[优]小学日记10篇
一天的时间眼看就要结束了,一定会有值得记录的想法吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的小学日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学日记 篇1
夏天到了,骄阳似火,把人热得满头大汗。你摸一下地面,手就像被烤了一样,真是一个暑气逼人的季节啊!
星期六上午,我和爸爸妈妈去买花。来到大棚里,我看到了五颜六色的花,有白的、红的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了!
经过养花人的详细介绍,我们知道了茶花和梨花的'有趣生活。再仔细一看,哇!大棚里的花很美,红如火、白如雪、粉如霞,让人陶醉!
最后,我们买了茶花,今天真是快乐的一天啊
小学日记 篇2
今天早上吃完早饭,刘老师带领我们爬上了“鞠躬山”。我们首先来到山上的小亭子里,然后自己找地方坐下,开始跟老师读《大学》《孝经>...........对了,我们还故意不小心把书丢下亭子,下去捡着玩呢。幸好没被刘老师发现。。。。
小学日记 篇3
XX年7月13日 星期一 晴
我早就想养只乌龟了.这个学期期末考试我考得好,爸爸终于答应了我的要求,给我买回了两只乌龟。晚上,爸爸在阳台里杀鱼,那两只乌龟偷偷地跑进去,同时咬住了鱼肠的两端,各不相让,拼命地往肚子里吞。“砰”的一声,鱼肠断了,两只乌龟用力太猛,都摔了个四脚朝天。乌龟抢食真有趣,我还是第一次见呢!
XX年7月14日 星期二 下雨
今天早上,我刚起床,发现这两只乌龟一个劲地往屋里爬,我因为要去补课,所以也没去观察它们。谁知,到了中午,忽然乌云密布,下起了倾盆大雨,这时我才想起,原来乌龟进屋,表明要下大雨.我又学会一种自然科学知识。
XX年7月25日 星期六 阴
今天早上,我被沙沙的声音惊醒,便赶紧去看两只乌龟.突然,我发现那较大的乌龟在石头下磨着它的甲,随着声音,地面上就出现一层薄薄的,白白的粉。我连忙跑去问妈妈。妈妈说:“它要磨甲,证明它要长大了。”
XX年7月30日 星期四 睛
果然,过了几天,它真的.变大,可是那只小的变色了.我又跑去问妈妈,可妈妈不在家.我自言自语的说:“求人不如求己!”于是,我就去查资料,结果书上说它也要长大了。
XX年8月4日 星期二 睛
果然,过了几天,它也像那只大的一样在磨甲,渐渐长大。
通过这几次观察,我发现了许多奥秘.我以后还要多些观察事物,多动手,在生活上寻找乐趣。
小学日记 篇4
腊月22日天气晴
因为,我这次考试进步很大,妈妈给我买了我一直想要的东西。它们是一包彩色橡皮,一把金色的宝剑和一顶王冠帽。帽子中间是一只彩色的小蝴蝶,我很喜欢。
腊月23日天气晴
今天我们一家去赶小年集,我以为有好多好东西,可到了超市,没有我需要的`东西。我们又去看衣服,没有适合的。最后,我们决定先给姐姐买了衣服,因为她考得非常好,是奖励给她的。
腊月24日天气晴
今天,妈妈去逛街,给我买回来一只可爱的小熊猫玩具,和一个布娃娃,我一开始不太喜欢娃娃,后来我又喜欢了。
腊月25日天气晴
今天,爸爸给我姥姥家和奶奶分别送去了过年的东西,爸妈告诉我,我们应该孝敬老人,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。腊月26日天气晴
今天,妈妈给我讲了《没有孩子不听话》上的一些故事,我很喜欢,听得非常认真,还明白了一些道理,我决定做个听话的好孩子。
腊月27日天气晴
今天,我在游乐场上痛快地玩了起来,都忘记回家了。我和朋友们玩打卡的游戏,我刚买的一些卡全部被别人赢走了,我心里有点失落,但没问题,下次再努力。
腊月28日天气晴
今天,爸妈的一些已上了大学的学生,有张开平姐姐和其他几个哥哥姐姐到我们家来玩。他们和爸爸妈妈谈得很开心。我和他们玩了一会儿,就自己下楼去玩了。
小学日记 篇5
我的家里有一盆最喜欢的仙人球,它们长得有趣极了。花盆里一共有三个,每个下面都有一个陵形的、绿色的根,就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的,颜色碧绿碧绿的,好似一个小西瓜。我发现它顶端的刺最多,最密,下面的刺比较少。
第二个形状也是圆的,颜色是红的.,刺小小的,白白的,整个仙人球就像一个草莓,要是你仔细看的话,一定会发现这个“草莓”身上有一条条弯弯曲曲的花纹,就像一条红色的小河在流动。
最后一个是黄绿色的,形状犹如一个菠萝。它的刺很长很长,刺的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子,有红的、白的、紫的…远远望去,这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。我爱仙人球。
小学日记 篇6
在鸟语花香的季节,我家有了一群小精灵在玩耍,这就是美丽的'紫藤。
紫藤花真美。一簇簇花从架上垂挂下来,它们排列有序,花瓣晶莹剔透,丝丝分明,有的已经盛开了,花瓣展开成扇形,颜色很有层次,外面是淡紫色的,几乎接近白色,越是里面越紫,剥掉花瓣就露出了淡黄色的花蕊。还有那遍身全是紫色的花骨朵紧合抱在一起,只有小拇指般大。。。。。。。真是一朵又一朵的姿态,但全都那么纯,那么美。
我永远爱母亲,永远爱紫藤花!
