小学日记优秀【10篇】
一天又结束了，心中一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的小学日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学日记 篇1
暑假转眼过了一大半，我的作业写的差不多了，今天是个悠闲的日子，妈妈同意我们今天可以不写作业痛痛快快地玩一天。
原计划暑假我们全家人要去北京看一看的，可是由于气候原因，计划取消了。今天姥姥家有个舅舅要结婚，妈妈准备带我们回去看热闹。
哇!好大的场面，家里家满了彩色的气球，长长的一条小街道上铺着一条红色的地毯，大大的喜字贴在门窗上，人们的`脸上洋溢着欢喜的笑容，鼓号声，鞭炮声响个不停。姥姥和姥爷们被装扮成各种各样的人物，带着头饰花环扭秧歌，太好玩了!
接下来的各式各样的仪式在人们的阵阵欢笑声中举行着。
这样的场面我是第一次看到，真是令人难忘!
小学日记 篇2
今天阳光明媚，天气很好。不过，这些都并不重要。今天已经几个月不见的哥哥就要回来啦
我一回到家，就立刻放下了书包，想见见哥哥。我到处找哥哥，可总是找不到。我决定上楼去哥哥的房间找他。我一开门，看到的是一名18岁的少年躺在床上，正用一张睡意朦胧的脸正歪着眉头看着我，我立刻高兴地叫道：“哥哥！我回来了！快点起床吧！陪我下下象棋吧！”哥哥打了一个大大的哈欠，说道：“哦，好的，我马上就起床，你等等啊”我一蹦一跳的.出了哥哥的房间。可是哥哥过了很久后还没有下来，我不禁急了起来。我看了看钟，现在是16：15分，17：10时要去吃晚饭，我算了起来。一小时是60分钟，60——15＝45（分钟），这样就表示16点还剩下45分钟，可是我上下楼又必须要花费了1分钟，所以要写45——1＝44（分钟），接下来就要算出17点能有多少时间用来下象棋了，用之前算出的44＋10＝54（分钟），这样就可以算出一共有多少时间可以用来和哥哥一起下象棋了。我按照这个计划做事，最后，与哥哥下了好几盘棋呢！我赢了2盘，哥哥赢了4盘。我虽然输了，可是我心里却非常的开心。因为今天我和哥哥都收获的非常的大呢！
我今天下了象棋，而且时间还为我出了一道数学题，真是快乐的一天啊！
小学日记 篇3
今天去吃肯德基了，一进去，我们一家三口立即分工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯德基的店堂，大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯德基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡、色香味俱全的鸡腿、鸡翅，看着画上的'食物，我馋得直流口水。“可以吃了”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了，爸爸给我买了儿童套餐，我往盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！我赶紧拆开包装就拿玩具玩了起来。
