小学日记

时间：2023-10-09 11:00:01 日记作文我要投稿

[热门]小学日记

　　不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的小学日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[热门]小学日记

小学日记篇1

　　昨天上午，我校举行了一年级加入少先队员的仪式。

　　早上一年级学生排着整齐的队伍来到了小剧院，剧院里热闹极了，方校长，各级领导，大哥哥，大姐姐们都来了。首先，我们举行了宣誓仪式，唱校歌，接下来，大哥哥大姐姐们给我们挂上了鲜艳的红领巾，我看见胸前飘荡的红领巾，心里无比激动，老师告诉我们，鲜艳的.红领巾是国旗的一角，是革命烈士鲜血染红的，让我们时刻牢记革命的历史，要保护好红领巾。我今天成为一名真正的少先对员，也正式成为一名小学生了。

　　今后，我要好好学习，好好劳动，做一名优秀的少先队员，不辜负爸爸妈妈对我的期望。

小学日记篇2

　　20xx年X月X日星期X 天气：X

　　今天，是一年一度的中秋节，爷爷奶奶一大早就准备了一大桌美食，等待姐姐姑妈们到我家来，我开心的手舞足蹈。

　　就在这时，一阵门铃声，我用我最快的速度冲到门铃旁，一听，是姐姐和姑妈们的`声音，我赶紧开了门，边开门边想：我现在长大了，是不是要帮她们到点茶呢？可能姐姐姑妈们还会表扬我呢！

　　于是我跑到厨房，打开冰箱，拿了一罐好茶叶，泡了一杯茶，端给姐姐和姑妈们，但是不够，于是，我又泡了几杯茶，端给姑妈们，姐姐和姑妈们连连称赞，好好，你们现在长大了，懂得礼貌了，姑妈们为你们欣慰！我听了乐开了花，心里美滋滋的，我也知道了付出越多，回报就越多。

　　到了晚上，我们一起吃了团圆饭，吃完团圆饭姐姐和姑妈们陆续的离开，我心里也是依依不舍，我喜欢中秋节，因为中秋节全家都会团圆呢，你们喜欢吗？

小学日记篇3

　　转眼，旧的学期过去了，新的学期到来了，我们又背着书包踏入这个熟悉的校园。在新的学期里，我们又该做什么呢？

　　这个学期不像以往的学期，这个学期意味着小学的结束和中学第一年的开始，是衔接中学与小学的桥梁，我们除了一个科目以外所有的科目都已经在上七年级的课本了，每天都有着新知识灌输到我们的脑海中。

　　新的.学期，我们又站在了同一条起跑线，用新风貌迎接新挑战。上学期我比较缺少运动，这个学期要加强，下课多出去透透气，晚自修前也多出去玩一玩；我还发现，新学期作业比上学期多了，我的速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作业，也不能降低作业质量；这个学期，都是告诉我们，我们的学习方法需要调整：要先复习再做作业，再预习，而不是一味地做作业，做就看小说。要养成预复习的好习惯，才能更好地掌握知识，要有良好的学习计划才能有目的、有序地完成任务！

　　看我的行动吧！

小学日记篇4

　　“呜呜！”明天就要开学了。

　　走进班级的我忐忑不安，因为新的一年我们要换新的同桌，我的头上飘满了灰色的乌云。老师把我们排成一排，由高到矮来排队，我和你比比，你和我比……终于整齐的`排成了两队。

　　老师过来看了看，满意的点点头说：“你们两个坐这里，你们两个坐那里……”

　　我算了算，一看，“妈呀！我的旁边竟是呆瓜，“黑人”梦瑶。”我立刻挺直身板，悄悄的踮起了脚尖，对我后面的人说：“喂，你看我比你高，让我站后面吧！”她和我一比果然还是我高，慢慢我就后退了三个人，我的心放松了下来。心想：只要我不跟梦瑶坐在一起，我跟谁坐都没问题。

　　然后，老师看了看票票说：“你到后面去。”又看了看淘淘说：“你也到后面去。”

　　我又再一次的算一算，“妈呀！怎么又是梦瑶。”我摇了摇头叹了一口气说：“总有民想害本王，”算了，我就辛苦这半个学期吧。

　　我的心总是拒绝新同桌的。

小学日记篇5

　　新的一年又来了，每家每户都放着鞭炮迎接新年的到临，门口上都贴着红色的对联，大街小巷张灯结彩，每个人的脸上都挂着开心的笑容，全家人都坐到一齐团团圆圆的吃着年夜饭，到处都洋溢着节日的`喜庆。

　　大年初一，我一早醒来发现枕边多了3个红包，我十分惊讶，自言自语地说：“难道过年也会有祝福老人送礼物吗”妈妈听了笑着说：“傻瓜儿子，这然而外婆和姨妈昨晚12点新年到来时给你的红包!”我听了，高兴的合不拢嘴，急忙从床上爬起来，穿好新衣服和新鞋子，全身都然而新的!接下来，我就兴高采烈地向我的家人长辈们拜年祝福!全家人互相祝福，大家都沉浸在幸福的喜悦中。

　　过年真然而又开心又快乐!我又长大了一岁，在新的一年里我要更加努力学习，做一个好小孩，好儿子，好学生!

