实用的四年级日记精华（6篇）
一天又结束了，今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的四年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
暑假，有太多事值得我去回忆，感悟快乐。
在深圳这个繁华的城市，有一片大海，蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水再加上即将沉没的红日，也只有感同身受的人才能体会这般美好。大家知道这是那吗？小梅沙海域。
听说，那里有一片广阔的`沙滩，如果幸运，还能拣到贝壳和海星。
终于到了海边，揭开了海洋神秘的面纱，这里与我梦中的海洋一样美。但我不太幸运，在这么美的地方却没有贝壳。
我按捺不住我激动的心情，拿着游泳圈就跳下了海，这水可不亚于温泉的水，晒得恰到好处。但我是旱鸭子，有泳圈也不行，呛了几口海水。咳咳哇~~！真咸啊！这咸味真不是盖的，赛过咸货了。
上来后，我老远就看见了那个海星，它安然的躺在沙滩上，好像在享受日光浴。我拿起了它，犹如获得了稀世珍宝一般。
现在我只能拿着那时的照片幻想，有一天，我拿着游泳圈和自己的同学一起奔向这蔚蓝的大海，手拉手，共同享受这快乐的时光，那该有多好啊！可我再也没有时间了。
再见了，大海！
四年级日记 篇2
20xx年1月25日星期日晴
今天晚上，我格外地高兴，因为我们要在这除夕之夜，去华阳吃年夜饭。
今天我打扮的格外漂亮，我们上车，就开始奔向华阳。不一会儿，就到。我们下车，就手拉手上楼，可我觉得电梯里有点挤。等出电梯，到房间里，我又觉得特别热。到吃饭的'时候，我觉得年真的来！
我们玩的时候，我觉得姐姐很聪明，弟弟也不比姐姐差，而且很可爱，我想：在牛年，我要比姐姐还要聪明，比弟弟还要可爱。
最后，祝大家在牛年心想事成、牛气冲天、万事如意、健康长寿、快乐无比！
四年级日记 篇3
我今年3岁了,看了题目您又要问了,年纪轻轻写什么回忆录?可我已经是饱经风霜,现在是未老先衰,真怕自己哪天一个不小心就走到黄泉路上了。所以,我决定为我短暂地“人生”留下点什么。
勤劳手巧的木匠师傅把我创造于世,摸了摸自己平整光滑的面容,瞧瞧自己结实健壮的`身子骨儿,我开心极了,这下我可以好好地为祖国的花骨朵儿服务了!想想能够陪伴一个又一个天真可爱的孩子读书,写字,看着他们茁壮成长,我对美好的明天充满期望。
前二个月我都如愿以偿的和小主人一起读书、写字、画画……明天就要考试了,我多么希望我的小主人考出好成绩。咦,是谁在我的脸上挠痒痒呢?我睁开眼睛一看,啊!小主人正往我的脸上“刺绣”呢!这是什么?“王冕——元朝”“花木兰——南北朝”“武则天——唐”啊,还有“PONDA”“CE--CREAM”……怎么啦,小主人?你发烧了吗?我不是一张纸啊!渐渐地,我身上的“刺绣”越来越多,我实在无颜面对自己的朋友了。
小主人求你保护一下我,尊重一下我好吗?
