六年级日记

[精品]六年级日记6篇

　　不知不觉中一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，因此我们要写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的六年级日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级日记 篇1

　　人类的生活总是在变化：由以前的饥饿无奈变为现在的衣食无忧；由以前的灰色土房变为现在的明亮高楼；由以前的泥泞土路变为现在的柏油马路。

　　虽然，现在的世界变得多彩了，但是欢笑却少了。我渴望我生活的多彩世界应该是这样的：首先是人与人是和谐的。邻里之间应该是相互谅解的，朋友之间应该是坦诚相待的，同学之间应该是相互帮助的，同胞之间应该是宽容大度的；其次是人与自然是和谐的。我们把煤开采的少一点，把水多节约一点，野生动物多保护一点，绿色生态多栽种一点，污水废气排放少一点；最后是交通方式是和谐的。随着社会的发展，汽车越来越多了，但不安全事故也多了，因此才有“宁停3分，不抢一秒”的提醒，车速快的一方慢一点，人的安全不就多一点了吗？

　　这就是——我向往的多彩世界，因为这样的多彩世界会让人感到亲情的溫暖，友情的真诚和生活的多彩；也因为这样的多彩世界会让人感到环境的清幽，生态的美好和自然的和谐；也因为这样的多彩世界会让人感到言行的文雅，心灵的美好和生活的多姿。正是因为有这样的人，这样的多彩和这样的环境，才会有这样的人，才会有这样的世界和这样的自然啊！这样的生活不正是人们所渴望的吗？

　　既然人们现在的生活是繁忙而劳累的，担心而忧愁的，那么就请你放下心中的一切，来认真体会我们生活的多彩世界吧！我相信你会有所感触的。

　　这样的多彩世界需要你我他的努力；这样的多彩世界也需要社会人士的关注；这样的.多彩世界更需要世界人士的认可；这样的多彩世界最需要国家领导的指导。只有这样的方针，才敢这样的改变现在的世界，才敢提出这样的想法，才敢做出我们生活的多彩世界啊！

　　今天虽美好，但我渴望明天更美好，因为社会是前进的、发展的，人们生活也是与时俱进的。因此我坚信，只要我们都向往这样的多彩世界，那样我们的生活也会是那样的。让我们用现在的努力与奋斗、顽强与拼搏，一起去创造每个人所向往的多彩世界吧！

六年级日记 篇2

　　20xx年X月X日 晴

　　今天是8月9号，我该去听老师讲课了，这次可是特级老师，心里真是激动，有一种兴奋感，这种感觉，我喜欢。

　　到了学校，我看到了小张小李小赵都不进去，我就问他们，他们说屋里全是一班女生和二班男生和女生，他们不敢进去，我也不大敢进去，就我一个一班男生，那样子我太特别了吧，还是再等等，一会儿再进去吧！

　　等了十分钟，刘思琦来了，我还不知道他们那么紧张逃走干吗，原来是害怕，我不知道该怎么办，也跟他一起跑回了教室。

　　到了教室里，我看见只有刘老师一个老师，心中犯迷糊，不是特级教师来吗，我还以为很隆重，原来只是在一个班里，兴奋感一下子就没了，只好随便跟他们几个玩玩游戏来解闷。

　　开始上课了，老师给了我们一份课题叫做圆的试卷，是六年级的课本里面的，怪不得叫教材预习，老师还说，现在只是帮你们预习一下，让你们在特级教师教你们的.时候表现的更好。

　　圆这个课题也是很麻烦，不过学久了就觉得很简单，六年级就被我们攻破了，真爽，我们尝到了一中成功的喜悦感，一种成就感。

　　今天，真好玩，学到了很多知识，为六年级盖了铺垫。

六年级日记 篇3

　　大家看到这个题目，可能会认为我会写一个神话故事吧！NO！NO!NO!

