【精选】小学日记范文合集六篇
一天即将完结，心中一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的小学日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
云，无处不在。它时不时地变幻着，令人向往。
在蓝宝石一样的天空中，漂浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，还不时地变换形态，好像在向你展示它们的一切。
云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。忽然，羽毛变成了大海翻起了汹涌的波涛，一叶小舟荡漾在海面上，时而溅起一朵朵小浪花。一会儿，大海不见了，出现了连绵起伏的群山，这时，又飘来了一朵小云，如一只雄鹰飞翔在高山周围。
啊，真逗呀！我突然看见有两朵大蘑菇在渐渐地膨胀，一眨眼，大蘑菇变成了两只白胖白胖的`小猫，在天上打起了滚，越滚越肥，越滚越大。一瞬间，两只小猫就变成了两只小山羊，它们追逐着向北跑去了。我正为看不到小羊而惋惜，却不知什么时候从南边浩浩荡荡地闯过来一大群动物，有狐狸，狮子，老虎，大象，还有浑身布满斑点的梅花鹿呢。它们一个个威风凛凛，神气活现。
云，是那么的洁净，那么的润泽，它有时像只被追赶的小白兔，在向前拼命地跑，不一会儿，便融入云群中了；有时，云又像一只从远处翩翩起舞的蝴蝶，它一点一点地扩大着，变成了一朵大云……它们形状不一，千奇百怪，瑰丽无比。
云，它在碧蓝碧蓝的天空中悠悠地飘着，慢慢地飘向远方，令人向往……
小学日记 篇2
时间总是不等人，转眼间马上半学期就快结束了，课文也上得十分地快，都上到第三单元了。可我最不喜欢的就是第三单元了。第三单元都是剧本，老师需要一个一个组上去演你，今天演的是“晏子使楚”对于我来说，是灭顶之灾！
前一天，我特意写了剧本，就为了这天。今天终于到了，第一组上去了，有时候他们还会忘词，这让我更加的紧张。谁知，平常不大积极的周同学，在第一组结束之后，一溜烟儿地跑上了讲台，我就只能趴在桌子上，可周同学呢，下来把我晃来晃去，无奈之下，我只能上去了。
在台下感觉台词一切都已经熟透了，可准备要开始表演时，我双腿感觉已经不长在我身上了，感觉脸烫烫的，一时记不起台词，还十分紧张。在讲台上，我不敢看台下的人，就坐在椅子上和“楚王”对着词，想象周围的人都是浮云，可这并不能改变我心里的`紧张，还把首都临淄的“临淄”说成了“淄临”，在台上，每一分钟对我来说都是煎熬，度日如年啊！
虽然我不大喜欢表演，但这次表演锻炼了我，也让我知道，那些表面上风风光光的演员，背后是多少辛勤的付出。
小学日记 篇3
以前爸妈为了保护我的眼睛，很少让我接触电脑。现在我已经三年级了，爸妈认为我可以学电脑打字了。
我打开电脑，进入了文档，里面有智能ABC输入法、五笔输入法、拼音输入法。在妈妈的建议下，我选择了拼音输入法。我仔细观察键盘，发现了24个字母是没有顺序排列着的。
妈妈对我要求很严格，刚初学就要我学盲打。在妈妈的指导下，我学会了控制键盘。
第一个字学打“我”字。我输入拼音W和O两个字母,屏幕上立刻跳出四个字,其中“我”字前面标着1。妈妈告诉我，如果字前面写着1，那就按空格键或1键。于是，我选择用大拇指按了空格键，“我”字就跳上了文档。
在妈妈的'提议下，我尝试着打词组，如打“立刻”这个词语,输入L、丨、K、E四个字母,屏幕上马上出现了“立刻”这个词语。我按了空格键,“立刻"这词语就跳上了文档。
我耐心地学着电脑打字，不知不觉一个早上就过去了。我打好了一篇较短的文章，虽然，我打字速度很慢，但是俗话说得好，熟能生巧，只要勤加练习，不断努力，就能很快掌握打字技巧，成为电脑打字高手。
小学日记 篇4
20xx年8月16日星期一天气晴
今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。
我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢？
