成长日记

[实用]成长日记10篇

　　很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的成长日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长日记 篇1

　　曾经很喜欢写日记的感觉，曾经也很喜欢自己的文章被老师当作范文阅读的感觉，曾经也有过当作家的梦想。可是所有的一切随着时间的流逝都渐渐淡去了，留存心底的只有那时不时飘起来的遗憾和心痛。

　　看着眼前孩子们那一张张灿烂如花的笑脸，好希望他们也如同当年的我一样憧憬文学的梦想。终于在这个绿树成荫、花团锦簇的季节，我们的“成长日记”和同学们亲密接触了，让我们一起分享和分担成长中的喜怒哀乐，何尝不是另一种幸福呢？

　　在日记里，同学们可以记录下成长中的孤独、烦恼，也抒写上成长中的快乐、美好，连同自己崇拜的.、喜欢的、羡慕的、向往的东西，在这里为大家一一呈现，该是一种多么美妙的事情啊！ 记录下你的玩耍，你在玩耍中成长，回味童年的无忧无虑，书写你得孤独，让落寞伤感的心情随笔尖流去；抒写你的崇敬，在崇敬中成长，让英雄的勇敢无畏，伴随自己的成长。

　　是的，成长，寄予了我们太多的感受，承载了我们太多的希望。面对周围那么多关心我们的目光，有什么理由不好好成长呢？愿我们的“成长日记”记录下所有生活的精彩！

成长日记 篇2

　　在如歌的童年岁月里，有着我许许多多的梦想，１２年来，几乎每增长一岁，我的梦想都会有所变化，这是一个由小及大的过程。

　　１岁，我待在妈妈的怀抱里，吮吸着甘甜的乳汁，那一刻，我的梦想就是永远待在妈妈身边。

　　２岁，刚刚学会走路和说话的我竟想着和姐姐赛跑，可心有余而力不足，一下子摔在了地上，我哇哇大哭，叫着我学会的第一句话：“妈妈——”那时，我希望能战胜姐姐，让妈妈不再担心受怕。

　　３岁，家里来了一个新朋友，爷爷告诉我那是电视机，打开按钮，那小小的盒子里就会有叔叔在讲话，挂着长胡子，抹着黑脸的老爷爷在那里依依呀呀。这个东西真奇妙啊！那个时候，我的理想就是能待在那个神奇的盒子里，让爸爸妈妈听我唱《两只老虎》

　　４岁，我被爸爸妈妈送进了幼儿园，那里的女老师可漂亮啦！在那儿我还交了几个新朋友：书包、铅笔、还有橡皮擦。那时，我的'梦想就是每天都能在学校里学习，玩耍！

　　６岁，我迷上了《丑小鸭》和《格林童话》这是我拥有的头两本书，渐渐的，我就一发不可收拾了！我沉浸在书的海洋里，那里的一切令我着迷，那时候，我最大的愿望就是能当上图书管理员，因为这样既可以看到许多书，又能得到工资，何乐而不为？

　　９岁，在那一年，爸爸妈妈到外地工作了，我和爷爷奶奶三人在家，就在这一年，奶奶得病了，望着病房里痛苦煎熬着的奶奶，我只恨自已为何不快快长大，学医来治疗她！好在她康复了，我叮嘱自已一定要好好照顾她！那一年，我的理想是成为白衣天使！

　　１２岁，说实话，如今的我最大的愿望就是不再长大！只是到了今天，我才懂得了亲情的伟大。随着我年龄的增长，爸爸妈妈爷爷奶奶也会渐渐老去，我不知道以后的哪一天死神会将他们中的谁带走，但此时我知道，我和他们都是彼此相爱的。我多想时间定格在这一秒，童年的时光多么美好，和亲人在一起的日子那么幸福。

　　美好的童年时光转瞬即逝，唉！不想长大。

成长日记 篇3

　　4月4日晴

　　光阴似箭，墙上的日历掀过去十张了，可还不见种子出芽。

　　这十天，同学们的心都急得着火了。好奇鬼王瑞辉用小树权轻轻地拨土。他的眼直盯着拨开的一丝丝土，好象里面有金子，生怕拨丢了。当拨到半寸深的时候，他的手象碰了蛇一样，往后一缩，嘴里猛吸了口气，眼里射出惊讶的'光芒。“发芽了！发芽了！”王瑞辉惊叫着。一刹那，同学们都围了上来，争先恐后地挤着看。

