感恩节的四年级日记

时间:2023-06-21 10:11:14 日记作文 我要投稿

有关感恩节的四年级日记

  不知不觉中一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候认真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的有关感恩节的四年级日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关感恩节的四年级日记

有关感恩节的四年级日记1

  今天,我背着书包去上学,一进教室就看见老师的桌子上有一些贺卡。突然,我前面的徐招文说:“你给老师带贺卡了没有?”我说:“今天是什么节日吗?”徐招文说:“今天是感恩节。”我说:“哦,我不知道。”徐招文说:“以后要记住啊!”我说:“恩。”虽然我没有送老师贺卡,但是我在心里默默地感谢老师:感谢老师培育我,让我学到很多知识;感谢老师关爱我,让我懂得了怎样做人,让我知道了什么是互爱、互敬。

  下午放学一回家,我就抱住妈妈和爸爸说:“爸爸、妈妈,节日快乐!”妈妈说:“今天是什么节日?”我说:“今天是感恩节,感谢爸爸妈妈养育了我,我也要像爸爸妈妈爱我一样爱爸爸妈妈。”妈妈激动地说:“哦,原来今天是感恩节,我的`儿子真是长大了,知道感恩了。”妈妈说:“我们应该感谢的人很多很多。”对呀,我感谢大自然给了我们生活的环境,感谢伟大的祖国给了我们一个温暖的大家,感谢辛勤的老师教育我们长大成人,感谢亲爱的同学和我一起成长……

有关感恩节的四年级日记2

  人的一生都是短暂而又美好的,我们应该怀着感恩的心,要学会感恩。我感恩的人有很多,有爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有我亲爱的老师。

  我首先要感谢的是我的爸爸妈妈,是你们给力我生命,并拼命的挣钱养着我,供我上学,是你们在我生病的时候陪着我。虽然有时骂我,但是我知道这是为了我好,我知道全天下最爱我的是你们,所以我一定要好好学习,不让你们失望。

  我还要感谢的是我的爷爷奶奶,你们在爸爸妈妈外出工作的时,一直在照顾我。上学都是你们在接送,给我做饭,为了我的学习,给我找补习班。有一年冬天下雪,您滑到了两次,从那以后您的腰越来越不行了,身子一年不如一年,谢谢您多年对我的照顾。

  最后我还要感谢我的老师,您教我们知识,鼓励我们要好好学习,教我们怎么样做人。如果我们有人生病了,老师是第一个关心我们的人,老师对我们的'爱,我们看在眼里。我也知道老师每次打骂我们是有原因的,那是因为我们犯了错误,目的是为了我们好。有时老师把我们留下来给我们讲题,给我们评讲,告诉我们错在哪儿,为什么要错,再把正确的记住,老师经常连夜给我们批改作业,老师把您宝贵的时间都奉献了在我们身上,我以后一定会好好学习,不辜负老师对我们的期望。

  感恩是一种美德,感恩让我懂得珍惜,感恩让我感到快乐,感谢你们一直在我身边。

有关感恩节的四年级日记3

  感恩节“thank giving”是美国人过的节日,每年十一月的第四个星期四就是过感恩节的时候。感恩节是感谢上帝赐予的丰收和感谢他人的帮助。

  感恩节的时候,我想感谢爸爸妈妈,因为他们辛苦地养大了我,给我很多好吃的,还送我去的小学上学。我心里想周末帮爸爸妈妈做一些事情是的感恩节礼物,让他们轻松一些。

  阳光明媚的周日早晨吃完早饭,我对妈妈说:“您辛苦了,让我来洗碗吧。”我洗了盘子、碗、勺子、筷子,虽然水很凉,袖子湿了,但是我心里很高兴。妈妈也夸奖了我。为了再给妈妈一个感恩节的惊喜,我还用彩色卡纸给妈妈做了一个漂亮的.贺卡。贺卡上写的是:祝妈妈长命百岁,年年有余。谢谢妈妈把我养的这么大,这么健康。我会回报您的。祝妈妈感恩节过得快乐。我把贺卡送给了妈妈,妈妈的微笑浮上脸颊。妈妈干活虽然很累,但是看到宝宝做的贺卡高兴地抱起我,亲着我说:“谢谢宝宝给我做贺卡,帮我做家务。妈妈也很感谢有你这样一个可爱的、懂事的儿子。”