“鑫宇”你要是不饿，我们可要全吃了，妈妈故意挑逗我，只见她拿起汉堡大大的咬了一口，我也左手抓起鸡腿，右手拿起汉堡，呜啊呜啊的吃起来，不一会儿，儿童套餐就被我“报销”了。
希望下次还要来吃肯德基。
小学日记 篇4
我们班的丁晓燕生病住院了，星期六的早晨，我去医院看望她。走进病房，我轻轻地问丁晓燕：“丁晓燕，你好点儿了吗？”丁晓燕看到我来了，脸上露出了笑容，她笑着说：“谢谢你来看我，我很高兴，我好多了。”我说：“我们大家都很想你，我代表全班同学来看你，希望你早点好起来，回到学校，和我们一起学习，做游戏，好吗？”丁晓燕很激动地点点头，说：“好的，我一定听医生的'话，早日好起来，回到学校去。”
告别了同学，我从病房里走出来，心情很高兴，我想，丁晓燕也一定很开心吧！我们都盼望着她回到学校的那一天。
小学日记 篇5
这个寒假，我又学到了一个本领——烧粥。你们会不会以为烧粥是个很简单的活呢？以前我也是这么认为，可事实并非如此。
以前我只会炒菜、煮白米饭、从来没想过烧粥。今天早上，我起得特别早，看了会儿书后，肚子就开始“咕咕咕”地叫起来了，可是爸爸老妈还没有起床，我就试着自己去厨房烧点粥。
我看老妈平时都是把剩饭放进炒菜锅里，加点水，盖上锅盖，点火加热就可以了。于是我也把电饭锅里的冷饭放进炒菜锅里，因为剩饭不是很多，我又自作聪明地加了一勺米，然后加水进去，盖是锅盖，点火开烧。
大概过了四、五分钟，我发现锅里的水烧开了，就熄火，迫不及待地盛了一碗粥。“咦，怎么这么难吃呢？这米好像还没熟？”疑惑不解中，我跑去问老妈，老妈问清楚状况后，忍不住笑了：“小傻瓜，有生米的情况下，一定要放高压锅里或电饭锅里才容易烧熟，而且要多加水。”
听了老妈的话，我才恍然大悟。立刻跑去把炒菜锅里的.夹生粥倒进高压锅，再多加了两大碗清水进去，重新开烧。
大约过了七、八分钟，高压锅开始“哧、哧、哧｜”地叫起来，我把大火拧至小火，再烧了约十几分钟。
冷却了约二十分钟，我打开高压锅，真是香得不得了！
这就是我的第一次烧粥经历。
小学日记 篇6
今天我在家里发现了许多的数学问题，比如我们的楼道里每层有9个楼梯，一共有5层楼，那么就有45个楼梯。妈妈问我家里有5口人，一个人有2只手，5个人有几只手呢?我马上回答说：“有10只手。”
中午吃饭的.时候每个人用2支筷子，5个人我拿了10支筷子。妈妈告诉我在我们身边有很多的数学问题，你要仔细地去发现它。
小学日记 篇7
今天上午，爸爸和国伟哥哥给我捉了一袋子活蹦乱跳的小东西—蚂蚱。它们总是在袋子里跳来跳去，就像一只只困在笼子里的小鸟，试图越出困境。
我把这一袋子蚂蚱放在椅子上，眼睛贴着袋子，仔细地观察它们。咦，怎么有一只全身通红的小东西，原来是一只刚出生的小蚂蚱。我还发现，这只小蚂蚱的腿特别短，还不会跳动，只能趴在一只浅绿色的.大蚂蚱身上，才能“移”动。我刚想仔细看看，只见一只大大的雄蚂蚱猛得撞在我眼睛上，哎，这调皮的蚂蚱。吓死我了！
这时，有一只小蚂蚱趁我不注意，悄悄地逃了出来。瞧它这一路就是爬上来的。我急忙用手捉住它，把它放了回去。
小学日记 篇8
春风贺喜，转眼间，我们送走了硕实累累的20xx年，迎来了充满期盼的20xx年_蛇年。下面，让我来介绍一下蛇吧!
