三年级日记合集（8篇）
有趣的一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编帮大家整理的三年级日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级日记 篇1
我的爱好是画画，关于我的爱好，有一个小故事。
有一次，我在家闲的没事，就像画一幅画。我拿出了画板、画笔、颜料等工具；准备好后，把纸铺上，开始画画，先构图，用铅笔在纸上画出了、太阳、云朵、大山、小溪、草地、还有两个小朋友在玩游戏；构好图，开始上色，红红的太阳、白白的云朵、蓝蓝的小溪、绿绿的高山和草地……
终于画好了，可在这是，黑色的颜料啪的`一声，掉在了绿绿的草地上，这该怎么办啊？就在这时。我灵机一动在黑色的颜料上，画出了一只小黑狗，让这幅画更加生动了。
三年级日记 篇2
10月24日星期三天气晴
今天老师布置了一项泡豆子的观察日记。午饭后，我拿出一个不锈钢盆子，抓了两把绿豆放进盆儿里，然后放水，水面刚好没过绿豆。一个个小豆子痛痛快快地洗了个澡，颜色变得更加鲜亮了。我好奇地伸手摸摸小豆子，盆里发出“沙沙”的声音，很清脆。
下午放学回家，我放下书包，迫不及待地跑过去看豆子。哇！小豆子们怎么了？有的浮在水面上，身体裂开了长长的口子，露出了白白的豆肉；有的变成了大胖子，懒懒地躲在一旁；有的还保持原状，沉在水底。
10月25日星期四天气阴天
今天中午放学回到家，妈妈正在给小豆子换水，我问妈妈为什么？妈妈说：“豆子泡了24小时后，就得把水滤掉，然后用湿毛巾盖上才能发芽。”我点点头从妈妈手中接过来仔细观察。
一个个小绿豆喝足了水，身体均匀发胖。有的已经脱皮而出，我忍不住伸手去摸，小豆子变软了，声音变钝了。
妈妈见我这么细心，笑得很开心，说：“来吧，让小豆子盖上被子，有了温度它们才能快快长大发芽！”说完就把早已准备好的湿毛巾盖在了豆子上。我心想：“小豆子快快长吧，我想早点儿看到你们长大的样子。”
10月26日星期五天气阴有小雨
今天早上起床后第一件事就是去看我的小豆子。“今天它们会变成什么样子呢？”我的好奇心是越来越重了。观察小豆子也成了我每天必须要做的一件事情了。
我跑到厨房，小心翼翼地掀开毛巾，眼前一亮，“呀！小豆子发芽了！”我忍不住大声叫了起来。我好高兴啊！在每个小豆子的`豆身中间裂口的地方都长出了一条大约半厘米长的小尾巴，像小蝌蚪一样，可爱极了。妈妈走过来说：“从现在开始，要每天用清水冲洗一遍，小豆芽会越长越快的。”
看着盆子里的一个个可爱的“小蝌蚪”，我想：“小蝌蚪长大了会变成青蛙，这些“小蝌蚪”长大了也会变丑吗？”我会精心照顾它们，让它们无忧无虑地长大！
10月27日星期六天气晴
今天我睡了个懒觉，直到太阳公公的光芒射进我的窗户，我才揉了揉朦胧的睡眼起来了。
