(热门)生活日记6篇
一天的生活不知不觉间结束了，在你心中有什么感想呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的生活日记6篇，欢迎阅读与收藏。
生活日记 篇1
今天开始放暑假了，可以好好的睡个懒觉了，好舒服啊!睁开迷糊的眼睛，妈妈到哪里去了!后来在卫生间找到了正在洗衣服的妈妈，看着妈妈很辛苦的样子，我就飞快地洗漱，帮妈妈洗衣服。
我的衣服上有西瓜汁留下的.印迹，我先用肥皂轻轻涂了一下，用手使劲地搓，看看还是搓不掉，我又用肥皂涂了一下，再使劲搓，终于搓干净啦，然后用水洗干净。用肥皂洗了一次，还要用清水洗两遍，过了几分钟，终于把我的衣服洗好了，再把衣服放到洗衣机里脱水。脱好了水，再放到阳台上去晒。
妈妈夸奖我说：“真懂事。”我笑眯眯地说：“这是我应该做的。”然后我就把盆子放好
生活日记 篇2
7月29日星期四晴
唉，自宝的一夜狂欢害得我们一个个退化成熊猫了，随处可见黑眼圈，当教官告诉我们今天要进行厨工实践时，大家又兴奋得像猴子，我怎么总觉的我们在动物园里，被逼着耍把戏。
我们兴匆匆的到菜市场采购去了，到了市场“老大”不是说这菜不好就是那菜不鲜，好像就他家种的菜最好。到最后菜都卖光了，我们只好挑了马铃薯，不过也因此获得最佳名字奖――“条条大路通罗马”获此殊荣，恩，自我陶醉一下！后话不提。我们准备了三菜一汤――水果拼盘，炒薯条，辣椒炒肉以及鸡蛋汤，蛮丰盛的。当我在写日记时，早上做饭的情景又浮现在我的脑海里，就如自宝的水果拼盘被那些好吃懒做的同学当场偷吃了，“老大”偷吃别组的水果，引起“猴子过街”，人人喊打，现在想来还挺有趣的。
下午，我们到科艺宫去学习森林教护知识，比如，通气，人工呼吸，骨折包扎，颅骨包扎等，我们这才意识到安全知识的缺乏，后来老师还给了我实践的机会，佳佳的头被我包的不成样子了，好惭愧。
晚上，教官带我们去狂欢――唱歌，我个人认为教官教学有方，为我们增加几分睡意。教官看冷场多时，又让我们跳企鹅舞，唉老师，你为什么夺去了我培养睡眠的'机会，可怜我的脚，不是被后面的踢了，就是被前面的踩了。
睡意甚浓，就写到这吧。
7月30日
星期五晴
今天是我们在地球村活动的最后一天，也是最累的一天，要知原因，请听我慢慢道来。
上午，教官带我们到野外捕捉昆虫，以备制作标本，天上的蜻蜓被惊得四处乱飞，捕虫网所到之处，皆无蜻蜓，那小小的昆虫，忽左忽右，往来翁忽，想跟俺玩“人虫大战”，你还太嫩了点，呔！看网，唉，没中。忙碌的不知所以然却只抓到1只，我只好望虫兴叹，看看他们五六只不在话下，嫉妒久了会得红眼病，算了，天上不行，地下来，抓几只蝗虫也行，到集合时战果累累，三蝗一蜓。
后来老师教给我们制作标本的知识，以及带我们参观了标本馆，这里的飞禽野兽，制作技术之精湛，造形之完美给我们留下深刻印象。
大家对与“最后的午餐”毫不客气，都想在最后一餐吃个痛快，各个心照不宣的大吃大喝，也不枉我们的“高价实践”
到现在为止，我们的地球村之旅也结束了，好留念啊！
生活日记 篇3
到了古城，妈妈被这里的小桥流水迷住了，老说好美啊！好美啊！
我和妈妈坐在马上逛了一圈古城，真的好美！
后来，我们去了拉市海骑马。一位老爷爷带着我骑马,骑得很快、很过瘾、很爽。
2月11日
昆明滇池
我们离开了美丽的.丽江，到了昆明滇池看海鸥。
我坐在游艇上把面包一撒，好多海鸥都飞来吃面包，真好玩。海鸥越飞越多，我撒出去的面包也越来越多。看完海鸥再到山顶登龙门。爸爸说：一登龙门身价百倍。我龙门也登了龙珠也摸了，我的身价是不是长百倍啦！