过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏，豆子粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。
20xx年8月17日星期二天气晴
第二天中午，我迫不及待地跑到厨房，黄豆变得更肥，长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的`是，有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子，有的压在杯底绽开了笑脸……
大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。
放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。
我真想吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待……
20xx年8月18日星期三天气晴
这天，我又跑到厨房，发现它们长得都有一厘米了，也变得非常肥胖，已经不像以前和小石头一样硬了。
我伸手拿出一个豆子，看见豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬，我费了九牛二虎之力才掰开，里面的颜色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开，闻到了一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈瞅了瞅豆子，激动地说：“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高，心里非常高兴。
20xx年8月19日星期四天气晴
又过了一夜，我怀着喜悦的心情来到桌子旁边，我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴，尾巴有几个毫米长呢。昨天我换了一次水就长这么长，真是不可思议！问了半天，原来，是爸爸给豆子铺上了纸巾，豆子才在一夜之间飞快生长。
一个小时又过去了，豆子似乎都从中间裂开了一条缝，妈妈说：“儿子，现在的豆子能吃了。”我听了心情比考了一百分还高兴。
我生的豆芽成功了，我开心极了！
20xx年8月20日星期五天气晴
今天，我又来到厨房，发现豆子不见了，原来是被爸爸打成豆浆了。我喝着亲手泡过的豆子打成的豆浆，感觉真是不一样，心里美滋滋，甜甜的。
泡豆子的过程结束了，我把亲手泡的豆子喝了。
小学日记 篇5
买乌龟
3月18日星期二
今天，学校少先队在操场上举行了一次快乐义卖活动。操场上人山人海，玲琅满目，应有尽有。突然我看见一个同学用一个杯子装着两只小乌龟，我立刻走过去，看了又看，摸了有摸。因为我最喜欢的动物就是小乌龟。我问：“多少钱一只？”“小的3元，大的5元。”我仔细看了看两只乌龟，觉得买大的更好养一些。就和卖主讨价还价，问“大的4元卖不卖？”可是卖主就是不少，我想:既然是自己喜欢，就为一元钱讨价还价，不值！于是5元钱买了一只乌龟。
回到家里，妈妈连忙找出一只小金鱼缸，我把小乌龟放进去。突然想起没有买乌龟食，怎么办呢？我连忙打开冰箱，找到了一点肉。将肉切成很小的很小的碎末，放进鱼缸里。可是小乌龟一点儿也不领情，看都不看一眼，我真着急呢！
喂乌龟
3月19日星期三
早上起来，我衣服都顾不上穿就去看小乌龟。它还是闭上眼睛，两只绿眼睛鼓鼓的，真的像两颗绿豆呢！它一动不动，傍边的肉末也没有吃，是它肚子饱？是不是金鱼缸太小？它不好活动，所以不想吃东西。我就换了妈妈原来养富贵竹用的瓷花盆，有小脸盆那样大，中间还放了几颗小石头。我把乌龟放在盆子里，心想：这下小乌龟可以自由自在地活动了。
放学的时候，我突然想起花盆只有8-9厘米高，小乌龟会不会爬出来呢？一想到这个问题，我的心七上八下，我一路跑回家。一开门，鞋子都顾不上换了，就跑进屋。还好，小乌龟还是好好的呆在盆子里，我悬着的心终于放下来了。摸摸乌龟的壳说：“小乌龟，你真乖！”