“小豆芽变成什么样了？”我一边想一边掀开了毛巾，“长得真快呀，才一天时间小豆芽就明显长长了许多，尾巴大约一厘米长了。”今天我要亲自给它们洗澡。我打开水笼头，水“哗哗”地冲在小豆芽身上，它们像波浪一样翻滚着，很高兴的样子。关掉水笼头，水面慢慢平静了下来。这时，水面上漂浮着一层豆芽，大部分沉在水底。妈妈告诉我，上面的豆芽较短，体重轻，下面的芽较长，体重较重。我小心翼翼地把水滤掉，重新给它们盖上了被子。
我在心里默念着：“小豆芽，快长吧！”
10月28日星期日天气多云
今天的豆芽又长长了不少，大概有15毫米了，但是它们的样子和我想象的一点都不一样，和我以前在饭桌上吃过的豆芽菜也不一样。它们的尾巴又细又长，颜色发黄。我问妈妈怎么回事，妈妈说：“可能是温度不够。”所以我们改用热水冲洗，不知道豆芽会不会长胖？
三年级日记 篇3
1、昨天晚上，我从厨房拿了几颗妈妈磨豆浆用的黄豆，它们硬邦邦的，发着暗暗的黄色，中间还有一个像灰线的小口，我想大概豆芽会从那里长出来吧！
我用杯子装满水，把豆子泡进去，妈妈说水太多了，我把多余的水倒掉了，剩下的刚刚没过黄豆。今天早上，我发现豆子变胖了，颜色也变亮了，可是没有发芽。
真希望它们能快点发芽！
2、盼星星盼月亮，我的黄豆终于发了一个小小的芽。‘
我看见胖胖的黄豆皮破了，就从灰线下面的破皮处长出来一个白白嫩嫩的小芽儿，让我想到了破茧而出的蝴蝶，虽然它们没有蝴蝶那么美丽，但它们也十分可爱。
我希望它们能快点长大！
3、今天，我的豆芽又长大了一些，有的像小蝌蚪，有的像字母Q，有的尾巴直直的，有的尾巴弯弯的。
妈妈一回来，我就跑到妈妈跟前，问：“妈妈，杯子里面没水了，小豆芽会不会渴死啊？”妈妈说：“那我们给它们盖上一层湿毛巾吧！”然后，妈妈拿了一条毛巾，用水一湿，盖到了小豆芽的身上，小豆芽就像盖了一层棉被，慢慢地，慢慢地，小豆芽就像睡着了。
我希望它们早点长成大豆芽！
4、今天，我的豆芽终于长大了，可是我发现豆芽的根部变绿了，最长的豆芽竟然长了四厘米。虽然它们还是弯弯曲曲的'，比不上市场卖的那些又饱满又鲜亮的豆芽，但是我觉得它们是最可爱的，因为它们是我亲手培育的。
它们闻上去，有一股豆腥味儿，它们的身子变瘦、变窄了，摸上去滑滑的，因为豆芽吸收了豆子的营养，豆身就变小了，这就像妈妈抚育孩子，孩子长大了，妈妈就变老了，所以我觉得豆子也很伟大！
三年级日记 篇4
一天晚上，我和妈妈到奥林花园广场散步，准备回家的时候看见路边有一位卖糖画的爷爷。我好奇地来到爷爷身旁，目不转睛地看着他非常熟练地画出了一个又一个栩栩如生的小动物，有老鼠、小兔、金鱼还有大公鸡等等。看着这些活灵活现的糖画，我忍不住对妈妈说：“我也想要一个糖画。”妈妈爽快地答应了，我让爷爷给我画一只雄鹰，我希望自己能像雄鹰一样展翅高飞，勇往直前!
老爷爷首先用一个小圆勺在锅里舀上一点蔗糖，在一块大理石石板上不停地来来回回，慢慢地勾画出雄鹰的`轮廓。接着，爷爷拿出一根长竹签将竹签粘上蔗糖然后粘在雄鹰的身上，过了一会等它冷好了，再用刀片将糖画从板子上取下来，一只振翅欲飞的雄鹰就完成了!回家的路上，我一直舍不得吃，只是用舌头舔了一口，甜滋滋的，我真心喜欢上这个民间传统手艺——糖画!