四年级日记 篇4
今天上课前，老师竟然叫我们把手洗干净，我像丈二和尚—摸不着头脑，心里很好奇，不知道老师今天又要出什么绝招。
洗完手，大家陆续回到教室，只见老师神秘地提出一大袋饼干，竟然给每个同学都发了一小袋。我这才恍然大悟：原来老师是请我们吃饼干啊！
我拿起饼干一看，饼干是圆形的，烤肉味的，一袋有五片，黄色的饼干上面没有花纹，看起来就像圆圆的金黄色的月亮。
看着香甜的饼干，我就想一口气把它给吃了。就在这时，老师微笑地说：“这节课看看谁小嘴巧，看谁能把老师给你的饼干吃出各种各样的形状来，想好你要把饼干吃成什么样了吗？”老师的话音刚落，同学们就苦思幂想、七嘴八舌，有的说：“我要咬成蝴蝶形的，有的`说我要吃一座桥，还有说我要吃成一座大房子……”
“行动不如行动，那就快用你的巧嘴把饼干吃出花样来吧！”老师终于发话了。同学们立刻用手撕开袋子，我用力地把袋子撕开了，突然一阵刺鼻的香味冲进了我的鼻子里。我轻轻拿出一片圆圆的像月亮一样的饼干。因为我撕的时候太用力了，所以饼干被我捏碎了。要吃成什么形状呢？我拿着饼干幂思苦想了起来。我想好了最终把饼干咬成一朵鲜花。想好我就开动了。我就像饿狼吃食大口地咬。在咬的过程中饼干碎了。我又拿起一片饼干接着咬，在我的努力下，饼干不停地变形状，一会像蘑菇，一会像月亮，一会像桥。
十分钟很快过去了，老师让大家互相展示自己的作品。有的同学把饼干咬成了月亮，有的同学咬的饼干像蝴蝶，还有的像桥……。看着自己的作品教室里一阵欢悦，我很满意。
原来吃饼干也能吃出快乐，吃出创意！真是令人难忘的一节课！
四年级日记 篇5
今天第一节语文课上，李老师笑眯眯地对我们说：“上个星期李老师到南通学习。我还给大家买了礼物呢！”
同学们一听，都不由自主地拍起了手来。我想：啊，李老师去南通学习，竟然还给同学们带来了礼物。我在想这个礼物是什么呢？我猜这个礼物应该是学习用品或书吧。
李老师从桌子里拿出2个大红口袋，“哇，同学们不仅拍起手来，大家都恨不得跑上去看时什么东西。
我们在想究竟是什么礼物。李老师说：“这个里面真的有礼物呀！”教室里欢声雷动，同学们纷纷鼓起掌来！
我们的李老师说：“你们说第三步是什么呀？”我们不约而同地说：“送礼物，送礼物。”老师说：“六个人一盒，一组一盒，让组长分。“然后我们组的组长浦易杨就拆包装，可是被一个胶带胶住了，浦易杨拆来拆去都拆不出来，我们组的同学们急死了，催着浦易杨快点啊，快点啊。终于拆开来了，我们一拥而上，抢的一个也不剩。
我仔细一看，原来是南通特产，它的名字叫麦蒂酥，外形是椭圆形的，上面还撒着麦粒，味道是淡淡的`咸味。
李老师送给我们的这个神秘的礼物，让我难忘。里面不仅又好吃的味道，还有老师对我们的关心，所以我要感谢李老师对我们的关心。
四年级日记 篇6
今天在课堂上，老师拿来了一盆含羞草。她像一只小船，又像一个月亮。首先映入我眼帘的就是她那两根“小柱子”——茎。
含羞草的茎毛茸茸的，摸起来很舒服，可在时柄的地方，有着一根根刺，摸起来如针扎般疼痛。茎是由深褐色到嫩绿色的，我想：也许是上面的`空气造成这样的吧！
看完了茎，叶子又映入我的眼帘。叶子的形状既像一位老奶奶手中的扇子，又像小姑娘的梳子，走过去一看，原来大叶子是由十六片左右的小叶子组成的呀！瞧，她的叶子三片一组，还很整齐呢！一阵风吹过，含羞草就像在跳舞一样。这回，花儿也来当主角了。
花穿着粉中带紫的衣服一摇一摆的，犹如一位模特儿在展现自己的魅力。她圆圆的身子在叶子中显得很漂亮，可近看，她却是一条一条粉红色的小条儿组成的。每根小条儿的头上都有一颗黄色的小珠子，这就是含羞草的花儿了。
含羞草的独特之处在于我们摸一下她的叶子，她就会将叶子的两缩起来。含羞草，顾名思议的名字，给我们带来了很大的乐趣。
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