小学日记 篇7
前几天打扫房间时,我无意中发现了蜘蛛网上粘了好多地蚊子,就对一旁地爸爸说:“蜘蛛粘虫子,真是顶尖高手!”爸爸瞧了我一眼,说:“那蛛丝为什么不粘蜘蛛?蜘蛛也是昆虫呀。”对呀,这是为什么呢?为什么蜘蛛网能粘住蚊子,可蜘蛛在上面走来走去却粘不住呢?我就连忙向爸爸请教,爸爸却说要我自己找答案。
于是,我带着疑问来到爸爸地书架前,看到了一本《青少年百科全书》,何不试查一下?我翻开书,找呀找,终于在“动物世界”里找到了我需要地答案。原来蜘蛛不会被粘住地原因是这样地:蜘蛛地肚子里有很多丝浆,尾端有很小地孔眼。结网地时候,它就把这些丝浆喷出去。丝浆一遇到空气就凝成了细细地丝线,蜘蛛就利用这些丝线织成网。这些丝线带有粘性,不论什么飞虫只要撞到网上就别想再跑掉。但是蜘蛛地身子和腿上经常分泌一层油质,丝线是不粘油地,可一般飞虫上没有油质,所以蛛丝不粘蜘蛛。
看到这里,我才恍然大悟。接着又翻了翻书,发现里面地知识可真多。啊,这世界上还有那么多地知识等我去学呀。以后,我得多观察周围地事物,多看看课外书,这样才会懂得许多。
小学日记 篇8
今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的'思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。
如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=21711×2×17=374(立方厘米)后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。
小学日记 篇9
一天我去上学,当时,我还是一年级的小朋友,到了学校,我就读书,因为是晨读嘛,读着读着就上课了。
第一节是语文课,老师讲啊讲啊讲完了,就向我们说:"谁能读读这篇课文?"教室里一片沉默。"谁能读读这篇课文啊?"老师还是用温柔的语气来说,教室里还是安静,这种气氛持续了很久很久。
这时教室里死气沉沉的,我想为什么我不举手呢?心里一直在思考着这个问题。
此刻有个人举起了手,我却不敢举,我现在觉得自己很窝囊,为什么别人做的事我却不敢做?我越想越恼火,越想越生气,再看看老师那慈祥的.眼睛,似乎在鼓励我,我毅然举起了手,老师点我的名,我流利的读完了课文。
啊,老师!那一刻,我永远也不会忘记
小学日记 篇10
两只小仓鼠毛茸茸的身体上有大大的眼睛,小巧玲珑的鼻子,短短的腿,小小的爪子,还有像小白兔一样的尾巴。
今天我在仓鼠的笼子边抓了一把粮食放到它们的碗里,发出沙啦沙啦的声音,被小仓鼠听见了,它们赶紧跑过来,着急地盯着它们专用的.饭碗。于是我赶紧把它们的饭碗放回笼子里,不一会儿它们就吃完了,还用可怜兮兮的眼神看着我,好像在说:“小主人,小主人,再给我些食物吧!好不好?”于是我又给了它们一小把食物,它们很快又吃完了。我忽然发现它们的脸,圆了一圈,我怀疑它们没有吃,只是吞进嘴里等没人看之后才咀嚼,于是我躲了起来,果然它们在我走后立刻吃了起来,这就是我们家的小仓鼠,我非常喜欢它们。
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