我看见放在盆里的肉一点都没有吃，担心它饿着。决定喂东西给它吃，我左手捧着乌龟，右手用牙签沾点肉来喂它。可是它一点也不领情，总是闭着眼睛，闭着嘴，真是急坏我了。怎么办呢？要想办法让它张开嘴啊！我用手摸摸它的壳，没有反应。轻轻地抓抓它的尾巴，它的嘴张开了。我又抓抓它的尾巴，它的嘴又张开了。我趁机将肉放进他的嘴里，它的嘴动了动，咽下去了。我明白了，原来乌龟也怕挠痒痒呢！于是我又用刚才的办法，一块一块地喂，一会儿将它喂的饱饱的。
找乌龟
3月20日星期四
放学后，我刚回到楼下，就看见妈妈在阳台上看见我就喊了一声：“遥遥，不好了。”我一听，猜想肯定是乌龟出事了。急忙跑上楼，进门一看，盆里没有乌龟了，放在盆里的肉全部吃光了。我当时感觉头脑一片空白，四肢无力，一屁股坐在地上。我问妈妈：“妈妈，是不是你把小乌龟藏起来了吧？”妈妈叹气说：“儿子，我怎么会骗你呢？我一下班回来，发现没有了，就到处找，家里都找遍呢。”
找乌龟？是啊！我一下从地上站起来。拿着手电筒，趴在地上，到处找，客厅、卧室、厨房、厕所。柜子下面、沙发下面、床底下，都找遍了，总之，该找的地方都找遍了，就是不见乌龟的影子。我都有气无力了，真失望啊，只好坐在地上流眼泪。
这时，爸爸回来了，听说乌龟不见了，安慰我说：“儿子，别伤心，我一定帮你找到。”一家人又开始了寻龟行动，这一次，真像是拉网式的搜查行动，爸爸不放过每一个角落，连鞋柜下面，洗衣机下面，冰箱下面都进行了仔细地寻找。2个小时过去了，可是小乌龟始终不见。我对妈妈说：“我有一个办法：把乌龟食洒在地上，乌龟一定会出来找食物吃。”妈妈说：“那你就试一试吧！”
我把一包乌龟食品洒在家里的过道上，心想：也许小乌龟晚上会出来的找食物吃。
想乌龟
3月21日星期四
早上我一睁开眼睛，就想起我的小乌龟。我急忙起床，可还是不见它。我又将家里里里外外找了一遍，还是一无所获。心里再次空荡荡的，感觉自己一下子失去一件宝贝似的。
傍晚，我回到家里，还是没有小乌龟的踪影，真是失望啊。我真有点自责：要是一直把它养在金鱼缸里，也许爬不出来。放在花盆里，活动范围大，但是很矮，稍微用力就爬出来了。小乌龟啊小乌龟，我昨天还表扬你，怎么就骄傲呢！我对你这么好，你怎么就走了呢？让你的主人伤心呢？妈妈安慰我说：“孩子，也许你的小乌龟从下水道里爬出去了，再爬到小河里，找到了它的爸爸妈妈呢！”是啊！妈妈说的对，也许小乌龟正和它的爸爸妈妈幸福的生活在一起。
小乌龟啊！你的主人永远想念你。
自己的话：
我很喜欢小动物，经常节省零用钱买小动物。乌龟是我最喜欢的小动物，我把它当作自己的好朋友。小乌龟失踪后，我的'心里很难过。晚上睡觉的时候都想着他它，几次做梦都梦见我的小乌龟回来了。
妈妈的话：
这是儿子第二次养乌龟，首先看见它养乌龟那股高兴劲，我们全家都开心。后来乌龟失踪了，全家人都很着急，儿子伤心，我们也难过。我只好编一个完美的结局给儿子，让儿子的心灵得到一点安慰。看得出来，儿子是一个很有爱心的孩子。
老师的话：
读了小作者的日记，感受到了小作者对小乌龟的喜爱之情，如：“给它换一个大的盆子，让它有一个更好的环境”“摸摸乌龟的壳，表扬它：你真乖！”小作者也善于进行细节描写、心理描写，如：“用抓乌龟尾巴的方法，让乌龟张嘴喂食，发现了乌龟怕挠痒痒的秘密。“头脑一片空白”“四肢无力”“心里空荡荡的”“失去了一件宝贝似的”……把自己失去小乌龟后的心情描绘的真实感人。
小学日记 篇6
2月16日下午，我们一家人去科技馆参观。
我们到了第一展厅，第一展厅讲的是机器人。首先，我看到了魔方机器人，别人将一个魔方打乱，那个机器人只需要57秒就能弄整齐。接着旁边有个365度自行车，别人都上去试一试，可是都没有成功。我爸爸也上去试一试，开始爸爸很紧张，慢慢地成功转起了。我和妈妈都很为爸爸自豪。
我们进入了第二展厅，那里有各种各样动物化石和骨头等。
我们又进入了第三展厅，那里有许多游戏，我玩了一会儿打害虫游戏。马上科技馆就要关门了，我们只好依依不舍地离开了。
今天过得真快乐啊！
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