五年级日记

时间：2023-08-30 13:05:43 日记作文我要投稿

五年级日记[精选]

　　有趣的一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候，最关键的日记怎么能落下。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的五年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级日记[精选]

五年级日记篇1

　　你们去过红海滩吗？那景色非同一般，去了你就会感受到那的美丽。

　　首先映入眼帘的就是一片火海，我仔细看，是一片片红色的芦苇。风一吹，他们便随风飘动，整个摇动起来，好像人们在跳舞，好看极了。

　　接着，我们要走一座长长的小木桥，虽然木板钉子都露出来了，但可以看的出来经很坚固。我们走着走着，不经意往下一瞧，有一排排黑点儿。那是什么？原来是小的可怜的.螃蟹，它们爬来爬去，好玩极了。我用矿泉水浇了浇它们，它们马上钻回洞里，可能以为下雨了吧！过了一会儿，它们又机灵的爬了出来，四处张望。

　　我又往前走了一段路，看见一座小竹屋，那时是夏天，天气非常热，我满心欢喜地进了凉爽的小竹屋，拍了几张相。话说到这儿，可能连红海滩是什么都不知道，告诉你们吧，之前我说红色的芦苇连成一片火海，像一片红色的海洋。大海旁边就是沙滩，所以叫“红海滩”。

　　多美的景色呀，有机会你也去玩玩，你会知道那里有多美。

五年级日记篇2

　　今天下午，天高云淡，秋高气爽，妈妈答应带我到沁水河公园放风筝，我高兴地一蹦三尺高。

　　我和妈妈兴高采烈来到沁水河公园，看到那里的人三三两两的有的.在游玩，还有一些小朋友在放风筝，有雪白的天鹅风筝，五彩缤纷的小鱼风筝等，我迫不及待的拿出我的橘黄色的蝴蝶风筝跑到护城河边，装好风筝就想把风筝放到天空，妈妈说：“没有风怎么能把风筝放起来呢？”过了一会儿，来了一阵风，我急忙把风筝往天上一抖飞快的跑起来，可是我刚跑几步风又停了，风筝又飘飘悠悠地落了下来。妈妈说高出风大能把风筝放好，我就跑到大桥上，果然风很大，于是我手拉着线嘴里喊着一，二，三放。妈妈急忙把手松开，风筝徐徐升到空中，橘黄色蝴蝶风筝好像是真得蝴蝶一样，自由自在的在空中翩翩起舞，要是我能像风筝一样飞上天那该多好呀！这时我望着天空的风筝感觉一周的学习疲劳都跑到九宵云外。

　　时间过的真快，一会的功夫就天黑了，我依依不舍的离开沁水河。

五年级日记篇3

　　春已去,夏已至,天气也是逐渐炎热了起来。午睡,当仁不让的成为了我们这些小学生每日的必修课了。

　　今天中午,吃完午饭后,我和班里的一些同学在学校里四处乱转。谁让我们作业做完了,呆在教室里看书嫌闷呢?在学校里转的差不多了,我们便打道回府,一路上肆无忌惮地讨论着最新的各种各样的'游戏;毕业后,同学们如何再欢聚一堂;还有离我们略有遥远的暑假计划。

　　回到教室,理好显得有些杂乱的课桌,批好作业,又和周遭的同学闲聊了一阵子.等到十一点五十五时,随着值日生耿江峰的一句:“请大家上厕所，准备午休。”午睡便是正式开始了。

　　虽然老师说过我们可以在十二点十分的时候进入午睡,为了让我们多做一些事情,但是像我这样恨不得整天都窝在床上睡觉的人,早上起床还要人喊上老半天的主,又怎会放弃这十分钟的小憩时间呢?(学习规定十二点午休)在课桌上,我左移右移,不断地乱动,妄图找一个舒服点的姿势来睡觉。功夫不负有心人，我伸长右手，头枕着，左手环在脑袋边上，便酣然入睡了，在劳累了半天的学习之后，用午觉来放松一下你紧绷的神经，那当然是再好不过的了。

　　窗未关，清风阵阵，徐徐地走进了教室，让屋内那闷热的气息去之一二，得那丝丝清凉之意。尚未到一点钟，休息足够了的我，便是悄悄地睁开眼睛，环视了一下教室。哈，同学们都在午休呢！不知有没有做一些奇异的梦呢？带着这样的疑问，我再度沉沉睡去。

