[通用]小学日记
不知不觉中一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的小学日记5篇,希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
“下了几天雨,衣服晒不干,家里也潮湿,倒霉的雨天……”听着妈妈的抱怨,我也讨厌了雨,没有心情做作业,干脆跑出去看雨。
我恨恨的看着外面的雨,雨漫不经心的下着,雨细细的密密的,挨挨挤挤,如牛毛似花针,落到了地上,想给大地铺上了一层面纱,我突然就不讨厌雨了,“如牛毛似花针”渐渐的`变粗了起来,雨水落到屋檐上,落到窗子上,发出“叮叮咚咚”的声音,落到地上像珍珠像玻璃球,银光闪闪,在地上翻滚,雨打到花朵上,花朵向我点头,我撑起雨伞,走到雨中,调皮的雨娃娃在我的伞上敲出了一串“叮叮咚咚”的音符,这时候风哥哥也来凑热闹了,它和雨娃娃一起来了个合奏,走出了一曲优美的音乐,现在我也情不自禁的跟着“音乐”,我也开始喜欢上了雨了。
其实雨天也没有那么让人讨厌,只要你用心来感受它的美,你会感受到它也非常美丽。
小学日记 篇2
7月15日,我没吃午饭就急急忙忙的带着自己的篮球,来到放学回家的那个篮球场。这里很宽大有两个篮球框,北边的.篮球框已经被两个人占了,我们只好到南边的篮球架打篮球。我单手投篮的时候我的力气不够大篮球投不到篮板上,我只好端着球投,这样我就能投到篮板上了。第一次我没中,但是我终于打到篮板上了,但是,我也很高兴,因为我学会了带球和断球。投了几次以后,我终于连续投了两个球,我超级高兴,因为这是我0-7岁中投中的两个球。又过了一会,南边的那个小朋友和他爸爸走了,我就去南边打篮球了,南边又投中了两个球,我十分开心,就回家了。
第二天我又来这里打篮球,这次我们推了一辆小黄车,我就坐在小黄车上爷爷推着我去打篮球了。这次我有一个任务是:“投中十个球,再回家吃中午饭。”投球开始了,我一连投了六个,太累了,太阳晒得我满头大汗,想回家,我又想起了我的任务还没完成,可要坚持到底。又投了两个球,总共八个球,实在太累了,又想回家,我又想起了任务没完成。又投了两个,总共十个,我的任务终于达标了。
我高兴的回到家里,奶奶做的清汤面我吃的狼吞虎咽的吃了一大碗,锻炼过后吃饭就是香。
小学日记 篇3
早上,我去锻炼的时候,走到了彩虹湖,沿湖边走看见了许多老人在那里垂钓,不一会儿就钓上来一条大鱼,老爷爷的脸上露出了满意的笑容。
在湖边有一棵棵美丽的垂柳,微风拂过,垂柳仿佛一个个婀娜多姿的仙子,坐在水边梳妆。
湖水边上一朵朵白莲花脱影儿出,好似一个个顽皮的孩子正在嬉水打闹。
一只只可爱又活泼的`小野鸭,正在水上玩游戏呢!
彩虹桥在水面上若隐若现,仿佛给美丽的彩虹湖披上了一层神秘的面纱。
小学日记 篇4
这几天,钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果,教我们除、乘法的简便算法。我心想:竖式计算我也很快。难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课,终于明白了其中的道理。原来,要简便运算还要先弄懂乘除法的`根据。乘法根据是:
三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,结果不变。除法根据是:一个数连续用两个数除,每次都能除尽的时候,可以先把这两个数相乘,用它们的积去除这个数,结果不变。
我来举一个例子说吧:25×16=25×4×4,=100×4,=400。怎么样?这个算式如果用竖式计算还要花大约一分钟的时间,可这个算式如果用简便算法来做的话,很快就可以算出结果来了。在我简便计算刚学不久时,爸爸给我出了一道题,我一下子就回答出来了,我是这样计算的:35×12=35×2×6=70×6=420,爸爸听了我的回答,表扬了我。我告诉你们一个小知识:后面带有5的数,最好找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。
简便算法很容易吧!
点评:“学数学、用数学”是新课程所追求的。小作者以自己的亲身经历,体验数学知识的广泛应用,感受到成功的愉悦。
小学日记 篇5
暑假里,吴秋晏邀请我去参加她的生日宴会,我高兴的习早已飞了过去。
酒店来了好多同学。暑假里可以与这么多同学相聚,我真的很开心。我们在酒店里追逐,放声大叫。汗水毫无拘束地跑了出来。宴会过后,我们一起去游泳,泳池顿时成了战场,我们把水珠当武器,泳圈当盾牌。
男女生各自组队,相互攻击。别人看着我们开心地笑了。
快乐的.时光总会有结束的时候,可是快乐的回味却久久不能消去。
吴秋燕,祝你生日快乐!
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