三年级日记[合集]
即将要到一天的结尾了，我相信大家都是有收获的，是时候静下心来好好写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的三年级日记5篇，欢迎大家分享。
![三年级日记[合集]](https://p.9136.com/00/l/c8d5bcc703.jpg)
三年级日记 篇1
20xx年4月3日，我和妈妈去北京玩。
这天天气很晴朗，我怀着兴奋的心情看到了朝思暮想的北京。北京的楼可真高啊，高得耸入云间;北京的`楼可真多啊，多得像一片大森林;北京城可真美呀，美得犹如一座巨大的花园!
第一站我们来到了太平洋海底世界。那里有各种各样的鱼、漂亮的水母、惹人喜爱的企鹅和巨大的海龟，真让人目不暇接!最难忘的是海狮表演了。随着那一声清脆的哨声，海狮登台了。海狮很胖，走起路来摇摇摆摆的。别看它身体胖，但是顶起球来谁都比不过它，身体灵活得很哩!海狮还是天生的救生员呢，只见叔叔把塑料娃娃扔到水池里，海狮马上跳入水中，奋力向那个娃娃游去，有一只胳膊搂着娃娃，另一着胳膊用力划水，把小娃娃安全的送到岸边。观众们鼓起了掌，在掌声中，海狮恋恋不舍的退场了。
第二站我们来到了动物园。那里的动物真多呀!最令我难忘的是国宝——熊猫!他那憨厚可爱的样子永远留在了我的心中!
在在恋恋不舍中我们回到了家!今天过得可真有意思呀!
三年级日记 篇2
进过长期的等待，终于迎来初中生活的第一个运动会，从而有机会观看运动健儿们在运动场上，那团结、不放弃、不认输、顽强拼搏、勇于挑战的美好品质。
你看在那实心球的比赛场地上，运动员们那坚毅的目光直视前方，双手抱球，用尽全力向前掷去，一个个优秀成绩不断出现，然而就在这时，轮到我们班的许安波，看！他那执着的目光紧盯着前方。双手握紧实心球，拼尽全力向前一掷，看测量人员向前跑去。用尺量出了成绩，然后大声喊道10米02！话音刚落，全场一片欢呼，为他那惊人的成绩感到兴奋。就这样，这个成绩一直未被更新，可又到了我们班的王硕商场了。握紧了球，做好了准备带到裁判一声令下，他用出全力，双眼紧闭，向前投去，一个标准的.抛物线取得了10米04的好成绩。夺得了第一的宝座，直到比赛结束，这一纪录也未被打破，最终取得了第一的好成绩，而许安波只能沦落第二轮 。
就这样，我们班在初一年级中取得了一、二名的好成绩，王硕和许安波也因为为班争光受到了表扬，他们也非常高兴能为班级取得荣耀。
这次运动会，给我带来深远的影响，让我在运动会中体会到了拼搏、团结、奋斗、坚持不懈的美好品质。
三年级日记 篇3
今天，我读的书是《十万个为什么》第一章，舌头是怎么辨别出不同的味道的？
吃东西是我们能尝出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，这都是因为我们有舌头这个味觉器官，舌头为什么可以吃出不同的味道？原来，我们舌头上面布满了各种像花蕾一样的小红点，他们的名字叫味蕾。味蕾是有无数味觉细胞组成的，当我们用舌头舔有味道的食物时，味蕾细胞便会受到味道的'刺激，从而引起兴奋，并将这种兴奋传达给大脑，大脑经过辨认后，我们便能尝出味道了。
第二章，眼睛为什么被称为心灵的“窗口”？
我们一睁开眼睛，便能看见很多东西，所以有人会说，眼睛是心灵的“窗口”。那这是为什么呢？原来，在眼球的最外边，有一层无色的透明的角膜，物体发出的光线能通过它进入我们的眼睛。然后，光线又会通过眼球中央的小圆孔，也就是瞳孔到大晶状体，最后晶状体会将光线收窄，并将其聚集到眼球底部的视网膜上。而视网膜上的许多细胞能够很好地感受到光线的刺激，并能迅速将这种刺激传达给大脑，这样我们就可以看见东西了。
三年级日记 篇4
清晨，天空灰蒙蒙的，一片昏暗，好像老天爷还没睡醒似的。听天气预报说这天要下雪。由于南方很少下雪，所以一下课，走廊里全都是人，大家有的趴在栏杆上大叫，有的兴奋得在走廊上跳啊、喊啊，还有的则激动得使足劲儿重复不断地说那些无聊的.，哪怕是和雪能搭上一点儿亲戚的话。
我们盼啊盼，最后在上第二节课时，雪再也忍不住了，也许是看到我们的诚心了，也许是觉得南方太美了，所以它瞬间化成无数粉蝶，轻盈地跳着优美的小天鹅舞曲飞了下来。下课了，我们也忍不住了，几乎全班人都奔出教室欢迎这十年来的第一场雪。瞧，雪儿们多像一粒又一粒的蒲公英种子，在风中飞啊飞，飞啊飞，一向飞到找到了它们的那个美丽的梦。我们一个个全都把小手伸到了露天去接雪，让小雪儿们有个温暖的家，可没想到它们还会“隐身术”呢！一会儿功夫都没到，六角形的小雪花儿便化成了纯净无瑕的水，悄悄地从我们的手缝间逃跑。看着玩着我们都入了迷，雪儿啊雪儿，你为什么如此迷人，如此让人醉心呢！雪儿啊雪儿，你就如同星星，犹如花瓣，好像枫叶，更似鹅毛……雪儿啊雪儿，你纷纷扬扬不断往下落，就像谁不留意打碎了玉瓶，那碎玉飞舞着，不断变换着各种舞步。雪儿啊雪儿，你就这样下了一天一夜……
