六年级日记

时间:2023-10-10 13:24:05 日记作文 我要投稿

(精选)六年级日记9篇

  时间过得真快,一天又将结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编帮大家整理的六年级日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)六年级日记9篇

六年级日记 篇1

  今天是三八妇女节,我要送什么礼物给妈妈呢?巧克力?用彩纸做得花?不过把我想送给妈妈的东西,买齐时,我就要破费。这可怎么办好呢?

  想想,妈妈是多么的辛苦,从小到大都是他照顾,现在,还要挣钱养家。本来我是想三八妇女节的.礼物送给奶奶的,现在我想送给妈妈······哦!对!我想到送给妈妈什么礼物,大人最想要的是自己的孩子学习好,虽然在我的眼这个不算是礼物,但妈妈却认为这是一个非常大的礼物,我会尽力办的。我决定今天绝对把作业全写好······

  妈妈对为她过妇女节的我很高兴,我希望妈妈天天都像今天一样高兴。

六年级日记 篇2

  我们一家准备去西湖公园划船。

  走近西湖公园,映入眼帘的是一个红漆柱子的大门,上面写着“西湖公园”四个大字,显得格外耀眼。进入公园,桃树上结出了许多小桃子,柳树把枝条垂下来,像是欢迎我们的到来,小草也在微风中频频点头……

  我们租了一艘四人脚踏船。登上小船,我们轮流掌舵和踏船。我们在船上观赏岸上的景色,只见西湖两岸绿树成阴,春意盎然。我掌着舵,被岸上的景色深深吸引着,突然,一声巨响把我从“梦”中惊醒,原来,我们的船撞到了石壁,我马上调正方向,继续前进。我看到不远处有一座石桥,于是,准备从桥洞过去,我把方向盘向右转了一点,可是船却毫无动静,我立刻来了一个“下马威”,把方向盘转到了满舵,心想:这回不怕你不动了吧。爸爸高呼起来:“快调回来!”我立刻发现,船快要撞到桥洞的边了。我马上调了回来,船擦了一下桥洞的'边,安全地过去了。我跟爸爸说:“我不会控制,你来吧。”爸爸说:“多试几次就会了。”一番争论后,我跟爸爸换了“班”。

  船靠岸了。一个小时下来,我们都汗流浃背了。我感到学会划船还真不容易啊,但今天收获还是很大的,初步学会了前进、后退、掌舵。我想:学习不正像划船吗?只有把握好航向,并付出努力,才能到达彼岸。

六年级日记 篇3

  我非常喜欢看李毓佩爷爷写的数学书。一本《数学司令》让我看得津津有味,一本《数学西游记》让我回味无穷,一本《数学动物园》让我手不释卷,而这本《数学王国历险记》让我废寝忘食。

  主人公丁丁数学学得很好,他被邀请到弯弯绕王国坐客,他的朋友小贝也想去,于是他们就一起来到了弯弯绕王国。在这里他们去了充满危险的数学宫、可怕的野生动物园,打了有趣的`数学擂台,还被“小偷”给骗了。在这个过程中,数学不好的小贝遇到了很多困难,在打倒困难的同时,他也爱上了数学,并提高了自己的数学成绩。

  以前,我总是觉得自己的数学学得挺好的,可是看了这本书以后,我觉得自己的数学学得其实并不好,因为书中许多的数学题我都不会做,就算看了解答与分析也理解得不是很透彻。而在慢慢把这些题弄懂的同时,我也学了很多知识:有比较难的找规律,有让我觉得很方便的二进制和十进制,有人身上的黄金比例,还有让我觉得很难的圆周率这些知识。通过这本书,我深入地了解了数学,并真正认识到数学是一门精致又有趣的学科。

  在生活中,处处都有数学。买菜时,给钱又找钱是数学;剪纸时,纸的大小和面积是数学;吃饭时,把食物平均分配给每个人是数学。记得我第买菜时,一边挑着自己和父母爱吃的菜,一边用心地算着账,最后一笔钱也没有找错;那次我自己拿着钱去超市,很好地利用了钱,买来了又多又好的东西;还有我们去打的,我用四舍五入的方法发现司机叔叔多要了一块钱……学好了数学,真是太方便了!

  在生活中,数学真是一个必不可少的好朋友,我爱数学,以后我会努力把数学学得棒棒的!