　　只见一棵小芽儿，站在泥土里，白玉般的身子干干净净。嫩黄的两片小芽合在一起，弯着腰，象个驼背老头。不过用“老头”比喻不太恰当了，因为它还是个刚出世的“婴儿”。

　　我也急忙找我们小队的“小二黑”，可找了半天，也不见它的影子。我眼里噙着泪，心想：小二黑，你去哪儿了？你是不是失踪了？我没法贴出“寻人启事”，因为你是颗种子啊！

成长日记 篇4

　　欢乐是人生的驿站，奋斗是生命的航程。当你心绪沉重的时侯，最好的礼物，就是送你一片宁静的天空！

　　——题记

　　生活犹如一片汪洋大海，而每个人就像大海中的一条船，海有时风平浪静，有时波涛汹涌，所以，人们就有了欢乐与忧愁，当无名的烦恼袭来时，我们应该守住一颗宁静的心。

　　迈着沉重的步子，我跨进了高三的门槛，走进高三，突然觉得自己成熟了许多，心情也沉重了许多；走进高三，当我回过头看看自己以前走过的路，曾经的欢乐与痛苦，曾经的成功与失败，曾经值得怀念或不值得怀念的一切，仿佛就像昨天刚发生的一样，浮现在我的脑海里，但这一切已成为过去；走进高三，我知道对待学习已经不能像以前一样放纵了，应该用另一种更踏实的态度来开始我的学习旅程。

　　站在人生的一个重要驿站上，我思索着，走了那么久的路，在我的.旅途中留下了什么？是流浪的足迹，还是成长的跋涉。踏过的路上，有许多的喜乐哀愁和酸甜苦辣，而如今，我要挥一挥衣袖，不带走它们，让这一切留给昨天，因为我想拥有一个属于自己的宁静天空。

　　“高三”当我听到这两个字时，我有些害怕，之前，我不知道高三学生的心情是怎样，可到了我，才知道，其实我们都有同样的复杂心情，老师给的压力，父母给的压力，还有同学之间竞争的压力，面对这些，我胆怯了，在害怕中，我渴望寻找一个属于自己的宁静港湾。

　　每个学生的心中都有一个理想，为了心中的这个目标，我们要去努力，去奋斗。但是，我们是十八九岁的青春少年，是一群漂泊在海洋中的小船，当海浪猛烈卷起时，我们是否能经得住海浪的打击呢？当莫名的烦恼走向我们的时候，我们是否能坦然面对呢？我想，无论经历了多少坎坷，无论许下了多少诺言，请记住该记住的，忘却应该忘却的，让心境平静，从容面对。

　　真的不愿意让自己的高三融入太多的辛酸苦楚，真的不愿意让忧伤与无奈成为我学习的沉重负担。那么，就让我寻找一个宁静的港湾，扬起生活的风帆，放飞自己的梦想，坚守自己的信念，走向成功之花盛开的地方。

成长日记 篇5

　　甲：亲爱的同学们，你们好，和你们分别已久的红领巾小广播又和大家见面啦！今天红领巾小广播的主题是——在日记中成长。希望我俩主持的这期节目能够给你们带来知识，带来欢乐。

　　乙：你一定非常喜欢校园生活，是吗？

　　甲：你说得一点也不错，因为学校里有我的好朋友，学校里有我敬爱的老师，学校里有丰富多彩的活动，这些，都是我快乐的源泉。

　　乙：说起活动，我倒要考考你，你知道这学期我们学校覆盖面最广的活动是什么吗？

　　甲：这可难不倒我！这学期，我们学校开展了"师生共写日记随笔"活动。这一活动提倡师生共同参与写作。把自己平时生活中的点滴感想记录下来，这样，既能提高大家的写作水平，也为自己今后的成长积累了丰富的经验，真是一举多得啊！

　　乙：哎……你说得倒轻巧，可是，写日记却往往成了令许多同学烦恼的事情。有的同学听到要写日记了，马上就把眉头皱了起来，我看他们，不是把写日记当成了乐趣，而是当成了烦恼了。