2月12日
七彩云南
云南，你太美了！我真不舍得你，因为我今天就走了，我会想你的。
再见了！云南！
生活日记 篇4
“呜呜”火车开动了。我坐在座位上看着外面，期待着这次旅行。
火车先是慢慢地滑行，之后越来越快，最后像后面安装了喷射器一样，直冲下一个站。我一看时程表，吓了一大跳！原来，时程表上写着风景如风似的.扫过我的眼前，哇！前面是一条长长的河，上面笼罩着一层浓雾，使河面充满了神秘感，犹如童话中的仙境。真美啊！
终于到第一个站！妈妈对我爽快地说：“闷了这么久，出去透透气去！”我答应了。不一会，列车服务员姐姐对我亲切地说：“小朋友，车门要关了，快上车吧！”我赶紧招呼妈妈上车。这个姐姐真关心人啊！
你知道我现在在哪儿吗？猜对了！我在终点站——长沙站。我们正要回小姨家呢！我又能见到公公婆婆了，好开心哦！
生活日记 篇5
对于我来说，寒假最快乐的事莫过于久别一年的好朋友周婷婷终于可以回来和我一起玩耍嬉戏啦！我可盼一年哪。
到十二月二十六日下午，她爸开着车来到她外婆家门口，她刚开车门，我就冲到她面前迎接。一看，还是没变呢！圆圆的小脸蛋，一双充满活力的小眼，一对变态小的耳朵，我可兴奋坏。她一见到我，和以前一样围着我转来转去，还在嘴里哼着《荷瑭月色》，她停下来，告诉我这是她新学的`，让我也唱一首，我清清嗓子开唱，可一唱她就捂住耳朵，确实跟她比，我唱得实在太难听。于是就交她玩一个我超爱玩的游戏。他学得速度惊人，我太惭愧。后来我们还一起玩木头人不许动，小实验和别的有趣好玩的游戏，最后我们都要回家睡各自的大头觉时，还一起看烟花呢！可美，一朵朵烟花犹如在黑幕中争奇斗艳的花儿，一朵比一朵美，一朵比一朵艳丽动人。那烟花就像我们的友谊一样动人，一样炫烂。
这个寒假我盼回自己交两年的好朋友，一起做游戏，赏烟花，这是我这个寒假最快乐的一件事，友谊万岁，寒假万岁！
生活日记 篇6
今天，学完小数除以小数不好除，用四舍五入法求近似数后，爸爸给我出了两题：
(1)小李批发了13.6吨水果，他租了一辆载重量是4吨的卡车来运，他至少要几次才能全部运完?
(2)兴旺服装店要做衣服，每套衣服用布2.4米，50米布可以做多少套这样的衣服?
我一看到题目就迅速用四舍五入法将把这两题解决了：
(1) 13.6÷4=3.4(次)3.4 次≈3 次 (2)50÷2.4=20.8(套)20.8套≈21 心想：这太简单了，不就是要求近似数吗?我迅速将答案告诉爸爸，爸爸笑着对我说：真的是这样吗?我疑惑地看着爸爸，再看看自己的答案，百思不得其解。这时爸爸说：你做题时要联系实际生活想一想，这样做对不对?这两题都不能用四舍五入法来取近似数，第一题剩下的0.4是扔掉呢?还是再运一次?第二题剩下的0.8够不够做一套呢?
我听后恍然大悟，原来做题目要联系实际，不能学习了四舍五入法就形成了定向思维。像运货，装油等等类型的题目在取近似数时，不管小数点后面是几都要向个位进一;像做衣服，做家具等等类型的.题目在取近似数时，不管小数点后面是几都不向个位进一。想明白以后，我立刻重算起来： 13.6÷4=3.4(次) 3.4次≈4次 50÷2.4=20.8(套)20.8套≈20套 我把这个结果告诉了爸爸，并告诉他我是怎么想的，爸爸摸了摸我的头，说这两种取近似数的方法叫进一法和去尾法。
通过爸爸给我出的两题，使我知道在学习的过程中，不能死学习，要将课堂上的学习内容与实际生活联系起来，要恰当运用。
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