　　当我一点钟再次醒来的时候，同学们大都已经醒了，都在忙着手头上的事。还有些同学依旧睡着，尚未醒来。

　　下午上课时，看着同桌萎靡不振的样子，心中略有奇怪，低声问了他两句，方才知道他原来是中午没睡好，心中略一思索，便是恍然大悟，觉没睡好，精神不振，自然显得有些萎靡了。

　　午睡，是为了让我们养精蓄锐，为了让我们在下午的学习中好好听讲，而不是让我们在那儿玩，所以，睡睡好，养好精神，为了下午的学习，也为了，为了我们美好的将来

五年级日记篇4

　　在这次五年级家长会中，我认为这是一次不同寻常，最特别的家长会，它包含着父母、老师对我们的关心和爱护。

　　在家长会后，妈妈坐在我身旁和我进行了一次心对心的交谈，在妈妈的脸上能看出一丝丝的'微笑，并不慌不忙，妈妈拍着我的肩，慈祥温和地对我说：“你长大了，也应该懂事了，不要每天都买五角钱的零食吃，要好好爱惜自己的身体。还有你的学习并不差，要珍惜时光，继续努力学习呀!”我从妈妈话语中感觉到妈妈对我有百分之百的信心。我喜出望外地说：“我一会加油的，不会让妈妈失望的。”妈妈在家长会上听罗老师讲的两句话对我很有启发：“‘君子务本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者’。”

　　“我知道我上课有时没认真听讲，平时也不爱积极发言，但从现在开始我要全力以赴，向着我的目标前进!”我自信实足地说。

　　“好!妈妈为你加油鼓励!”妈妈语重心长地说。

　　“耶!”我向着胜利的道路喊道。

　　起初，我本以为妈妈像审判者一样的来审问我，妈妈一定对我的学习态度感到十分生气，会恶狠狠地批评我，或是以后不准我看电视，可我做梦都没有料到，妈妈却给了我鼓励，妈妈就像一位医生，会看懂病人的心思，又像是我的好朋友，让我在学习中找到快乐，在快乐中学会思考。

　　最后，妈妈对我说：“孩子，做人要立长志，不能常立志。”我希望我做一个立长志的好孩子。

五年级日记篇5

　　“现在开始布置语文家庭作业。”陈老师站在讲台上严肃的说。同学们都屏住呼吸，等待老师的发话。与此同时，我心中暗暗默念：千万别写日记。

　　“第一项，”陈老师翻着语文书大声说道：“11课生字252，生词三遍；第二项，看书三十分钟签字。”我长长的舒了口气，哇！没日记。“第三项，日记一篇。”陈老师又加了一项。“啊？”我听后，吃惊的张大了嘴巴，足足可以塞进一个苹果。“天啊，我反对！”班上的.同学象一颗定时炸弹，顿时炸开了锅，全班同学大声反对，喊声特别大，起码隔壁班听的一清二楚。

　　同学们皱着眉头，翘着嘴巴，议论纷纷。调皮鬼万正轩说：“除非老师让我旅游几天我才写的出日记来。”我也生气的埋怨道：“每天不是在家就是在学校，每天就是吃饭睡觉上学写作业，好象没什么新鲜事情可以写，我怎么下笔写日记呢？”可是我们懊恼的同时，陈老师却莫名其妙地在讲台上面笑。

　　“认为不想写日记的同学请举手。”陈老师在讲台上笑着说。我好好想了想：我压根就不想写日记，麻烦，没事情可写，可举了手又怕老师加作业，这可怎么办？这时，蒋泽球大声鼓励大家举起手：“你们不想写的举个手啊，怕什么？”霎时，大家鼓足了勇气，勇敢的举起了手，我看了看周围，人也还有点多，就当把今天豁出去了，举手算了。老师数了数，说道：“今天，凡是举手的人，都必须加上一段，你为什么不想写作文的理由。”“天啊。”班上的同学再一起“集体大合唱”。喊声一阵阵在教室回荡……

五年级日记篇6

　　2月28日星期六天气阴雨

　　“乒乒乓乓”，这是什么声音呀?告诉你，我们学校大课间开展了打乒乓的项目，那声音就是从里面传出来的。瞧!那些生龙活虎的小将们打得多欢呢!