　　甲：没错，那你喜欢写日记吗？

　　乙：其实，以前我也不爱写日记，可是经过不断实践，不断总结。我啊，也渐渐认识到写日记的好处了。

　　甲：哦 那你快给大家介绍一下吧，我看有的同学快等不及了。

　　乙：其实，日记就像是岁月的保险箱，我们每个人都只有一次人生。所以我们每个人都应该热爱人生，珍惜自己所拥有的欢乐，心情和感受。

　　甲：对啊，怪不得有的人总喜欢拍照，摄影，拍录象，原来，他们是想留住自己生活中的一幕幕啊。

　　乙：是啊，你真聪明。但是，我觉得，写日记才是留住你美好回忆的最好 方法。通过写日记，我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险箱，有一天，你打开这个保险箱，你会看到：过去的日子会历历在目地重现在你的眼前。所以，写日记可以使人拥有一个更加丰富的人生。举个例子吧：如果你读到了一本了使你感动的书，如果你看到了一片使你陶醉的美景，如果你遇到了一件使你高兴或伤心的事，这时候，你就可以通过日记把他们记录下来，这可是你的私有财富哦。

　　甲：听了你的介绍，我也对写日记有了一个更加深刻的认识，写日记，真是可以让我们受益无穷啊。那么，怎样才能写好一篇日记呢 你能给大家一点提示吗？

　　乙：要想成为一个写日记能手，基本条件就是要有真情实感。和写作文不同的'是，在写日记时，你是自由的，你可以只写自己感兴趣的东西写，你还可以用你自己喜欢的方式写，。不过，如果你真想得到写日记的好处，必须遵守以下三个条件：一是坚持，最好能够坚持每天写一点，决不能让自己养成偷懒，拖拉的习惯。二是认真，对触动了自己心情的事情要仔细写，决不马虎，这样写出来的日记才会有价值。三是私密，日记基本上不给别人看，这样才能坦然面对自己，句句说真心话。

　　甲：听君一席话，胜读十年书啊。同学们，让我们牢记王颖崎同学介绍的写作方法，从今天就开始行动起来，拿起自己五彩的笔，任它在光滑的纸上飞舞吧！

　　乙：你说得真好，其实，我一直很钦佩你的写作能力，要不，你给大家读一篇你的日记吧，好吗？

　　甲：好啊，我也正想和大家一起分享学校的快乐时光呢！独乐乐不如众乐乐，我给大家读篇日记吧，希望听了我的日记，能给你的写作带来收获。（读日记）

　　乙：写得真不错，中心很明确，文采也很好啊。

　　甲：你就别夸啦，我想，只要我们每个同学都能用心去写日记，那么，他一定也会写出好文章的。

　　乙：对啊，你听，我们班的xx同学写的《新学期》。（读日记）

　　甲：听了我们介绍的两篇佳作，我想，聪明的你一定会发现——其实，写日记并不难，抓住你生活中的点点滴滴，用你饱含深情的笔去描绘，那么，成功一定会伴你而行！

　　齐：同学们，雏鹰电视站广播到此结束，谢谢大家的收看。

成长日记 篇6

　　夜色朦胧，灯光错暗，我独坐窗前，无意之中打开书桌上的字典，我抬眼一望，赫然发现四个字，黯然无色，叫做“作茧自缚”。

　　仔细一想，这里面可大有文章。

　　一声声抱怨，一句句牢骚，似乎又在我耳际响起。这抱怨和牢骚的无非就是——学习。的确，有的同学在小学时天资过人，聪慧机灵，曾叱咤风云；有的同学读初中时，也曾名列前茅，独占鳌头；有的同学在中考时，曾金榜题名，声名鹊起；还有的同学，即使在以往从未受过任何奖励，但在高中的前一段时间，考试一举夺魁，名居榜首

　　然而，这些辉煌与灿烂已成为过去，今天的我们又重新站在同一起跑线上。不幸的是，曾经的闪耀竟然成了思想上的包袱。一旦有些失利，考试不够理想，落在别人的后面，便百思不得其解，搞不懂，弄不透。心里想着，以前的他(或她)在班上并不怎么样，今日为何得了个第一。而自己，曾经可是“学习好，有老师宠着；人缘好，有同学捧着”的人物，却败在了他(或她)的手下，如何能搞懂弄透?于是，便暗暗发誓，一定要重振昔日的雄风。拿着这本书，却又觉得另一门要补，换为这一门，可又觉得那一科要赶，就这样，东一棒子，西一榔头的学，虽说来得早，走得迟，却往往是事倍功半，不见成效。上课时心随神飞，胡思乱想；做起作业来便心乱如麻，昏昏欲睡；晚上要么失眠，要么乱梦纷纭，大脑不能得到很好的休息。

