有关优秀日记范文合集7篇
转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的优秀日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
就在昨天上午，我正写着作业，我觉得有点热，就开开了风扇，啊，真凉快，可是，病魔却正在向我前进。
妈妈回来，看到我在吹风扇，提醒了我，我却没有听话，我一直在吹，到了吃中午饭的时候，我彻底后悔了，因为我开始变得嗓子疼，甚至头疼，就像炸开了一样，我勉强喝了点稀饭，然后躺倒床上，妈妈给我夹上了体温计，一测，三十八度半，妈妈让我睡一会觉，我睡了一会，妈妈又给我夹上体温计，又升高了。妈妈直接给我盖了两层被子，说：“别蹬被子，多出出汗，就降下来了，我可以给你一点一点的'掀上面的被子。”就这样，我出了好多好多汗，渐渐降下温来了，我便起来去写数学作业，之后我感觉非常好，嗓子也不痛了，可是，到了晚上睡觉，谁知，病魔又重整队伍向我攻来，我还是被感染了，晚上睡觉我一直高烧不退，妈妈给我搓了点东西，然后还是给我盖上两层被子，让我使劲出汗，终于好了，我的体温降下来了，可以安安稳稳的睡觉了。
今天，我又感觉嗓子疼，妈妈给我喝了臣功再欣退烧药，都不管事，今下午我又出了很多汗，现在终于没事了。
唉，大家不要像我这样，不要只顾表面的舒服初中，要为自己的身体多着想。
优秀日记 篇2
20xx年7月4日星期五雨日记早上，满天的乌云，就像晚上似的。忽然一阵大风，把雷公公惹火了，轰隆、轰隆……啪的一声，树也随着狂风乱舞，树叶一片一片地掉下来。豆大的雨点洒在人们头上。哗……哗，清盆大雨下起来了。雨越下越大，就这样，下起了雷阵雨，向窗外望去，树呀、房子、车子、远处的高楼哇，都模糊了。
过了一会儿，雷声小了，雨声也小了，乌云慢慢散去，天亮起来了！打开窗户清新的`空气迎面扑来，天空像被洗过一样蔚蓝蔚蓝的！
优秀日记 篇3
今天是元旦放假的第二天，我们一家人一起到梅县旅游。
我们去的第一个旅游景点是雁呜湖。一下车，我们就迫不及待地玩起了"勇过铁索桥"来。姐姐最勇敢，走在摇摇摆摆的铁索桥的木板上，一点都不怕，在桥上走了几个来回。我呢，刚开始时有点害怕，看见姐姐过去了，就鼓起勇气，慢慢地走过去了。最胆小的`要数弟弟了，别看他在家里是最调皮的人，但他任凭大家怎样鼓励，他就是不敢过。最后来了个双手双脚并用，总算爬着过去了，惹得我们一家人哈哈大笑，都笑他是个"胆小鬼"。
不知不觉就到了吃饭的时间了，阿叔说我们吃了饭再带我们去玩其它好玩的。于是，我们到了酒楼。服务员上菜后，一家人便吃了起来。吃完饭后，我们又玩了"碰碰车"、"旋转木马"、"坐飞机"等等……
离开雁呜湖，我们又来到了千年古刹——灵光寺。我们先来到愿望园看鸽子;接着来到寺门前，看见了有名生死树;最后，我们来到正殿，里面正在装修，没有看到什么，我们一家人烧了香，拜了几下便到别处去看了看。
在回去的途中，我们还去了雁南飞转了一圈。在雁南飞喝了茶后，我们一家人便踏上了回家的路程。
今天玩得起真开心啊，真希望以后还可以再来这里玩一玩!
优秀日记 篇4
随着鸟儿和鸣的脆响，随着花儿竞相开放，随着嫩芽开始复苏，我们已知晓，春天到来了。我们也已听见，六月的警钟开始敲响。
纵然那淙淙的流水徜徉于大地之间，即使那翱翔着的雄鹰搏击长空，还有那阳关映照在水面上荡开的层层涟漪，那红艳艳，那绿油油，那蓝到透明，很澈很澈的碧空……依然，无法阻挡我们前进的步伐。
对于毕业班的我们不再痴迷于湖光山色，不再留恋于山清水秀，我们不再陶醉于如诗如画的春天之中。相反，我们还要借着春风，扬帆，起航，继续行驶，前进。此刻的我们，只有前进，不会再有退路。
现今的我们整天游荡于知识的'海洋之中，徘徊于似山的题海里面，穿梭于繁忙的信息交通里。心里，除了烦躁，还是烦躁。但春天的绿意天使般地拯救了我们。每当我们心情烦躁或是头晕脑涨之际，出门，向远处望去，在春天中寻找一份闲适。
春风拂着脸颊，留下一段令人回味的美好。春天滴落发丝之间，留下一股彻骨的凉意。春天，这个生机勃勃的季节，带给我们活力。我们在三月扬帆，不畏坎坷，不惧艰险，向着中考冲刺！
20xx年的六月份，我们将无怨无悔！我们将会收到那一份绿色的通知书！酷暑难当，将会被春雨般地洗刷，鲜花，依旧会在烈日炎炎下开放。到那时，所有的努力与汗水都将变得有价值，千百句祝福，都将给你送来一份凉意。
五月，我们扬帆，远行，驶向光明大道！
优秀日记 篇5
你们知道吗？杭州的吴山广场还能喂鸽子呢。
暑假里我就去过多次。爬上山啊，喂鸽子的地方到了，我买了一包饲料坐下来，看到几只鸽子从这边走过来，我连忙拿起几颗玉米粒撒了过去，那几只鸽子一拥而上，一下子就把它们吃了个精光。这时爸爸让我把玉米粒放在手心上，我一开始还不敢，以为鸽子尖尖的嘴巴啄起来很痛，爸爸告诉我，一点都不痛，于是我放了几粒在手上，等待着鸽子们来吃。
有一只灰鸽子胆子特别大，经常来吃我手上的`东西，它来吃的时候嘴巴啄在我手上，真的一点都不痛，一只白鸽子它很奇怪，一会儿来吃，一会儿不来吃。
原来鸽子也分胆子大小呀！
优秀日记 篇6
9、12
今天我听了李老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。
虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。
9、13
今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。
下午我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。
我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油!
