六年级日记

时间：2023-09-28 16:57:13 日记作文我要投稿

实用的六年级日记合集[5篇]

　　忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的六年级日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的六年级日记合集[5篇]

六年级日记篇1

　　今天早上我正在小花园玩，我在观察我们家的金银花树，它的叶子还是那么的茂盛，颜色还是那么的翠绿。

　　我看着看着，忽然天空下起了蒙蒙细雨，我抱着头跑进了房间里，关上了门，透过玻璃看见金银花在细雨中微微摇晃着，只见它的叶片上挂起了几点晶莹的小水珠，像珍珠般的闪亮，好似一位位少女正在举行比美大赛呢我想：要是把它们串连在一起，一定是一串闪闪发亮的项链。

　　几片叶子在风中摇摇晃晃的'，发出“沙沙沙”的声音，好像在说悄悄话呢!树干上的颜色变深了，原来是湿了。

　　雨停了，太阳出来了，我走进小花园，看见树干一半是湿的，一半是干的。树叶上的露水在阳光的照耀下闪闪发光。

　　雨中的金银花真好看，我喜欢看雨中的金银花。

六年级日记篇2

　　朋友是阳光，在我寒冷的时候温暖着我；朋友是清风，在我烦恼的时候吹去我心头的乌云；朋友是雨露，在我干渴的时候让我恢复生机。

　　和我形影不离的同学是我最亲密的朋友。我们一起思考问题，探索奥秘；我们一起尽情嬉戏，尽情玩耍；我们一起互相帮助，取长补短。我们共度了小学六年的美好时光，并肩走在成长的.道路上。

　　与我竞争的对手是我秀的朋友。我要感谢你们，在我失败的时候，你们的成功激励着我，下次一定要取胜。在我成功的时候，我又要加倍努力，继续保持。我的竞争对手，谁输谁赢并不重要，重要的是，在成长的道路上，我们互相激励对方，因为你们的优秀，才让我发奋图强，更加优秀。

　　铮铮教诲我的老师是我的大朋友。您就像春雨似的滋润着我；您如同太阳一般照耀着我；您好似清风一样抚摸着我。老师，您就像给花儿浇水一样教给我们知识。传授给我们人生的经验。老师，您是我的大朋友。

　　啊，我的朋友，我六年来的朋友，即使是以后，将来。我也不会把你们忘记。

六年级日记篇3

　　这个周末，我和爸爸去漳州南靖县看土楼去喽！

　　汽车在盘山公路上爬行，两边的坡地和小溪旁，土楼星星点点的，一座，两座，到处都是，仿佛进入了一个土楼王国！突然，车子一个急转弯下坡，一个庞大的土楼群蓦地展现在我们面前，全车的人都不禁叫了出来，太壮观了！

　　这就是著名的田螺坑土楼群。大巴刚刚停下来，我便迫不及待得冲入土楼！哇！里面密密麻麻都是参观的人，6层高的的土楼耸立在大地上。楼内一层，小贩的叫卖声此起彼伏，桌面上摆满土楼特产。我一口气冲上了顶楼，透过窗户眺望远处。一看，外面有着庞大的土楼群，金黄色的稻田在微风中翻滚着，犹如一个个欢快的孩子！绿油油的青草地和大山在远处层层叠叠得掩映，仿佛慈祥的母亲带着慈爱的眼光看着这一片土楼里安居乐业的人们！土楼里面用木头建造一个个大小整齐的房间，每一个房间里都住着一个洋溢着幸福笑容的家庭。当你走近看的时候你会觉得这些土楼围城一圈就像一个庞大的家庭，远远地望去又像蜗牛的壳卧倒在地上，真有意思。这田，这山，这树，这人构成了一派人与自然和谐的景象！

　　导游为我们介绍：田螺坑土楼群的四圆一方楼是采用了2：3，3：5，5：8的黄金比例建造而成的'。村民们建造土楼是沿用了上一代的经验，就地取材用本地最常见的红土一层一层地把房子建造起来的，在不经意间就创造了这个世界瞩目的奇迹！这足以证明劳动人民闪闪发光的智慧！