点评：
此篇日记语句通顺，还能将画糖画的步骤进行简单描述，有进步!继续努力!(辅导老师：李国玲)
三年级日记 篇5
今天，我和我的朋友坐着车去新区玩耍，我们上了车，看见车上挤满了人，于是，我们就扶着手杆摇摇晃晃地上了车。不一会儿，车上的人只剩下了几个空位，我们急忙地坐下了。车走了许久，车上上来了两位老人，他们看见车上的位置没有了，就只好站着。我和朋友看见了，就讨论说“我们要不要给那两个老人让座啊?”朋友说：“你还记不记得老师曾经对我们说过要尊老爱幼，为老人让座，他们的年纪大了，站的时间如果长了，就会晕倒，所以我们当然要为老人让座了，这是一种社会公德心。”“好的，快点儿。”我站起来，对老人说：“老爷爷，您坐吧，您站久了，对身体不好”。老人说：“没关系，你坐吧，我不坐”。“你坐吧。”“好吧，那么小妹妹，谢谢你了”“不用谢，这都是我应该做的.”。
当我听到“谢谢你”，这句话的时候，我心里就像吃了蜜一样的甜。因为这是我第一次为老人让座。所以我很开心。下了车，我说“：老爷爷，再见。”“小妹妹再见”。
回家之后，我把整件事情的来龙去脉讲给了妈妈听，妈妈听了之后说“我们的女儿长大了”。我笑了，因为我有了一种“公德心”。
这件事过后，我知道了“让座的乐趣”。
三年级日记 篇6
立春已过，但天气仍然很冷。今天早晨推开门，地上已经是白茫茫的一片，啊！下雪了！
走在上学的路上，脚下踩着软软的雪，发出“吱吱”的声音，天上雪花还在往下飘。刚开始像小雨点儿一般落在我的脸上，凉飕飕的，直往我的头发里、衣服上钻，我刚想把它捉住，可它却不见了，只看见一滴水在手上。不一会儿雪就下大了，铺天盖地的'像片片花瓣飘飘荡荡，又好像天女散花，美丽极了！迎着这场大雪向前走，路上、树木、房屋、车、人全都穿上了白色的衣服。一些上学的孩子在雪中互相追逐、跳跃、嬉闹着，开心极了！大家在享受着雪带来的快乐！
现在农民伯伯的麦田正是干旱缺水的时候，这场雪下的真好呀！有了这场雪来浇麦田，农民伯伯今年一定是个丰收年，正如古人说的：“瑞雪兆丰年”吗！到时候，农民伯伯一定会咧开嘴笑的。
雪，给我们带来了快乐，我爱这白色的世界！
三年级日记 篇7
在这年三十的这一天，我是起得最早的人，我家早早就买好对联、门神之类的东西，就等这一天了。
一大早哥哥和舅舅就开工了，他们拿了一张桌子，拿出对联门神等，又拿出米糊和刷子。
首先把对联撕下来，那声音真爽。我就站在下面，纸屑掉得我满头都是，外婆笑我是年纪轻轻就已白发苍苍了，我哭笑不得。
开始正事了，哥哥先用刷子沾了沾米糊，往四周刷，不过刷之前要用报纸放在对联的下面，这样不会刷到桌子。贴的时候还要一个人站在下面看正没正。哥哥经过外公的指导已经贴到一半，结果对联皮了，对我哥拜年了，它一弯，弄得我哥满头金粉，我哥的.技术还是不够啊，就是因为上面没有贴好，所以，呵呵。按照这个步骤已经全部大功告成。我哥都要累趴了。
我期待着年初一的惊喜。
三年级日记 篇8
今天下午，我们举办了开学以来的第一次数学单元检测。
考试前，数学老师再三声明：“考试途中凡是有说话的，不管是什么原因，一律按作弊处理。”这下，同学们都不敢说话了。
老师很快发完了试卷。我拿到试卷后，仍然像往常一样扫了一眼卷子上的题目。咦？怎么感觉这次考试的题目怪怪的，好像都是没学过的`知识点。我也没管太多，仍然像平常考试一样做了起来。我感觉越做越不对劲，我们刚刚学完第一单元，怎么试卷上的题目都是关于圆柱和圆锥的知识点呢？我看了一眼试卷的最上方，只见上面写着：第二单元过关测试卷。我想向老师报告，可是想起了老师考试前说过的话，所以就是没去。
考试大概进行到一半吧，数学老师突然发现发错了卷子，便问道：“你们难道都没有发现试卷发错了吗？”同学们齐声回答：“发现了。”数学老师生气的说：“既然发现了，为什么不告诉老师？”这是，孙元庆站起来说：“老师，你不是说考试说话按作弊处理吗？”这时，教室里一阵爆笑。唯独数学老师坐在讲台上。
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