9、16
时间过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我现在最大的感触。所以我告诫自己这周一定要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中，我发现不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示，言语提示，转移注意力等方法都没有取得什么好的效果，无奈只能采用有意忽视的下下策，这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的兴致，即使只有一个人听课，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。
9、18
今天学校老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有许多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的积极性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的兴趣，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西，不仅仅是老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都需要老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，学生易于接受，能够有一定的满足感。当然这些老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。
虽然今天并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。
9、20
今天上了两节课，通过前面几次的锻炼，我已经没有以前那么手忙脚乱了，感觉一切都要有条理一些，改善了没有时间观念的坏毛病，也能够开始很好地安排自己的讲课节奏了，比如今天要完成什么任务，就会按着一定的顺序一一去完成。感觉上轻松了很多，上课时也能离离开一会书本了，虽然有时候同样的内容会要在两个班讲解，但是我还是会有不同的感受。首先第二次讲的时候会熟练很多，还会增加一些新的元素进来。其次会根据不同班级的特点改变一下自己讲课的速度，比如有的.班级英语基础好一些，我就可以多讲一些英语，讲的内容可以简化点，多给学生一些讲的机会，基础差一点的，就尽量少用一些英语，这样就能避免因为听不懂而对英语失去信心，减少受挫心理。所以我上课用英语的同时，还用英文解释，内容就丰富一点，提高他们的积极性。
虽然我来这里上课才十来天，但是他们还是慢慢地学会了配合我，这点让我很开心。其实我知道作为一个学生，谁不想得到老师的喜爱，谁不想把功课学好?只是上课的时候老师的风格不合自己的胃口，就不大想要去搭理，就没有这种学习的热情，久而久之自己就放弃了，老师也就会放弃他。所以这也是老师的责任，我们绝对不能放弃任何一个学生。我们要学会从自身找原因，学生对英语课没有兴趣，老师就要找一些有趣的话题，学生不愿意说，老师就要多设计一些环节，让学生有更多的机会去锻炼。总之，老师的责任是很重大的。
9、22
最近赶上学校推行七年级课堂改革，提高课堂效率，具体做法是这样子的：一、实行小组学习。七年级小学生全是按小组坐一块，也就是每八个学生的课桌拼放在一起，然后八个人围坐在周围，每个教室大概有这样六个组，目的是便于讨论和研究性学习。第二，是推行导学案。一个课一导学案，课前一天发给学生，学生按导学案内容安排进行课前预习，再根据学生预习情况，教师二次备课，上课时引导学生提出问题以及自主思考和解决问题，听起来似乎老师的负担轻了，实则不然，我发现这其中还有不少技术问题有待解决，例如怎样使学生在自主学习过程中也能顺利完成所有教学任务。还有导学案的编写也实在花时间，因为同时还得写教案，有时还需要准备电子课件，确实不易。第三，学校特别关注了班级以及小组集体荣誉感的培养，除了在教室的陈设上加入了学生创意，还要制定班徽，班规等，并培养学生互助学习、研究学习的习惯……目前情况就是这样子，本人正在努力学习与适应过程中……
优秀日记 篇7
今天，我终于把《男生日记》这本书给看完了，现在和大家一起来分享这本书的精彩内容。
《男生日记》是一本男生必读的书！书的内容很丰富，讲的是一个刚小学毕业的男生吴缅，与爸爸一起同军车去西藏，历经千难万险，终于抵达目的地，并与好朋友一同打工，帮助同学上初中，还周济了一位失学儿童……他的假期生活丰富多彩、有声有色。
小主人公吴缅和爸爸要去西藏，爸爸给他两个选择，一是坐飞机、二是和军车一起走，爸爸提醒他：如果选择军车，路上可能会有许多的危险，但吴缅却毫不犹豫地选择和军车一起走，看到这，我非常佩服吴缅的勇气，也可以看出他是一个非常勇敢、不怕困难的男孩。同时，吴缅和他的同学一起去打工帮助宋立春同学上学的'事迹，也让我很感动。
一个刚上初中的男孩能做出这么多和他年龄不相符的事情，很让我惊讶，我和他年龄差不多大，可我却没有他那样的勇气，去经历生活的磨难，也没有他的思想觉悟，用自己的能力帮助同学完成学业，虽然，我也经常帮助别人，但那些都是很小的事情，不能和吴缅比，所以，以后我一定要好好学习，用知识来补充自己的能量，让自己逐渐变得强大，要做和吴缅一样的阳光男孩。
这本书真的让我受益匪浅！
【优秀日记】相关文章：
优秀的日记11-26
孝心日记优秀02-10
春天的优秀日记02-10
优秀儿童日记02-10
春游优秀日记03-22
优秀日记模板04-04
小学日记优秀04-14
观察日记优秀04-11
军训优秀日记10-18
优秀旅游日记10-29