蛇的种类很多，遍布全世界，大约有3000种，中国蛇类就有216种，如：眼镜蛇、五步蛇、竹叶青、金环蛇……其中，最有特色就是眼镜蛇了，它最明显的特征是颈部，该部位肋骨可以向外膨起用以威吓对手。因其颈部扩张时，背部会呈现一对美丽的黑白斑，看似眼镜状花纹，故名眼镜蛇。蛇一般分无毒蛇和有毒蛇。毒蛇和无毒蛇的体征区别有：毒蛇的头一般是三角形的；口内有毒牙，牙根部有毒腺，能分泌毒液；一般情况下尾很短，并突然变细。无毒蛇头部是椭圆形；口内无毒牙；尾部是逐渐变细。虽可以这么判别，但也有例外，不可掉以轻心噢！
蛇的行走千姿百态，或直线行走或蜿蜒曲折而前进，这是由蛇的结构所决定的。蛇全身分头、躯干及尾三部分。头与躯干之间为颈部，界限不是很明显。蛇没有四肢，全身被鳞片遮盖，有保护肤体的作用。蛇没有脚，却能爬行，还爬行得相当快。这是由于它有特殊的运动方式：一种是蜿蜒运动，所有的蛇都能以这种方式向前爬行。第二种是履带式运动。第三种方式是伸缩运动。在地面爬行比较缓慢的`蛇，如铅色水蛇等，在受到惊动时，蛇身会很快地连续伸缩，加快爬行的速度，给人以跳跃的感觉，很有趣吧！
蛇全身是宝：蛇肉鲜美可口，营养丰富，为餐中佳肴；蛇胆、蛇肝、蛇皮、蛇毒、蛇油等均可入药治病；将蛇浸制药酒，能治风湿性关节炎、神经痛等症；五步蛇还是治疗顽固性瘙痒和麻风的传统要药。蛇胆非常名贵，能驱风除湿、明目益肝。蝮蛇干粉可治恶性肿瘤、风湿症，若配以草药，有延年益寿的奇功；蛇毒是稀世之宝，可制成镇痛、抗毒、抗凝血的良药。蛇的作用这么大，我们要好好保护它噢！
经过我的介绍，你们一定对蛇更加了解了吧！在此，祝大家蛇年吉祥，万事如意！
小学日记 篇9
×月×日星期×天气×
圣诞节，是孩子们最喜欢的节日。因为，在平安夜的时候，放一只袜子在床头，圣诞老人就会在听话的小朋友的袜子了，放上一些礼物。但是有谁知道圣诞节的由来呢？
圣诞节的由来还有这样一个故事：耶稣的出生是有一段故事的`，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了！於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。除此之外，西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰，还有圣诞树，说起圣诞树还有一种说法，据说大约十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把蜡烛放在树林中的纵树枝上点燃，使它看起来像是引导到柏树利恒的星光，如同二十年前的东方博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。圣诞树也就是圣诞色中的绿色。白色是圣诞节适逢冰天雪地的寒冷气候环境。红色的圣诞老人其实叫尼古拉。
这次知道了吧！MERRYCHRISTMAS！
小学日记 篇10
11月27日 星期五 晴
今天的科学课上我们要学习蜗牛这一课，老师就带着我们一起到草丛里捉蜗牛，我捉到了一只又肥又大的蜗牛。
可是，蜗牛已经冬眠了。我怎么弄它，它也不动，我就把它壳上的白膜捅破，然后放到凉水里面，不一会，它就苏醒了，伸出了两对触角，一对长，一对短。
蜗牛的两对触角究竟是干什么用的呢？我带着这个问题做了一个实验。我捡了一根树枝，放到了蜗牛的前面，它先用长的触角试探性地朝前探了探，又缩了回 去，这样反复了好几次，才慢慢地往前爬，我很快就知道了长的触角是蜗牛的眼睛，可短的触角我还是不知道它的.作用。我想了好久也想不出来，只好去问老师了。 老师告诉我，因为蜗牛没有鼻子，所以短的触角就代替鼻子的作用。我回到原来的地方，在蜗牛前面放一小片白菜叶，它慢慢爬到白菜叶上，用短的触角闻了闻，觉 得没有什么奇怪的味道，才大口大口地吃起来。
我终于明白了长的触角和短的触角的作用了，原来长的触角是蜗牛的眼睛，短触角是它的鼻子。
这节课我真高兴，因为我又懂得了一个新的科学知识，其中一部分还是通过我自己的观察实践获得的。
【小学日记】相关文章：
[精选]小学日记08-17
小学日记(精选)08-11
小学日记11-26
小学的日记10-05
小学观察日记06-21
[优秀]小学的日记07-07
实用的小学日记07-20
小学日记[精]07-21
（通用）小学日记07-23
小学日记【精华】08-13