，和鸟儿聊天。我跑着，一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办，得顺风跑了，跑快一点吧，可却没了劲儿，于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来，这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝，收线，有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风，都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演，有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望，天上有一个风筝已在和白云说悄悄话，这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了，他两眼死死盯住天空中的'风筝，手却在摇着缠线的工具，看不出是在由线还是在放线，他的风筝在空中舞着，飘着，但风停了，他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。
我失败了，但是我要从失败中吸取经验，放风筝也有个哲理！我要告诉大家：
——风筝好不好并不在开它的价格，而在于风筝飞得高不高！
放风筝日记 篇4
今天早上，天气闷热。冯教师带来了一些风筝，说：“今天没有风，不太适合放风筝。”我们不听教师的话，硬要去。教师实在是没有办法，于是问：“谁会放风筝？会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来，教师叫嘉欣起来说，可她站起来，摸了头，很长时间才说，而且说得很不清楚。
一会儿，教师把放风筝的步骤告诉我们，并说了放风筝时要注意的事项，就带我们到学校的后球场。两个人一组，一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组，要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽，穿着一件五颜六色的衣服，睁着一对圆圆的'眼睛，对着我们笑。当时，我非常兴奋，真想快点把风筝放上天空，让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是，我拿起风筝马上就放，没放风筝之前，我以为放风筝好容易。可一放，风筝却特别不听话，没到一分钟就掉在地上，连续放了几次，都一样。我不耐烦地说：“哎，我搞不定这只风筝，你来放吧，甜甜。”思甜说“放风筝不是很难，只要掌握步骤，有恒心，定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴，向前跑去。“放”我喊了一声，思甜连忙把手中的风筝向上一推，只见思甜抖动着线轴，飞快地跑了起来，我边跑边放线。兴奋地说“啊！我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。
通过这次放风筝，我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言的真正含义。
放风筝日记 篇5
昨天天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里，我约好安然一起去放风筝。
下午一点多，我和安然，阿姨一起兴高采烈地来到了伊洛河广场，这里的人真多呀!我和安然迫不及待的拿出自己的.风筝去放飞。不一会儿，安然姐姐的风筝高高的飞了起来，我心里有些不服 气，我学着安然的动作跑，拉线，收线，放线——真是功夫不负有心人啊!我的也飞起来。可是我的风筝不是很听话，开始往下掉，我失败了很多次，最后还是学会了放风筝。看着我的风筝在天上飞舞， 心里像吃了蜜一样甜。这让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
天渐渐地黑了下来，我们依依不舍得回家了。
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