　　如果考得一次比一次糟，那么便自暴自弃，昔日的昂扬斗志烟消云散，曾经的凌云之心沉落海底。有时坐在座位上发呆，有时在纸上信手涂鸦，有时也写一些激励的话语，可是持续不到两三分钟，便丧失了信心，接着，若不是迷恋武侠，沉溺于刀光剑影，虚无缥缈之中，便是走进游戏厅或网吧，陶醉于打打杀杀或网络的'花花大世界之中……把自己置于屏蔽，与外界隔绝。

　　突然，我想到以前我养过的蚕，它们不断地吐出心中的郁闷，吐出对世道的抱怨，吐出对身体渺小的自卑，将自己包裹在一层又一层的蚕丝之中。这就是“作茧自缚”的由来吧，我想是雄鹰，就应在高空苍穹中展翅；是骏马，就应在崇山峻岭上奔驰；是蛟龙，就应在惊涛骇浪里翻腾……身为高中生，岂能这样“作茧自缚”?难道就这样碌碌无力?就这样平平淡淡?就这样糊糊涂了此一生?虽说你知道谁对准错，孰是孰非，但也决不要单凭一时的冲动，就把它当作是一个神圣的开始。

　　到底该怎么做呢?我把字典翻到了前面，映人我的眼帘，还是四个字，却光芒四射，那就是“破茧成蝶”!

成长日记 篇7

　　从小长到大父母亲都教育了我们一些事情。今天我就说一说我的几件事吧！

　　记得有一次，我们班的邵老师派我和沈嘉林、崔树睿一块儿去参加国际象棋比赛。一开始，我兴致勃勃地跟别的.同学下了一盘，结果我胜利了。等打到第二场的时候，我一下子变得紧张起来，因为我碰见了以前跟我下国际象棋时曾胜过我的对手——三年级四班的柴云棋。这场比赛我还是以失败告终。可是，下一场的对手是我同班同学崔树睿，最后，我以我的智慧胜过了他。

成长日记 篇8

　　中考，人生的一个转折点，我却失利了。我哭过、失望过，在心上，重重地刻下，“我该改变了，不做失败的人。”

　　拿着高中录取通知书，来到人生另一个起点，站在门前抬头仰望着“长春一中”四个大字，心中坚定的铭刻下“我不做败者，我要做笑到最后的人！”

　　时间一瞬即逝，转眼来到假期，这半学期得到高中生活，让我感到了力不从心，心中挤满了压力，压得我疲惫不堪！心中好怀念初中的生活——自由自在、无忧无虑！尽情在自己的小宇宙中爆发！可高中，心里被压力压得满满的，真想在心上开通一条自由之路尽情的释放，可发现自己对玩已力不从心了！心中，总是为放弃亮灯。

　　走在回家的路上，一路愁容满面，不是叹着长气，看着眼前那绿意昂扬的生物，本应该心情舒畅，可我眼中只有灰色，感觉我的世界应以灰色为主，一路低头踢着石子。

　　回到家中我踌躇了半天，开口和父母说，我念不下去了。父母抬起疲惫的眼睛看了看我，一语不发，失望的转身离开！会心的我回到屋里，躺在床上，仰望着天花板，眼中不时闪过父母失望的眼神！父母依然为我卖命的干活，我却那么伤他们的心，我真的不孝，此时，心中良久矛盾，想法在激烈的斗争，最后我坚定的.说：“我要做笑到最后的人！”

　　半途而废，我只会瞧不起自己，难道真的要在失败一次吗？无能的人！我坚定的对自己说。“不做半途而废的人只做笑到最后的人！加油，勇敢点！”

　　人生的路途，到处充满着泪水、痛苦、挫折和疲惫，不要轻易被打败，坚定自己的信念——笑到最后！登上成功的峰顶！

　　我要笑到最后，迎接那属于我的胜利曙光，不让父母失望，实现自己的价值。

　　坚定信念，勇往直前，披荆斩棘，攻坚克难，笑到最后！！！

成长日记 篇9

　　一直认为自己像没有根的浮萍，一辈子会飘来飘去。毕业都经历过三次了，也没什么大不了的。不就是拍拍照，吃吃饭嘛。大家有仇的报仇，有冤的报冤，都进行个了断。若干年只剩一口气时，别老惦记着还跟谁没完。

　　这是我去年在五楼上看到一个毕业班在楼下聚会时想的，因为有一个女生被一个男生打哭了，在即将离开学校的前一夜。我们那时读大三，大家热得睡不着，挤在窗口上朝下看，唏嘘短叹。不过我一直没弄清楚，俗话说：“人之将尽，其言也善。”怎么两个人都恶起来了呢，男生还动了手?

