(热门)五年级日记6篇
忙碌而又充实的一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的五年级日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级日记 篇1
昨天,我们一家去曼巴特吃晚饭。我和妈妈先出发,来到目的地,妈妈将车驶进将车停好,我们就开始找起了电梯。奇怪的是:这层停车场没有直接进入商场的电梯。转了两圈后,我们决定从汽车的入口处往上走。入口处是个斜坡,我感觉在上面像爬上一样累。终于来到了曼巴特,我们一家开开心心地用完了晚餐。
要去停车场取车了,可等我们乘着电梯来到停车场,我和妈妈惊呆了!着好像不是我们停车的地方啊?妈妈的车在那里呀?我们在这个巨大的停车场里开始找车,走了好几圈,都没有找到,我的脚也算了,妈妈的车在哪里呀?这时,来了一位商场的保安叔叔,看见我们有困难,就来帮助我们,在叔叔的帮助下,我们顺利的.找到了车。
原来停车场有好几层,妈妈把车停在地下第一层,那里是没有直达的电梯,必须停到地下二层才有。真是一次难忘的找车。
五年级日记 篇2
春天是春意盎然的季节,我们都盼望着去春游。终于到了4月19日,同学们兴冲冲的上了车。我们在车上说说笑笑,做游戏、讲故事。路旁繁如群星的花蕾随着桃枝在春风里欢快地摇曳着,小草呢,用自 己星星点点的绿色,织出一块块绿茵茵的地毯。
抵达目的地,我们先到航天科普教育区,导游介绍了科普知识,在观景赏花区里,我看到果园中栽满了梨树,此时正是梨花盛开的`时节,远远望去,那一簇簇雪白的梨花,如团团云絮,漫雪轻飘。
接着,我们走智力拓展区的智慧迷宫。它是用木条紧密拼接的,中间用一根长木条固定住。智慧迷宫附近又一个示意图,我仔细看了看,发现虽然又三个入口,但是里面是相通的。
男女生分别进入了不同的入口,走着走着,遇到了分叉,我左看看,右看看,凭着自己的感觉向前走。我想:怎么还没有看见女生呀?正在这时,听到了女生们银铃般的笑声。不一会儿,几个女同学出 现在我面前,我们一起摸索着走出迷宫。
这时,同学们惊呼起来,我抬头一看,原来是某某某骑在木板上,正东张西望,我猜想他一定在找出路吧!有几个出来的同学高声喊道:“翻过来!翻过来!”只见他纵身一跃,跳到地上,身手非常敏 捷,逗得大家哈哈大笑。
虽然玩儿了一天很累,但是我们很高兴。晚上睡梦中,我又回到了花的海洋里,耳边依旧是同学们的笑声。
五年级日记 篇3
昨天我和妈妈出去玩的时候,看见有人在做活动,一个大大的舞台。
一开始是一个小丑出来了,给我们发气球,看着小丑,我不禁哈哈大笑。这时,一个小孩子抢不到气球,便道台上找小丑要,本该小丑要给他,可是小丑就是不给他,还逗她,当小孩子伸出手时,小丑就把气球给别人。后来,小丑还是没有给他,台下的人笑成一片,小孩子还是不知所措地跟着笑,小丑也笑了。
小丑下去了,主持人出来了,主持人说:”谁敢上来做个游戏呀?“下面的`小孩子都不敢,妈妈见我也不敢,就对我说:”没关系,你上去了也没有人笑你,上去吧!“最终我上去了,主持人问:”你们会不会唱歌?“我们说不会,主持人又说:”我们玩抢瓶子,规则是:你们先绕成圈围着瓶子走动,当我说停的时候,你们从地上把瓶子拿起来,没有拿到的人淘汰。“随后我们各就各位,准备开始,转圈的时候我一直在想我会不会淘汰。最终我和另外一个人坚持的最后。主持人说:”我们现在数瓶子,一口气说欧世蒙牛一瓶……谁说的多,谁就赢了。“后来我赢了。
我知道了做事要自信以及勇敢。
五年级日记 篇4
快过年了,看着母亲忙碌的样子,我也想帮母亲做点事情,那天早上,母亲让我和她一去银座超市帮忙拎东西。我高兴得不得了。
走到银座超市,只见门口已经挂上了一个个大红灯笼,贴上了对联。超市里面人山人海,热闹极了,里面的货物也比平常丰富得多,超市里已经充满了浓浓的年味,到处是红红的灯笼、金红的“福”字、火红的春联、大红的中国结。我被门口的那些琳琅满目的图书吸引住了,促销员说:“书,每斤12.80元”我想让母亲去买东西,自己留在那儿看书,《钢铁是怎样炼成的》、《十万个为什么》、《世界上下五千年》《假如给我三天光明》。母亲说:“先去买东西,走的时候买书”。
超市里促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的`五颜六色的糖果、小食品,我不停地催促母亲赶快买,母亲买了我爱吃的巧克力、瓜子、花生、、糖果、果汁……母亲还给我特意花32元买了个大礼包,里面装满了我爱吃的东西。临走时,我买了一本《假如给我三天光明》。因为母亲让我在假期多读书。
我和母亲提着大包,小包的年货,虽然累得满头大汗,但我的心里还是充满了对新春的期待。
五年级日记 篇5
最近一段时间,同学们都迷上了跳绳,个个都是“绳”这位明星的超级粉丝,因为是在体育课上才能跳绳,所以体育课也成了大家最喜爱,最盼望的一门课。
在体育课上,教师站在一旁,悄悄地观察,偷偷地记录着哪位同学跳得好,哪位同学“成功率”高,我、吕嘉欣、郭铭洋等几名女生和几名男生被幸运的入选到了“精英集团”,教师让大家星期五下午放学后到操场上练习跳绳。
经过“漫长的等待、苦苦的煎熬”,终于迎来了周五下午放学时刻。真激动啊!我这回可要让其他跳绳的队员看看,展现一下我“一流”的跳绳风采!谁知,来到操场上,情况让我大吃一惊:各班精英汇集在一起,人可真多啊,排成一队就像一条长龙,站在一起练跳,竟然没有一个人失败,没有一个人跳不过去。这和我想象的简直大相径庭,他们的'跳绳技术比我的“一流”还“一流”,如果我加进去,拌绳了,起跳晚了,跳不过去,那不影响整体效益吗!说不定,教师一急,还会不让我参加,把我淘汰掉,怎么办呀!眼看轮到我了,我瞪大眼睛看着:前面那个同学一跳完,抓紧跟上去。我仰着头,高高的一蹦,飞也似地跑了出去。啊,我竟然成功了!以后再轮到我时,我不紧张,也不害怕了,跳了几次,一次也没有失败过!
可是,跳绳只进行了5分钟,跳了大约500个,就结束了,再一次跳绳,必须等到下个星期五。好期待啊!
五年级日记 篇6
我们的'生活离不开数学,数学时常伴随在我们左右。今天我看报纸从中发现“成数”这个词。
什么是“成数”?农业收成,经常用“成数”来表示,比如:今年的小麦比去年增产三成,还有去年的汽车进口总量比前年减少一成,今年出境旅游人数比往年增加二成等等都用到成数。
“一成”是十分之一,改写成百分数就是10%,“,二成”是十分之二,改写成百分数就是20%,“,八成五”是十分之八点五,改写成百分数就是85%,这就是“成数”。它已经被广泛运用到各行各业和我们的生活密不可分了。
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