　　新的学期才刚刚开始，学校却已经开展了许多活动，比如打乒乓。在每周的星期二和星期四，大家都会不约而同地来到乒乓台前。我也是名“女健将”哦!记得妈妈刚开始教我的时候，首先教我怎么发球，妈妈说：“发球时左手把球抛起来，右手拿着球板，眼睛看准球往对方的`桌上打。”我学着妈妈教的动作打，有可能是太紧张了，一个球也发不过去。妈妈又说：“想要做好一件事必须努力去做，并且要持之以恒，不能放弃。万事开头难，掌握了方法就简单了”听了妈妈的话，我努力学了二个多月，终于有了些成绩，我太高兴了!

　　我们学校有许多乒乓打得好的小将，他们为了学校的荣誉，刻苦训练。我为他们骄傲!我为他们喝彩!加油!

五年级日记篇7

　　有一天，我正在看电视，电视上说蜻蛙有漂浮的能力。

　　第二天，我和三个伙伴去嘉陵江的水库旁边看，我们捉了一只蜻蛙把它水面上，它的肚子就鼓了起来，后来消了，蜻蛙就沉了下去逃走了，我回去就上网查了一下资料，原来，蜻蛙是用气鼓起来的，为什么在水里鼓气呢？其实青蛙的.皮肤早就解决了这个问题，青蛙的皮肤看起来没有孔，但用显微镜可以看到很多孔，它们会分解出水里的空气和水，然后选择一种来帮助自己。

　　而且青蛙的呼吸也是用皮肤，因为青蛙的皮肤有这样奇特的功能，所以我要去观察它，而且我以后还要观察小动物，这样我的智商才会提高。

　　好了，大家看了我的观察日记，是不是也很想去呢！那就像我一样行动起来吧！

五年级日记篇8

　　耶！下课喽！可以出去玩了，我心里高兴得想着。

　　可是，数学老师并没有要下课的意思，继续讲着，而且讲得非常入迷，很进入状态，似乎没有听到下课铃声。

　　唉！看来这短暂的十分钟又要泡汤了，估计兄弟班的同学们都已经飞一样冲出教室，在玩耍了，他们去打篮球、去谈论游戏，在……那么快活的眼神中，透露出游戏的快乐，而我呢？只能在这里听着枯燥又乏味的数学。我们看来只能坐在这里了。

　　数学老师总算是讲完了，看看手表，呀！连去间的.时间都不够了，更别想在玩游戏了。“哎呀，马上就要打上课铃了，赶快去间吧！”也不知是谁喊了一声，同学们都急急忙忙的往卫生间跑去。

　　老师，请您以后不要在拖堂了，请让我们又一个美好的课间吧！

五年级日记篇9

　　我的课余生活是滑冰。

　　每次妈妈带我去滑冰，我总是高兴极了。因为如果我滑得好，妈妈就给我买冰淇淋，这是我最爱吃的零食之一。更重要的是滑冰的'时候，我总是唱着歌，因为唱着美妙的歌总让我心情好。还有我滑冰的时候手总是上下摇动，像跳舞一样。每当我滑的飞快的时候就像一阵风一样快，而且非常凉快。

　　你快来跟我一起滑吧，让我们一起来快乐！

五年级日记篇10

　　剪纸是中国最普及的装饰艺术之一，有着悠久的历史。暑假，爸爸给我买了一些剪纸，虽然只是在普通的彩纸上剪出的'，可是画面却栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼;有一张是一个穿着长裙的傣族小姑娘顶着三只碗在跳舞;有一张是一个小女孩在蒙古包里专心致志地读书……这些剪纸真是美不胜收啊!

　　我最喜欢那张“好朋友”。这张颜色鲜艳，那位高人剪得很流畅，大小疏密无可挑剔。看到这儿，我就想起了杜甫诗中的句子“暖水濯我足，简直招我魂。”再仔细看，图上那敦厚的老牛张大了眼睛，看着主人和他的好朋友。老牛身上满是鲜花，那花蕊比头发丝还细呢。有一个牧童在它身上拉另一个小孩上来，他们一个浓眉大眼，背着笠帽，穿着有许多条纹的裤子;一个眼睛炯炯有神，身后背着一个水壶，穿着无袖的衬衫、百条条纹的中裤。好朋友”呢。看呀，下面的一只蚂蚱展开翅膀为他们祝福，牛角上的两只喜鹊也在为他们开心呢，显然他们的友谊很深。多么精致小巧的剪纸啊!

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