　　大四寒假，考完研和没考研的都仓皇离去，校园里冷清了好多。我坐在一堆杂物间整理几年积存下来的什物，心里却突然思恋那些花开过、叶飘过的日子。窗外的树下有男生点着球经过，“嘭嘭”的声音由近及远，最终消失了。夕阳的余辉已经没有暖意，淡淡地铺在我那株长疯了的`水仙上，好像一首将要离去的歌曲。

　　是啊，再没有一个人放音乐，整个楼道都听的乐趣了。我们宿舍过去喜欢把天气预报抄在一张便条上然后贴到墙上，算作是互相转达。然而最后那张小纸条还停留在去年六月二十六日就再没有人问起。不会有人把圣诞礼物放在熟睡的枕边，也不会有生日蜡烛的火焰映红四个人的脸。那天在一个单位见习，看着那台针式打印机声泪俱下地吐着那张A4纸时，我就特别想哭。

　　栏杆上师兄留下的毛笔字先是被尘土覆盖，风雨再胡乱地把覆盖层剥下来，是辛弃疾还是苏东坡的词都已经斑驳不可分辨。门上“谢绝推销”的字样却依然清晰，用着那时我们争论不休的不知是仿宋还是楷书的字体。

　　相聚时总是做着远走的梦，而真正到了各奔东西的时候，却又会对在一起的日子留恋不已。哪里还能偷偷燃一支香烛静静地看一本书；哪里再找一路小径让我紧巴巴地念着怪味德语；哪里还能秘密化一块草坪归自己，让它的一岁枯荣尽收眼底；哪里还可以寻一片晴天去看水逝，看云飞，看校园里那片梅树落花如雪，拂了一身还满……

　　想着那时一个人像痞子一样在马路上，对着在街上狂吠的废物狗大吼大叫：难听死了，你们这些坏蛋，学学别人家的良犬们吧。然后就被它们追地满街乱窜，最后跑到一家服装店关死门才稍稍喘了一口气。我想那些流浪狗以后再没有机会跟我玩这种赛跑游戏了。

　　检查卫生的阿姨也不会再三叮嘱我们一定要把蜘蛛网扫下来，要不就被蜘蛛吃掉了。再不能和同学们在上课铃响时嬉笑着走进教室，佯装等老师开讲，实际上则盼着老师临时被安排远到海南出差，半个月不能来上课……

　　说好了大四不哭，可当我最后一个提着行李走到学校门口，看着片片树叶落到地上，就像将来的回忆，却忍不住哭了。我就知道，我送走了一个个人，陪遍了全天下的人掉眼泪，还要送自己上路。风中，是谁又唱起了那支久违的歌曲?

成长日记 篇10

　　周三晚上儿子曾跟我提到会在周四向我提一个请求，当时我还问是玩的，还是学习的？儿子的答复是在周四会一五一十的请求的，您就甭费脑筋了。跟我卖关子，我还懒得问了。

　　昨天晚上因为有客人回去稍晚点了，跟儿子几乎没聊天，我已经把这个请求给忘记了。还是自己的事情自己记得，一见到我，小子就跟我一本正经地说开了，“本周六我不去找你吃饭了，打完篮球后我要请同学来咱家。”听到此我心里咯噔一下，哟，这是要请客呀，怪不得要请求我呢，还是把小子的话听完再说吧。“中午饭呢，我们准备自己做，您看您能同意吗？”儿子好像生怕我不同意，站着笔直地彬彬有礼地问我。“哈哈，这是好事，我哪能不同意。还有2天时间我们可以从长计议，你的计划可以再具体一些。这个事还用这么郑重其事，赶快收拾睡觉吧。”“这是件大事，我第一次跟同学做饭呢，怎么能不请示，再说了，凡事要商量嘛。这不是您老人家倡导的吗？”小子在这等着将我呢。儿子高高兴兴地准备睡觉了。

　　今天早晨趁着吃饭我大体问了一下，你们几个人呀？准备怎么吃呀？小子的意思是他们要吃西餐，“妈，今天你下班的时候给我买点东西吧。可以做西餐用的。”嘿，小子竟然给我也安排任务了。

　　这件事很明显小子是在学校跟同学商量的`，看来在学校孩子之间还是有太多可谈之事的。虽然仅仅是一顿饭，但是孩子们是打算自己做，不管做成什么样，他们的出发点是好的，这是在向我表明在饮食方面他想独立了？是不是以后他可以自己做早饭了，我可以睡懒觉了呢？期待.....

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