有关成长日记范文汇总5篇
忙碌而又充实的一天又过去了，一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的成长日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长日记 篇1
闲着无聊，遂搜出抽屉里那本上了锁的日记。打开发黄的扉页，猛然发现，原来自己一直是个懒惰的耕耘者。一本日记从1993年6月14日写到今天，还剩下那么厚厚的一沓空白。我忍不住，一页一页仔细翻看起来，从流水帐似的故事直到谁也看不懂的语句，努力寻找着自己成长的足迹。我不禁困惑了。也曾是好学生、老师的宠儿、同学心目中的佼佼者、父母眼中的.乖乖女，何以开始学会逃操、逃课，直到对一切都觉得无所谓，在教室的窗前虚耗着青春。也曾在父母膝前撤娇，嘘寒问暖的我，又何以与他们划上那道不可弥补的鸿沟，导致今天，相处如若陌生人。也曾……变了太多太多，但我庆幸，从那深一行浅一行的字迹里仍可看出的便是那颗不变的爱心。两年前，我会将仅有的一元早餐钱扔进小乞丐的破碗里；两年后，我也会扶起街巷里不慎跌倒的小孩，为他们拍身上的灰尘，然后，像大姐姐似的叮嘱他们：“以后走路小心些。”两年前，我会为电影里的一小段情节而将泪水涂满整张脸，直到镜头里早已皆大欢喜时，我这边还不肯“雨转晴”；两年后，我也会为朋友的不开心而烦恼好几天，想着该如何劝解他，开导他，再见面时，却发现他早已忘了忧愁，比我还开心呢。
望着自己走过的足迹，我不敢说读懂了自己，但确实，明白了一些曾疑惑的道理，让我感受到成长中我的变化和不变。然而由于它的不完整和断断续续，便有了太多遗憾。
我明白，以后的日子，依然有欢笑，依然有泪花儿；我也相信，日记会成为我以后每日生活中的主角的，它会是我人生舞台上最真实、最精彩的剧本。
现在，让我翻开它新的一页，用笔和心写下一行行模糊的字迹。
成长日记 篇2
12月1日
昨天，我把绿豆种在一只杯子里，在杯子的底部加了一层餐巾纸，然后加了适量的水，最后，我把杯子放到有阳光的地方。我观察了几个小时，绿豆一点动静也没有。晚上，我翻来覆去睡不着，十分兴奋，等待着出乎意料的惊喜，盼着绿豆芽早点发芽。
早上，我迫不及待的去看绿豆种子，一看，我惊呆了。一开始我还以为它死了，我捞出一颗放在手上，它已经不像以前这么硬了，有点软绵绵的感觉，它的皮似乎要破裂似的，原来它是要马上脱掉绿衣服了。我还以为它要死了呢!每颗绿豆种子都有一个黄色的口子，就像绿豆芽种子的衣服上的拉链，大概发芽的时候就是从这里冒出来的吧!我耐心地等待着它的发芽.....
12月2日
今天，绿豆芽种子发芽了，我高兴极了，连忙拿起杯子左看看右看看，越看越觉得它们可爱极了。
绿豆芽种子脱去了绿衣裳，露出了白胖胖的身体，像一颗颗洁白如玉的小牙齿。每颗绿豆芽种子的头上都竖着一条大辫子，多么可爱啊!刚刚长出来的嫩芽，一般有0.5厘米，最长的也只有0.6厘米。突然，我的手抖了一下，一不小心，把绿豆芽的'芽儿弄断了，我后悔万分。弄死了一个小生命。原来绿豆芽儿这么脆弱。我盼着绿豆芽快快长大。
看着绿豆芽儿，我开心的笑了!我悄悄的对绿豆芽儿说“我一定会保护好你们的。”
12月6日
今天是绿豆芽发芽的第六天，早上我还没起床，就惦记起我的小绿豆芽儿们，那些可爱的小绿豆芽儿怎么样了呢!
小小的绿豆芽长高了没有?我这样想着。是不是颜色也变了呢?我心中充满了疑问，于是我赶紧去看个究竟。绿豆芽发生了细微的变化，就拿最长的绿豆芽儿来比较吧，原来的才0.6厘米，现在1厘米了。它们现在的形状各种各样，再说那颗被我弄断了的绿豆，它好像已经死了，圆溜溜的身体上光秃秃的，我真想对它说声;“对不起。”
我想，我会等绿豆芽儿们开花，结果，我还等着收获呢!
成长日记 篇3
我家有一只小鹌鹑鸟，它刚刚来到我们这个大家庭,还有点不适应呢!