　　欢乐的时间总是走得最快的，转眼导游就催我们回程了。我和爸爸依依不舍地离开了田螺坑土楼群。这个景点体现了一个民族团结的精神，也是中华民族的瑰宝，我们都有责任保护它，让它一代代地传承下去！

六年级日记篇4

　　上个星期，田老师布置作业，让我们回家后做一个关于鸡蛋的试验。比如：怎么让鸡蛋变软，让鸡蛋浮在水面上，握不破的蛋……这些都是我们喜欢做的试验。想来想去，我选择做“怎样让鸡蛋变软”。放学回家后，就立刻在网上搜，让鸡蛋变软的方法。

　　“啊，搜到了！”网上说：可以把生鸡蛋放在醋里，醋一定要盖过鸡蛋，泡上一个星期后，就可以拿出来了。看完后，我就开始行动了。我先拿了一个小碗，把生鸡蛋放在里面，之后再往里倒醋，但是倒了许多醋，还是没有盖住，就换了一个杯子，我用筷子把鸡蛋夹了起来放到杯子里，再把碗里的醋倒进去。因为碗比杯子宽，比杯子矮，醋很快把鸡蛋盖住了。倒进去的醋会往碗的四周扩散，杯子比较窄，鸡蛋周围就没有什么空余的地方，醋自然会往上漫，鸡蛋就被盖住了。

　　一个星期过去了，我本想把成功的鸡蛋拿出来，结果天不如人愿，我把鸡蛋夹起来，里面的`蛋黄立马就掉了下来——这意味着我的试验失败了。我痛心地对失败的鸡蛋说：“你怎么就失败了呢，我把你放在里面，动都不让别人动一下，你怎么还是失败了呢？唉……”

　　田老师说星期一带一个生鸡蛋过来，我们还可以做“握不破的鸡蛋”实验。星期一到了，由于下雨，我把要带鸡蛋的是给忘了，到学校里来才发现生鸡蛋没带

　　带，石钰、王鹏瑞、丁勇他们都带了鸡蛋。中午，丁勇想先试试，才握一下，鸡蛋就破了。蛋清蛋黄都流到了他的手上、身上，真是狼狈极了。田老师说：“谁带了鸡蛋？拿出来，让实验失败的人再做一次“握不破的蛋蛋”实验吧。大家握一握看看。”丁勇、郭璟璨他们用的是石钰的鸡蛋，小巧而坚固。他们用尽力气也没有破。丁勇不甘心地说：“我怎么握不破呢？是力气太小了吗？”田老师看看王鹏瑞的鸡蛋，又大又红，很漂亮，就说：“我也来试一试！”谁知，鸡蛋不堪一击，田老师刚一用力，鸡蛋立刻就碎了。蛋清蛋黄流得到处都是，教室里顿时爆发出阵阵欢笑声。万雅平连忙跑过用抹布打扫。田老师尴尬极了，说：“是不是这个鸡蛋是吃饲料的鸡下的？蛋壳这么薄呀。”后来又补充说：“可能是自己的角度不对，力量没有均匀地分部，鸡蛋就被握破了。”

　　我想：做实验，不一定只有一种办法，要多方位多角度思考。这样，成功的几率就会大一些。

六年级日记篇5

　　I’ve got a lovely friend at school. His name is Jack. Jack is 12 years old now.I’m 11.He’s older than me.He’s 150 cm tall.I’m 148 cm.He’s taller and stronger.He’s 43 kg and I’m 41 kg. He’s heavier. We’ve got round faces and short hair. But my eyes are bigger and my legs are longer.Our favourite colours are white and blue. We like summer best. We like sports,too.On Saturdays,we play table tennis.On Sundays,we play basketball.He’s good at basketball.But I do better at table tennis.We laugh and play together.How happy we are!

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