三年级的日记

时间：2023-09-11 14:26:11 日记作文我要投稿

（经典）三年级的日记

　　一天的时间眼看就要结束了，在你心中有什么感想呢？这也意味着，又要开始写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的三年级的日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（经典）三年级的日记

三年级的日记篇1

　　星期五的下午，老师告诉我们，星期日，我们要做水果拼盘，让我们准备水果、水果刀和果盘。老师把我们分成几个小组，就等着星期日的到来。

　　星期日到了，我一大早就来到学校，看到有的同学带了：苹果、香蕉、杨梅。有的同学带了：西红柿、芒果……等等。尤其是我们组带了一个别人没有的水果——西瓜。

　　“同学们先来说说你们水果拼盘的主题吧。”老师说道。“万紫千红！”这时庄凤瑞把主题报了出来。可是我们不知道该怎样做，才能做出好看的水果拼盘。这时，彭老师的一番指导，我们便开始学着设计，我们先把黄瓜切成一片一片的，然后摆在桌上。再把西红柿从前面切下，再把中间的汁水倒了，再把它雕成一朵朵红色的小花，并在花芯处。放上点用橙汁调起来的`碎西瓜。瞧，多像一个小花园，再把橙子皮切成一条一条拿来做盘子的花边，这样这道水果拼盘就做好了。白色的盘子，桔黄的花边，绿色的草地，红色的点缀……多像春到花园，真是名符其实的“万紫千红”。

　　大家开始介绍自己的水果拼盘，“吉祥三宝”、“金陵花园”、“满江红”、“金玉满堂”……一一上场。每盘有每盘的特色，色彩艳丽，香味诱人，让人看了垂涎欲滴。“大家可以去别处品偿他们做的美味吧！”老师的话音刚落，大家都向蜜蜂采蜜一样涌了上来。有的用牙签抢着吃、有的用手抓着吃……人人脸上都洋溢着喜悦。

　　这真是一场有趣的水果餐。

三年级的日记篇2

　　8月5日星期日天气晴

　　今天早上，我再做了一个实验，叫做“水的储存”。首先，老师让我们认识大烧杯、小烧杯、小量杯、粉体漏斗、滴管、大量杯、茶勺。第二步需要我拿一张纸，按老师的方法对折，变成一个漏斗形状的三角形，把三角形放进粉体漏斗再一起放在大烧杯上。然后量60毫升海沙倒入小烧杯里，再量60毫升水倒入小量杯里，然后把60毫升海沙倒进粉体漏斗里，再用滴管，把小量杯里的水滴进漏斗中，然后我们发现沙子湿了，而且纸也湿了，水滴进大烧杯里了。然后，老师说：“我们再做一个漏斗形的立体三角。”又把另外一个粉体漏斗拿出来，像刚才那样，把三角形放进粉体漏斗，再放进大烧杯里，然后让我们用长茶勺勺两勺平勺“超强吸水剂”倒进沙子里面，再把沙子放进立体三角里，然后再用小量杯量60毫升水倒进沙子里。但我们发现，这次沙子膨胀了起来，立体三角没有湿，也没有水漏下来。老师要我们再用大烧杯量60毫升水倒进小量杯里，然后倒一勺超强吸水剂进去，看见小量杯里的`60毫升水慢慢地变成一块一块的，一滴水都不见了，事实上水就是那些一块一块的了，你戳它也不会有水漏出来。老师问我们：“一勺超强吸水剂能吸多少毫升水？”我们都说不知道。老师说，一勺能吸1000毫升的水，也就是10个小量杯的水，我们都吓呆了！

　　我的实验很成功，老师给我发了实验奖状！如果以后还有实验做，我一定会来的！

三年级的日记篇3

　　3.16

　　爸爸回来了，我大约不到5秒钟，就飞奔了出来，看到了一个竖着立着的电压力锅，让我吓了一跳。真是：不看不知道，一看吓一跳呀！我又翻了翻口袋，有一瓶橙汁饮料。

　　3.1

　　爸爸回来了，我大约不到5秒钟，就飞奔了出来，看到了一个竖着立着的电压力锅，让我吓了一跳。真是：不看不知道，一看吓一跳呀！我又翻了翻口袋，有一瓶橙汁饮料。有一些糖。还有一个酒瓶盖。我问爸爸：“这个酒瓶盖有什么用？”“不是有什么用。而是我觉得这个酒瓶盖好看，所以在联欢会上拿来的`。”爸爸说。我连忙跑到床上，先吃了一个“软软棉花糖”。后来，妈妈问我：“你吃了几个糖？”我回答道：“一个。”“行了，大半夜的吃什么糖？别吃了，要保护好嗓子。”我只好恋恋不舍地把糖给了妈妈。妈妈向我微笑地点点头。