  过感恩节让我知道了要有一颗感恩的心,要感谢长辈养育我,要感谢老师教我知识,感谢朋友跟我一起玩。

有关感恩节的四年级日记4

  在一个星期天,我去参加感恩节活动,做感恩节饼干,给妈妈吃。

  老师给我们一人一块面,让我们做饼干,做自己想做的样子,不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的样子简单,但不要太厚就麻烦了!我就坐着想,边想还做着,我做了一个圆形的饼干,结果一点都不圆,样子十分奇怪。又做了一个五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了。又随便做了一个形状,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了……总之,想出了无数种样子,捏了好多种样子,有否定了好多种样子。我想看看别人的,从中得到一些启发。一看有做五角星的,有做笑脸的,有做风车的,有做小人的,有做……样子千奇百怪各种各样,但我也没受一点启发。突然,我脑子里迸出个念头:把饼干做成火山状怎么样?又好做又有祝福的。好做,是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头,在圆头上面捅个洞就好了,祝福是:祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了,既然想好了,就开始做了,我按我想的`方法做,做了一个,不算平整,但是没关系,因为山本来就不平整;我如法炮制了几个,交给老师放进烤箱……

  最后,我拿我做的饼干交给妈妈,以报答妈妈对我近十年的养育之恩,妈妈尝了一口后说:“嗯,做得不错!”

有关感恩节的四年级日记5

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这首歌再一次从我耳边响起,让我想起了我的母亲。

  我的母亲是位再平凡不过的人,可是,身为子女的`我却依然很感激她,因为她的苦楚只有我知道,我的母亲很矮小,也很瘦,可以说是骨瘦如柴。所以,理所当然,身体也不好,更何况是在这样的家庭里,为了孩子,为了这个家,她不得不去做那些很吃力的事,早出晚归,每个礼拜我回到家中就是做好饭,等待母亲的归来,她一回来,尽管很国纱很辛苦,也不忘了给我一个微笑,询问我在学校的情况,我也从不向她隐瞒什么,好的事,她会笑得更开心些,不好的事,她也不会怎样,只是要我再接再励,不放弃,有些晚上,我会吵着闹着硬要和她睡,她也勉强接受了,因为我母亲喜欢一个人睡,我和她睡时,她便给我讲一些人生大道理,说做人要怎样怎样,也有时,会同我唱些歌,哼些曲子,或者讲她小时候的故事,我听了,也会流泪,我的母亲有苦从不与别人说,只是埋藏在心里,独自一个人“享受”,说来说去,谁的子女不觉得自己的父母伟大,不喜爱自己的父母,毕竟他们养育了我们,赐予了我们生命这种不惜一切代价不求回报的爱,我们是否又应该去思考一下呢?感恩!我很感谢我的父母,尤其是我的母亲。

有关感恩节的四年级日记6

  感恩节到了,首先我要感谢生我养我的爸爸妈妈,再要感谢教我培养我的老师。

  今天,我要感谢的是我的课外围棋老师,当我八岁的时候,我初次在迎“六一”少儿围棋比赛中,获得鼓励将时,从此便树立了我下棋的决心,使我恋上了围棋。我便拜雷老师为师,在他精心的教导下,我渐渐学会了吃子、布局、收官……由一个棋盲“门外汉”变成一个实力业余4段的小棋手,在屡次比赛中频频获奖。我记得获得的成绩是,全市升段赛和第xx届、第xx届的冠军,全省“临川晚报杯”第二名,国际上海邀请赛第六名,这些来之不易的成绩都是围棋老师的辛勤教育的功劳,我怎能忘记你们的教育之恩呢?

