实用的六年级日记精品(9篇)
一天就要结束了，你有什么总结呢？是时候用心地写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的六年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级日记 篇1
得知今天是风筝节，我高兴万分，早早地吃完了早饭，准备去放风筝。
坐在车里，我悠闲地看风景，还不时感叹：“哇！这里什么时候又种了花呀？真漂亮!咦？那里还有别的颜色的。这是什么？长的好好玩哦！”“崽啊，你是太久没出来玩了吧？现在大街小巷都是绿树成阴，鲜花盛开呢！”
我和妈妈聊着聊着，就到了沙滩(风筝节举行的地点)。“哦------”我一面奔下车一面对爸爸妈妈高声喊道：“快点!你们快点呀!”刚说完，我又背过去看风景了。
真漂亮啊!“一望无际”的沙滩好似大戈壁。而一旁的河流好像静止了，经太阳的照射，河面泛起了一层层的金光。一阵微风拂过，呀！“镜子”碎了，里面的人、景都模糊了。
忽然，一句话打断了我的思路。“婧婧，婧婧！放风筝了!”是妈妈。“怎么放的呀！我不记得了，爸爸你教教我吧！”我这句突如其来的.话吓得妈妈差点晕倒。“就是……”不过一会儿，聪明的我就学会了放风筝(其实不是我太聪明，而是放风筝太简单了)
“好了，好了！我也来试试吧！“我实在忍不住要试试身手了。”“一，二，三，跑！”妈妈牵着风筝在后面跑，我牵着线在前面跑，慢慢的，妈妈的手松开了，风筝越飞越高，我大声说：“如果在风筝上安装一个摄像头，那株洲的美景不就尽收眼底了吗？”
要走了，我真希望我也能像风筝一样，自由自在的飞翔，随时能看遍株洲的美景！
六年级日记 篇2
今天有点阴天，是一年一度的庙会，我们一起去赶会。到了会上，人真的`是好多啊，哥哥看到了打气球的，我对吃的完全没有了热度，连忙拉着哥哥去打气球，我看了看，纸上写着：一等奖是一只大玩具熊；二等奖是一把小玩具枪；三等奖是一个弹弓，我真的是想要那只玩具熊，打了好几次都没打中，规则是：15元12个子弹，全部打中就可以获得一等奖；打中10个是二等奖；打中7个是三等奖。
我是真的不想要二等奖和三等奖，但我连7个都没打中，我只打中了4个，气死我了，我转身就要走。
哥哥说：“别走啊，我还没打呢。”哥哥付了钱，我转过身去，表示不想看，当我转过身来的时候，哥哥手里居然抱着玩具熊，我很开心，还是哥哥好鸭，我们去吃了烤冷面，还吃了冰淇淋。
六年级日记 篇3
一年一度的秋季运动会在上个星期举行完毕，运动场上，同学们，努力拼搏的情景，我仍历历在目。
开幕式一结束，迎面而来的.就是男子200米短跑的比赛。我参加了这个项目。
比赛开始了，我半蹲在红色的橡胶跑道上，腿在不停地颤抖着。那时，我在想：我是不是得了羊癫疯？这次200米跑完后就叫妈妈带我去医院里看看。发令员终于来了，它站在一个小凳子上，举起“信号枪”，并喊道：“各就各位！预备……”“呯”的一声枪响，我旁边的同学就像“箭”一样射了出去。
我也不甘示弱，像一道闪电、一匹脱了缰绳的野马、一只离了弦的箭一般也跟着飞了出去。
紧接着和他们并排，甚至超过了他们。最后30米，两边传来了，我们班同学的欢呼声和呐喊声。我听见了加油声，就像双脚踩着风火轮一样向终点“飞”去。可我的一个对手比我更快，就像驾着“云”一般向终点扑去。
只剩十米的时候，突然，他来了个狗啃泥，我就趁机超越了他，险获第一……
六年级日记 篇4
20xx月X日 星期X 晴
生活中，上天好像总是偏爱那些有心人，的确不错。做个有心人，便会为你的生活点亮一盏明灯，为生活照出五彩的光芒。
做个有心人，请关注大自然吧。面对大海那可以吞噬一切的汹涛波浪，让人联想拥有无穷力量的自由，于是，普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。但请也关注那细细的泉流，校园歌曲《泉水叮咚》至今还是那样清新自然，扣人心弦。在感受海水的惊心动魄的时候，你是否也体味到“叮咚”的泉水声所蕴含的“幽静”。关注”待到山花浪漫时，女也再丛中笑”的梅花，留心”野火烧不尽，春风吹又生”的野草……做个关注自然的`有心人，你就多了一份诗情与睿智。
做个有心人，请关注他人吧。你是否了解你的父母，比如说他们的生日，他们的精神需求。不必去问，他们平时的言行都在给你提示，只要你有心，你就会感受到。然后送出你的关怀。看到蹬车上坡的人大汗淋漓，你伸出了援助之手……做个关心他人的有心人，你就收获了亲情与快乐。
做个有心人，他需要你的细心，你对世间万物的一份关注之心，在这一份关注之中，你的心越来越明净。
做个有心人，点亮你生活中的明灯，给出你生命的精彩!