六年级日记 篇4

  我们的语文老师是个中年女人,首先映入我眼帘的,他约有40多岁,中等的身材,长得很旁。乌黑的头发,黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的时候,十分和蔼、可亲,上课的时候,用慈祥的'目光看着大家。

  刚开学时,我看到王老师十分还怕,后来经过两个多月的观察,我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来,作业要我们认真座,上课要我们认真听讲,做作文要我们按照他写的要求去做,甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心,有一件小事,现在想起来我依然浮想联翩。

  又一次上完一节语文课之后,同学们像出龙的小鸟一样飞出教室,而我还在收拾课本。这时,王老师向我走来,我看见了,心里害怕,不知道我是不是开小差倍王老师发现了,王老师是不是又要打我了,我朝周围看了一眼,周围没有几个同学。边想边看,不知不觉,王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我,耐心说道:“XXX,你上课可不能发呆呀,要积极地举手发言,不要怕讲错。虽然你的基础不错,但还不能满足!”

  听了王老师这番话,我终于明白了上课要认真听讲,积极举手发言,不然,老师说的都没听进去,哪儿来的知识呢?老师的话语像股清泉滋润了我的心田,我惭愧地低下了头。我深深感到,胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。

  王老师对我讲完话,走出教室。我看着王老师走远的背影,眼睛湿润了,心里总有股说不出的滋味:“王老师,您真是个好老师,您就象我们的妈妈,您的亲切教诲,我将永远记在心,做一个学习扎实的好学生,对得起胸前的红领巾,将来为四化建设再做贡献。”

六年级日记 篇5

  寒假里有很多趣事,但是对我来说最有趣的事情是观看做糖画。

  新年里的一天,我跟爸爸妈妈到玄武湖公园玩,走着走着我们看见前面围着一大群人,那些人在干什么呢?我好奇地跑过去,钻进人群中间,原来一位伯伯正在用糖稀画画,桌子上插着许多已经画好的`样品,有龙、蝴蝶、老鼠、螃蟹……各式各样,栩栩如生。馋得我直流口水。我就请伯伯也帮我做一只糖螃蟹,伯伯爽快地答应了。只见伯伯从热锅里挖了一勺热气腾腾的糖稀在大理石板上很熟练地抖动着,糖稀形成细丝像画笔在作画,不一会儿大理石板上就呈现出一只活生生的螃蟹。最后伯伯拿出一根竹签趁热按在螃蟹的肚子上,等到糖稀冷了,伯伯用有一块铜板把它小心地撬了下来,我的螃蟹就做好了,真漂亮啊!

  寒假里虽然有很多趣事,但观看画糖画的事情让我久久不能忘记。

六年级日记 篇6

  虚伪只是一种表面,其实虚伪者的心理很难琢磨透!

  早上,我迈着轻盈的步伐走进学校大门,刚不巧,我碰上了李晟,于是我赶紧回避,有些人肯定会认为:我和李晟是好朋友呀,为什要回避。我来告诉你,上个星期五,我在背李晟时,我不小心摔倒,李晟的鼻子撞到了我的头,然后李晟就一直摸着自己的鼻子,一直没和我说话。我的内心告诉我,李晟肯定生气了,这段时间最好别惹他。所以,我回避李晟也是为了避免发生冲突。

  我像往常一样走向教室,而李晟却加快速度感到我的眼前,咦?李晟不保持正常速度干什么,为什么一定要追上我呢,难道和我有关系吗?过了一会,李晟便伸出五指把自己的鼻子捏来捏去,李晟捏鼻子干什么,难道鼻子进虫了?可是大早上,而且又是学校,虫子很少的.,这不可能吧!让我来好好想想,我刚才回避李晟就是因为他鼻子受伤事件,而他刚好又在我的眼前捏鼻子,难道李晟在我面前捏鼻子是故意的,这应该不可能吧,虽说我得罪了李晟,但是我和李晟还是好朋友,他根本没必要在我面前捏呀,我相信他捏鼻子绝对是偶然的。就这样持续了一分钟,我来到楼梯口,可是我还看见李晟在不停地摸着鼻子,嗯,这不对劲,李晟老师捏鼻子干什么,如果长期这样,会导致鼻孔变大的,李晟作为智多星,应该知道这点。来到班上,我看到老师在这,于是我赶快回到坐位,李晟也在跟着向前走。读书了,我每读一遍书,都要看李晟一次,可是这次李晟没有再捏鼻子了,或许他只是专心读书,可是一边读书也可以捏鼻孔。我怀疑最终的答案就是:我就坐在李晟左边,我可以随时看到他的一举一动,可他就不捏,这应该是因为老师在这,作为好学生,应该保持好形象。