  今后我要用实际行动来感谢你对我的培养,古人说得好:一日为师,终生为父,滴水之恩,当勇泉相报。成绩只能代表过去,我要努力学习,使自己的棋艺不继提高,虚心向棋友学习,总结经验,改掉自己的不足之处,学习别人高超的'棋艺及别人的优点,将来获得更好的成绩来回报我的恩师。决不会让恩师失望。

有关感恩节的四年级日记7

  正所谓:“滴水之恩,当涌泉相报。”父母对我的好并不是一朝一夕,因为只有父母才会理解我,体谅我,教导我。父母的养育之恩,我会终身难忘。

  曾经的我是顽皮的。跳上跳下时的弄伤总会在所难免,每一次我弄伤,妈妈总会悉心地照料我。为了照顾我,妈妈累得满头大汗都毫无怨言。打从我呱呱坠地,呀呀学语开始,每一天都会听到妈妈关心我时所说的话。

  曾经的我是无知的。是妈妈,是妈妈教我写第一个字,是妈妈教我走第一步,是妈妈叫我说第一声爸爸,妈妈。为了教好我,天使般的妈妈增添了几条讨厌的白发,多了几条碍眼的`皱纹,然而每一次,慈祥的母亲依旧会开怀大笑。

  曾经的我是任性的。为了不让我沉迷于络,依赖于父母,妈妈绞尽脑汁想了许多办法,开导我的思想,引导我走向自立,让我重拾信心,学好学习。是因为妈妈,我才能有今天,是因为妈妈,我才能有今天的成就。

  可怜天下父母心!妈妈用疲劳的身躯为我遮风挡雨。而我,要向妈妈伸出手,让大手牵着小手,踏遍幸福,感受母爱!

有关感恩节的四年级日记8

  我要感谢我的爸爸妈妈,因为他们赐予了我生命,哺育着我成长。虽然爸爸妈妈有时会对我凶巴巴的,甚至还会拉下脸来动手打我,但我知道,爸爸妈妈这都是为了我好。

  记得有一次,我正在聚精会神地看电视,妈妈走了过来,大声训斥道:“一天到晚就知道看电视,家庭作业有没有做好啊?”我瞪了妈妈一眼,说:“我的事情才不要你管呢。”妈妈气得火冒三丈,立刻拿起一根又细又长的竹竿,朝我打下来。顿时,我感到一阵火辣辣的疼痛,便大声哭了起来,冲进了自己的.房间。我看着一条条血红的伤痕,眼泪不停地从我脸上滚落到我的手背。

  晚上,我正在熟睡中,耳边隐隐约约听到了有人走进房间,眯眼一看,妈妈正低头查看着我被竹竿打伤的手背,还帮我整理了一下被子。妈妈走后,我的眼泪从眼缝里流了出来。心里想着:妈妈是为了我好,我竟然还那样对待她。

  从那以后,我开始不再顶撞妈妈了,还主动地帮爸爸妈妈做一些洗碗、扫地、擦桌子等力所能及的小事。并和他们讲讲我们学校发生的有趣事儿。我觉得这应该就叫做感恩。让我们怀着一颗感恩的心去对待生活,对待每一个爱我们的人。

有关感恩节的四年级日记9

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代的脊梁!

  记得刚上三年级的时候,我对教室环境、老师和同学都挺熟悉的。可是,在课堂上,我明知答案,也总是犹犹豫豫、心跳如鼓,不敢举手。察觉到的您,向我投来鼓励的目光,似乎在对我说:“詹奕别害怕了,举起手来试一试,答错了也没关系的!”

  是您那慈爱的目光,给了我从容的勇气。我立即举起手来回答问题,我虽然答的不够完整,但是您还是对着我微笑给我鼓励。是您一次一次地锻炼了我,使我成了一名与同学们一起积极举手、争抢发言的一份子!

  那天,我在课堂上无精打采、昏昏欲睡,您就问我是不是生病了?难不难受?要不要去看病……我病好了的时候,您还会问身体好些了吗?是您对我无微不至地关怀,如同春雨般滋润着我幼小的.心田,让我感受到又一份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师妈妈!”

  将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福——我的老师妈妈!

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