　　其实是这样的！

　　中午我扫完地，闲得无聊，就在黑板上写上大大的字：神啊饶了我吧！之后就擦了，可是下午第一节体育课之后，就是数学课，当老师写数学题目的时候，看见了，我还没擦完的`影子，就告诉我们：没事不要再黑班上些一些乱七八糟的字。

　　同学们看见影子后，哄堂大笑，有的向要心脏病犯了一样，捧腹大笑的都有！

　　这是我耳朵开始发热……

六年级日记 篇4

　　大年三十的街头，比往常更加的热闹，商品也比往常的更加多。这一年的最后一天，商家仿佛要把商品全部卖出去，大街上的颜色也与往常不一样，望眼一去，就是喜庆的大红色。

　　今天，早早的起来了，今天是这一年的最后一天，要去赶一个叫作“火把街”，因为今天上街的时间很短，到了中午十一点左右就没有人了，所以名叫做“火把”。我们一家人到街上去买菜，那卖菜的那里生意可以用一个火爆来形容，仿佛街上的都分成了几部分到卖菜的地方，特别是卖鱼的地方，里三层，外三层的围着鱼摊，那鱼主的笑容可深了。

　　可是大年三十的菜的价格更不便宜，虽然这样，依然没有阻挡得了人们买菜的热情。这一天，卖菜的效率非常高，还不到中午的十一点，街上的菜已经都要卖完了。当然，我们也没有放过这个时机，已经早早的买好了晚上吃饭所需要的菜。

　　大年三十的街头，与往常的不一样，原来下午的大街上也是挺多的'，不过到了今天，大街下午的情景与原来的完全不一样，除了住在街上的人，已经看不到往常下午也要摆摊的商户们。

　　晚上，与白天下午的景象大有不同了，各家门前挂着的大红色的灯笼，此刻已经变得明亮了。在各家门前，映出喜庆的红色。不知是谁家点燃了烟花，一声响声之后，一朵美丽而又巨大的花炸开了，并且还带着许多种颜色，紧接着，大家都拿出了自己家的烟花，顿时，天空就亮了起来，被烟花照得五颜六色。

　　烟花放完了，可鞭炮声又会一家紧接着一家的放，时间是晚上十二点整。

　　我们这一家人，会像鞭炮声一样，把春节的传统文化永久的传承下去。

六年级日记 篇5

　　日月如梭，光阴似箭。小学六年的生活已经到了尾声。回想着六年来的一幕幕，心里总有一股伤感。

　　六年前，我们还是素不相识。而如今，我们却情深似海。不因别的只因我们结下了深深的友谊。翻开那本同学录，透过眼眶看那潦草的.字体。耳边回想起了我们的欢声笑语;

　　六年了，我们一起哭过，一起笑过，一起打闹过，一起嬉戏过。六一儿童节组织晚会时，我们一起努力的排练；学校组织运动会时，我们一起为运动员大喊加油；体育课上，我们一起运动；课间时，我们一起玩耍六年的一幕幕，仿佛只是一瞬间。而我们的情谊，怎能是文字所能形容的？

　　曾经的我们总是说毕业遥遥无期，但是转眼间我们又要各奔东西

　　毕业了

　　再见了，同学们

六年级日记 篇6

　　我在读书时，总有许多感情变化，大家快来看看啊！

　　在看书时，我是爱笑的。只要作者写得一偏“甜”的，我就哈哈大笑，不管是在什么场合看书。有时，我在公园看书，把人家的狗吓得都逃跑了；有时，我在房间里看书，吓得妈妈拿着锅勺就冲进来了；有时，我会在补习班里看书，同学们还以为赵淑蓉疯了呢。可是，书是带给我快乐的。

　　在看书时，我也是爱哭的。只要作者写得稍一偏“苦”，我的眼睛就像黄河源头一样，眼泪么就像赶集似的流下来，有时，哭得太用力了，把书都弄湿了。其实，书还是带给我快乐的。

　　在看书时，我是爱打抱不平的。只要作者写得一偏“辣”，就燃起了我心中的.一把火——我要帮助他，可是，那个世界，我永远只能像看电影一样在大屏幕前观看。这时，我好想当侠女飞进去帮助那个老奶奶。其实，是书唤起了我的梦想。

　　在看书时，我是爱帮助弱小的。只要作者写得稍一偏“酸”，我的心就像浸在柠檬汁里，看着那些人在泥土里挣扎着，我就心酸，好想把我的至珍七虾堡给他们吃。

　　书的世界，我希望有更多的人去遨游，去寻找那个在大屏幕前的故事。

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