  我不知道我的猜测对不对,但这只是我对虚伪者心理的一种猜测。

六年级日记 篇7

  是全家团圆的日子,也是小朋友们开心玩耍的日子

  春节家家户户张灯结彩,喜气洋洋。今年的春节,我觉得过的特别有意思。

  一大早,我们一家人就忙开了!我和妈妈贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”的春联大字了。我拽着春联的一角,两条小腿颤颤巍巍地站在椅子上,另一只手扶着门框,嘴里叼着胶带,把春联摁在门框上,一撕,一贴,一履,贴春联的任务就就完成了。这贴春联也是个麻烦活儿。接着是贴福贴,听老人家说,“福”字儿得倒贴,意味着“福”到了,福光临我们家了。外公也在精心布置客厅。

  再后来就是拜年请红包了!我走到外公外婆面前,一拱手作辑:“祝外公外婆身体健康,万事如意!”然后,红包就落入我的口袋了!

  晚上,一家人团聚在一起吃年夜饭,有鱼,有虾,有肉,可丰富了!美美的年夜饭之后,就是收看传统的.节目“《春节联欢晚会》(春晚)”啦!欢乐的歌舞表演,精彩且扣人心弦的魔术表演,诙谐幽默搞笑的相声表演,小品表演……阵阵欢声笑语久久飘扬在我家客厅的上空。

  这次春节比我记忆里的那一次春节都过的要热闹,另我i记忆难忘……

六年级日记 篇8

  说起存钱罐大家一定都不陌生,它可以说是陪我们一起长大的朋友。存钱罐的形式是多种多样的,但我今天给大家介绍的是一款既漂亮又特别实用的小猪存钱罐。

  这款存钱罐是用陶瓷烧制而成,全身白色和粉色相间,手感细腻光滑,而且闪耀着瓷釉特有的光芒。从正面看,小猪圆嘟嘟的脸上嵌着一双黑溜溜的眼睛,长长的睫毛更衬托着眼睛炯炯有神。半圆形的鼻子上有两个红色的小鼻孔,微张的嘴巴鲜红欲滴,像在跟我们打招呼。一条淡蓝色的蝴蝶节搭在两只粉色的耳朵中间,整个样子看上去憨态可掬,可爱极了。小猪的身子两侧有两个黑色的福字,在粉红色的映衬下显得喜庆十足。短短的尾巴,配上四条又粗又短的腿,一只可爱的猪宝宝就呈现在我们面前。

  这款存钱罐不仅漂亮而且特别实用。这只存钱罐长15厘米,罐身周长45厘米,容量可是很大的哟。在罐身顶部有一个2厘米长的长方形小孔,很方便往里面投放硬币。罐身的.下面有个带盖子的圆孔,不用砸烂存钱罐我们也可以取出零用钱。

  存钱罐是我们必不可少的朋友,有了它的帮助,我们可以养成不乱花钱的好习惯。当你的存钱罐变得沉甸甸的时候,抱在怀里是不是很有成就感呢?

  这么好的存钱罐你一定以为很贵吧,其实它只要15元。心动不如行动,喜欢就赶快买下吧,千万不要错过哟!

六年级日记 篇9

  生活中与许许多多的数学信息,我们每时每刻也离不开数学!说到离不开数学我今天就发生了一件有趣的数学问题。

  今天等宽带连接的.时候我坐下来拿起妈妈给我买的加菲猫的幸福生活,看到了加菲猫的简介,加菲猫20xx年登上大屏幕时是它26岁生日我把这句话给妈妈说了,妈妈问我那现在是20xx年,那加菲猫现在多大呢?我一听是一个不错的问题,于是我开始一年一年的算20xx年26岁,20xx年就是27岁,20xx年28岁,20xx年29岁,20xx年30岁,20xx年31岁,20xx年32岁,20xx年33岁,20xx年34岁,那加菲猫今年34岁,他也可是动物界的 文学家了呀!但是我这样算太麻烦,我便思索起来05年到13年中间相差多少?我能用13减5就知道中间相差多少了13减5等于8,8年,我在用这8年加他现在的26岁不就知道他现在多少岁了吗!8加26等于34,加菲猫今年34岁了,我知道怎样算岁数了。

  同学们,生活中有许多数学问题我今天解决了一个问题,还有许多问题等着我去探索发现。如果你会心去发现,一定有不一样的结果,就像今天的数学问题,学习数学,它很有趣的。

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