第二天太阳升起来了，它带着一丝疲惫升了起来，照在薄薄的积雪上方，就如无数光斑宝宝在雪上跳芭蕾一般；太阳升起来了，它带着一丝舒坦升了起来，照在薄薄的积雪上方，就如让雪花儿惺忪地睁开了眼睛；太阳升起来了，它带着一丝微笑升了起来。听，哪儿传来的笑声，哦，原先是同学们都在为打雪人、溜冰忙和儿着呢！不说了，我也赶紧得去瞧瞧，体验一下这场十年才见的雪喽！
三年级日记 篇5
小学三年级暑假日记（一）
今天是暑假第一天。我非常开心，因为我今天可以痛痛快快的玩一天。当然，作业还是有的。现在让我介绍一下我们考试的吧。昨天我们刚刚到校，每个人都提心吊胆，好像在想我考不好怎么办呢，会不会挨K呢？开始他们象被束缚住的鲨鱼。考试结束后他们又象活泼的猴子。真是有着天壤之别啊。现在考完了，每个人都无比轻松，好像乌云渐渐散开。
暑假！多美好的暑假！两个月的暑假我该怎么过呢？我打算一个月内把作业写完。再报一些课外班，比如游泳、书法、吉他、英语，但是也要劳逸结合。不然，就无法让我开心。从现在起，我就要享受我的暑假了！
小学三年级暑假日记（二）
今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：
刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了勇敢者夏令营，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的.大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是一分耕耘，一分收获啊！7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了我锻炼，我快乐的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！
这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到减负后带来的快乐。
小学三年级暑假日记（三）
随着考试结束钟声的响起，属于我们的小学就此结束了。它画上的不知是个句号，还是个问号？我只知道一个时代结束了。以前的一切不再拥有，现实的还未获得，就已经失去了。很残酷！
QQ上的头像在不停得闪动着，这是属于我的一切吗？和那些所谓的好友一起谈天论地，但又有几个是真心相待的呢？好假，好假，难道现实中没有一点真实感吗？心里好灰暗，好悲凉，好想找个能解脱的地方。自杀吗？我没这勇气。懦弱是我的性格。
老妈在不停地唠叨，我只能把自己关在屋里，不停地写日记，寻求着解脱。
对着日记本，脑袋空空，不知写些什么听着小刚的《日记本》，泪不由地划落了下来。难道这就是我最后的暑假？也许吧！
小学三年级暑假日记（四）
暑假里的一天上午，我很快地做好了作业，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋地看起《儿童画报》来，看着看着，我被一篇用手套做企鹅的文章吸引住了。我越看越喜欢，我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是，我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔，照着做起来。
我先把手套剪成企鹅的外形，再用针线把边缝上，只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢我正在想着，突然，叭的一声，哎呀，糟了，棉花太多，把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验，再塞棉花时，小心翼翼地，一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是，不管怎么压，企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出来吧，又太瘪了。我有点不高兴，但转头一想，虽然没做成小企鹅也做了一只鸭子，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄色，又给它点上了红眼睛。我左看看，右看看，还是觉得少了点什么，哦，原来少了嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿，剪成一个圆形，缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指，塞上棉花，缝在身体两侧。这样，小鸭子就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿，还用一根红绳系在它脖子上。嘿！这一下，小鸭神气活现了。我把它放在组合柜的最显眼的地方，心想：妈妈准猜不出是我做的，一定会以为是买的呢！哈哈！
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