小学日记篇6

　　上个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真是太棒了！这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情，临走时，我让妈妈买下了那株小含羞草。

　　回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片是碧绿的，由几十片细小的叶片组成，好像一个织布的梭子，中间有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺，手不小心碰到它，会刺出血来。含羞草真好像个害羞的'小姑娘，我在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低地垂下了头，像不敢见人似的。真好玩！我有时间就去拨弄它。

　　可是有一次，我又去拨弄含羞草，却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄，到后来含羞草居然纹丝不动了！难道它死了吗？可把我急坏了。

　　我马上翻阅<十万个为什么>终于找到了资料，明白了这个奥秘：原来，含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就瘪了，于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。

　　没想到，一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀！

小学日记篇7

　　早上起床窗外一片白雪皑皑，一出门被吓了一跳，雪足有20厘米深，走路都显得比较困难。嘉爸为了能把车倒出来，无奈，只能用脚一点点的踢车后的积雪，正好我穿了嘉姨送的UGG雪地靴，这下派上了用场，雪踢的差不多了，鞋子也好一个受罪！

　　今天嘉姥爷和马爷爷聚在一起过生日，诺嘉可是开心的不行，念叨了一天吃蛋糕，只可惜蛋糕送来的时候欧式的蛋糕上面的水果已经全部散落了下来，打电话找梦菲斯，解释说因为雪太大，路天滑，可能刹车时碰撞到了蛋糕，哎，无奈，这大冷的`天也就不为难人家了，将就着吃吧！

　　蛋糕一端上来，诺嘉就迫不及待的用小手弄巧克力碎往嘴里塞，吃的那叫一个美，吃饭时，还不忘给姥爷和马爷爷唱生日快乐歌呢！

　　最近天气太不正常，诺嘉也好几天没能出门了，今天说什么也要出去上街街，怎么讲道理都不行，怎么也说不通，吓唬小家伙一出门就会被雪埋住，这孩子也不害怕。直接说：“没事，没事，我用手接着!”狂晕，你要能接的住，你爸妈早上就不用遭那罪用脚踢雪咯！最后磨不过诺嘉，还是给穿上了雪地靴和羽绒服，让嘉姥爷带着去逛了趟超市，坐了个摇摇车，我看呀，逛街事小，坐摇摇车才是小诺嘉出门的真谛所在吧！

　　进了超市，摇摇车坐了，在里面逛着就不出来，非要买一样东西才行，转了几圈，实在没有需要的，诺嘉对姥爷提出了购物要求：“那就买块肉吧！”OK，嘉姥爷赞成，爷俩儿买了块肉拎回来，哈哈，正好，晚上的聚餐有个蒜台炒肉，正好用上了！

小学日记篇8

　　今天是腊月初六，阳光明媚，我和妈妈一起去诸葛亮广场，节日的广场比平时要热闹许多，像一个欢乐的海洋。

　　首先我们来到空中转骑，一个个旋转的飞椅，好像把人们带到半空中，让游人人感觉自己在天空中飞翔，旁边不时传来一阵阵尖叫声，原来是游人在玩，那是勇敢人的游戏，把人们转得晕头转向，还有像蹦极一样的'蹦蹦床，有许多勇敢的小朋友跃跃欲试，它的旁边是攀，岩，许多小朋友在上面你追我赶，都在努力第一个爬到顶端。

　　这时喷泉的音乐再次响起，歌声吸引了大家，大家争先恐后的上去看喷泉，在上面留影了，还有许多小朋友在上现玩耍，嬉水。

　　这一切，构成了一幅美丽的图画

小学日记篇9

　　随着社会的发展、科学的进步，在今后2l世纪的信息社会，人人都需要数学。这篇写好小学生数学日记三步走策略，希望可以加强你的基础。

　　一、规范格式

　　首先要起一个有新意的名字，要抓住人的眼球。其二另起一行要有日期，天气，星期几。三结尾处有写上班级和辅导老师。

　　二、选材独特

　　写数学日记就像写文章一样，选材很关键，选材要有新意，视角要独特才能写出一篇好的数学日记。

　　1、用童话的形式表达数学上的一些数量间的关系，这样有童趣，也培养了学生的想象力。如《数学王国的乌龙事》、《角的表演秀》、《直线曲线去打工》。

　　2、常言到：胸有三江水，口吐一条河。因此，在日常生活中要时时、处处留心，养成多看、多听、多问、多想和多记的好习惯。平时让孩子多用数学的眼光来观察生活，记录生活，就不再觉得无从下笔，平时在我们的日常生活中，经常遇到交水费，交电费，交燃气费等很多的费用，孩子只有留心，一定会发现很多的素材。

　　3、把每个单元学的知识进行总结和梳理。比如我们学过的《四则运算》这个单元，学生就可以把本单元的知识进行一个梳理，只有加减法或只有乘除法，要按照从左往右的顺序依次计算。没有括号的算式有加减法又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。四则运算有括号的算式，要先算括号里面的。

　　通过这样的梳理，下面再配几道四则运算的例子就可以了。

　　4、写出对一道题的独特见解，例如在平时的练习中，遇到一些练习，有自己独到的想法就可以写下来，与大家分享。

　　5、结合自己最近学习的知识布置命题数学日记。如：讲过《位置与方向》这个单元，就可以结合本单元内容描述一下自己的家的大概位置，以及家附近的典型建筑，还可以写自己出游时的一些大致位置等等。

　　6、学生找生活中的`热点问题，把当前发生的大事作为写作的题材进行描述。

　　三、做好点评

　　面对孩子的数学日记，仿佛走进了孩子的世界，那里有孩子的生活，有孩子的无限的遐想，有孩子学习方法的透漏，有时还有孩子的喜怒哀乐。作为老师要认真抓住和孩子沟通的契机，认真评阅。尽量给孩子进行评析，写出评语(可以写优点，也可以写出希望)。对于写的好的数学日记要在班上进行交流，让学生进行评价，这样生生评价，既能让学生读懂别人的优点，找出自己的不足。还可以利用一些可以利用的渠道，对孩子的数学日记进行展评(如报纸、校信通网、博客、文教网、学校的展板、班级的展板)。这样更能激发学生写数学日记的兴趣。

　　感谢你阅读写好小学生数学日记三步走策略。

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