六年级日记 篇5
你是我的第一个闺蜜，也是我唯一的一个好朋友。
在我跌倒的时候你总会第一个来扶起我。在我难过的时候你总会第一个来安慰我。在我徘徊迷茫的时候，你为我指明方向，在我考试失利的`时候，你告诉我“失败是成功之母"，在我想要放弃的时候，你给了我坚持下去的勇气。
在我面前，你就像大姐姐一样，处处照顾我。
我们也一起疯过，一起闹过，一起哭过，一起笑过，一起逃过课，有一样的爱好，一样的性格。
虽然你要转学了，但我想说”有你真好“
愿我们的友谊天长地久。
六年级日记 篇6
这一天，我吃完晚饭后，我把吃剩的鱼肉和鱼骨装在袋子里，就下楼去喂小猫，我来到了十二座，可却没有看见小猫的影子，不过声音还在，我站在原地等小猫出现，等啊等，慢慢地小猫终于出来了。我迅速地将鱼肉倒在地上，小猫看见了，先闻了闻，确定食物安全后，就”啊呜“一声，津津有味地吃了起来。小猫吃完后还伸了个懒腰，一动不动地看着我，仿佛在说:"谢谢!谢谢!”
六年级日记 篇7
今天我和爸爸、妈妈到商场里来买东西，最后到收款台结帐，总共是292.53元，妈妈给我300元，找回的零钱是7.47元，可以这样算：300-292=88-0.53=7+1-0.53=7+0.47=7.47这里用到了零点几的算法，由0.1开始一直到0.9，这里也用到了数学的'两种很简单的算法：加法和减法。
六年级日记 篇8
下午放学后，同学们都纷纷地离开了学校，回家了。我们还在专心地解答这数学应用题我们时而思考，时而大声欢呼，终于难题被我们征服了。我高兴得蹦了起来，可张建却还是邹着眉头，眼睛任就盯着数学练习本，苦苦思索着。
我有点儿纳闷，心想：”都算出来了。他怎么还在想什么呢?我不解地把头凑过去，好奇的问：”怎么啦?“拦路虎”不是被咱们解决了吗?可张健就像没听见似的'，依然埋着头，在草稿本上认真地画着，写着。
只见他时而沉思，时而嘴角浮起一丝微笑，时而敏捷地写着算式，时而紧邹眉毛，拖着下巴，思索着，时而画画草稿，时而写写算式，就这样一个个阿拉伯数字一会会爬满在草稿本上。
突然，张健从座位上，跳了起来，欢呼着：”算出来啦!第二种解法!我心头涌起了一股浪，只见张健，眼里闪动着泪光，那是喜悦，激动的泪!这是我的脸红了，羞愧地低下了头。我一定要向他学习!
六年级日记 篇9
数学在生活中无处不在，只要你用心观察就会有意想不到的发现。
比如今天我就在商场里发现了一个很有趣的问题，那就是打折。
今天我和妈妈来到了商场，商场里人山人海，商品琳琅满目各式各样，我发现许多商店都贴出了打…折，我问妈妈：“妈妈，打折的意思是不是打几折就用原价除以几，比如，原价400元的物品打8折就 是400÷8＝50元，打4折就是400÷4＝100元，50＜100，我明白了，在原价相同的情况下，打的折数越高，价格就越低，打的折数越低，价格就越高。”妈妈说：“不对不对，应该是，打几折就乘以零点几 ，比如，原价400元的物品打8折就是400×0.8＝320元，打4折就是400×0.4＝160元，应为320＞160，所以在原价相同的情况下，打的'折数越低，价格就越低，打的折数越高，价格就越高。”我说：“我明 白了，打折就是把原价平均分为10份，打几折就取其中的几份，也就是打几折就是十分之几。”
生活中真是处处都有学问。
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