它住在一个大红色的盒子里，盒子的顶部有一扇天窗。晚上，小鹌鹑鸟可以在天窗下面看夜景；盒子里还有一块米色的大毯子 ,把整个盒子的底部都盖住了。小鹌鹑鸟在这个温馨舒适的家里过得可快活了！
小鹌鹑鸟长得特别可爱，有一双浓眉大眼，嫩红色的小尖嘴，黑色和嫩黄色条纹的'绒毛，摸起来特别舒服。如果你仔细看那两只粉红色的小脚，你会想起图画上蛟龙的爪子，好看得很。
听，它正亮开嗓子唱歌呢，那歌声真好听！ 小鹌鹑鸟就像我的朋友一样，每次我给它喂食，它就会唱好听的小曲，好像是在讨好我，感谢我给它东西吃。
每天天一亮 ，我还没醒，它已经醒了，用它的歌声唤醒我。有一次，我来到盒子旁边，发现它正在用自己尖尖的嘴啄盒子，我猜它是想出去走走，看看外面的世界吧！于是我把它放了出来，可是一出来，它就乱跑，一会躲在桌子底下，一会躲在床底下，好像是在跟我玩捉迷藏，我们俩玩得可开心了。
你喜欢我家的鹌鹑鸟吗？
成长日记 篇4
兴趣是最好的老师，喜欢数学、爱上数学，才能学好数学。下面是为大家分享的六年级日记：数学伴我成长，希望大家认真阅读！
在现代社会的学习中，创建了许许多多的科目，如信息技术、美术、体育等。这些科目都非常有趣。但是，我仍对数学情有独钟。
数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学习数学，便酷爱这奇妙的科目。它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。
记得小学一年级，我开始接受教育。最初，我只学习语文与数学。当初的语文虽然简单至极，单以我当初的知识，也不能得到满分。而数学，我大多数测验都能的满分。因此，我的老师向我投来赞许的目光，同学们都向我发出羡慕的赞叹。这使我更加努力学习数学。
升上二年级，我的老师开始教授我奥林匹克数学的知识，我当初认为数学只不过是一些简单的计算。然而它的难度，它的奥妙，使我更想去攻破它。我经过学习，终于解出了一道又一道难题，使我感受到成功的`喜悦。
到了三年级，我对数学的喜爱与我努力学习，使我的数学已超出三年级的水平。这时，我的老师推荐我去参加市级比赛，我也不负所望取得了一等奖。这是我第一次在数学中取得奖项。为此，我十分高兴，我感受到数学给我带来的荣誉。
到了四年级，我仍参加比赛，我从没在数学中遇到搓折。但是这一次，我尤如被利剑插伤我竟然没有取得名次。经历这次失败，我并没有灰心丧气，而是更加努力学习。终于在五年级与六年级的竞赛中再次登上领奖台。
眨眼就到了初一，我到了优秀的学校读书。在这，我又遇到了挫折——我没被选上去参加“希望杯”数学竞赛。但我并没有放弃，我主动去争取，我的行动终于感动了我的老师。我又重新燃起了希望。并在这次比赛中取得优异成绩。
数学已伴随我七年的学习生活，它使我变的坚强，变的成熟。时间在流逝，我对数学的心永远不变，我将来定要登上数学界的高峰，成为数学界的顶尖人物。
成长日记 篇5
一提到日记，一定有很多人头大，小学时的我也不例外。
小学的时候，我写一个300字的日记都能耗一个小时。那时觉得写日记成了我心里边一种负担，感到特别烦燥。因此，我通常把每个星期五下午称为“黑色下午”——连住两节作文课嘛！当然，如果老师让抄作文，边游戏边写作，还是比较容易一点。
上了初中以后，写日记几乎成了一件很平常的事，因为我们几乎每天都在写日记，这样一个学期过去了，我们甚至都觉得初中的作文，日记比小学的简单多了，几乎快养成了一种习惯。以前一个小时写不完的日记却可以在二十分钟内完成，我觉得这是我最大的进步。只是我用的成语还不是很多。
在上初中后，写日记几乎成了我表达自己情绪感受的一种习惯，开始的时候，几乎是一些立志的、励志的；至于不良的情绪感受，实在不敢写到日记本上去，怕被老师看见，又对我或其它同学做“思想教育”哩！
逐渐，我把每日发生的事写在日记本土，用优美的语句点缀，又不写成流水帐就行。因此，在我的日记中记录着许多往事。一年级的日记当时看来似乎很长，但如今看来却是那样的少，甚至不敢相信自己的`眼睛！可就是这样一步一步地走了过来。如果一位作家翻回他当初的日记时，是否会被当初的幼稚而笑喷了呢？
如今拿出五、六年级的作文，都觉得那样语句不通，幼稚可笑。但是，就是在这一篇篇日记中，珍藏着我们成长的历程。不论如何，都应该值得我们去珍惜，去翻阅，这是对自己的肯定，也是在与老朋友叙旧，更在回忆自己。
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