四年级日记

时间:2023-11-04 12:33:42 日记作文 我要投稿

(经典)四年级日记

  时间过得真快,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的四年级日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)四年级日记

四年级日记 篇1

  今天,天气很好,太阳照得大地暖暖的,我们一家去姨婆婆家拜年,她家门口有一大片田园,有种菜的、有种桑树的,爸爸说:“我带你们去挖野菜。”到了田地里,我们走在小道上,双眼不停地搜索着我们要找的野菜——荠菜。

  “妈妈,荠菜长什么样呀?”我问。“这荠菜呀,叶子像花,有些叶子有点暗红色,摸起来有些糙。”妈妈说,“还有割下后它的'叶子就会下垂。”“哦,那就像害羞草咯!”我想。我立刻就发现旁边有一种野草的叶子特别像花,我肯定它就是我们要找的野菜了,满以为我找到了第一颗野菜。于是我兴高采烈地叫妈妈:“妈妈,快来,这里有一颗。”可妈妈的回答让我挨了当头一棒,不是。

  妈妈走最前面,她把我带到了另一条小路上,刚迈出第一步就发现了一朵,爸爸立刻把它割下来,放到我的篮子里。我发现它的叶子很细长,头上是尖的,开白色的小花。紧接着,我们连续地割了几朵。

  渐渐地,第一块菜地已经被我们割完了,我们走进了第二块菜地。妈妈说:“让我先来巡逻一下,看看这里有没有荠菜。”于是,我们跟着妈妈在小路上走来走去,妈妈不停地指出我们找的野菜。突然爸爸说:“这里也有一朵。”我走过去一看,“不是,你看它的叶子头上是圆的,荠菜的是尖的的。”我已经能够分辨了。

  后来我们走到一片竹林的旁边,那里有很多野菜,不过很多已经开花了。妈妈说开花的也要,因为我们割到的荠菜太少了。我发现一朵叶子很大,分量很足的,可是它的叶子很整齐,所以它不是荠菜。

  天快要黑了,我们就趁早收工了。

四年级日记 篇2

  昨天晚上,我心情特别地激动,反来复去睡不着,为什么呢?哈哈!告诉你们吧!那是因为,上个星期我们班被评为“双优标兵”班,老师和同学们都推荐我和陈小芳当今天的升旗手。我想:我明天该是多么的威风啊!同学们一定会给我投来羡慕的.眼光。我盼望着天快点亮,让我早点去升旗。

  今天一大早,我穿着崭新的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞地来到学校。想到快要升降旗了,心里感到一阵兴奋。

  升旗仪式快要开始了,我怀着激动的心情,在同学们羡慕的目光下走向操场。我即高兴又紧张,高兴的是,我有幸代表我们班当今天的升旗手;紧张的是,在这么多同学面前,我担心把握不住音乐节奏和升旗的速度,影响升旗的效果,也给我们班丢脸。我站在旗杆前,心“怦怦、怦怦”地跳个不停,头上直冒汗。当“少先队之歌”响起时,我镇定下来,在校长的指导下,我们不再紧张,小芳负责把绳子往下拉,我负责把五星红旗拉上旗杆。我们俩听着音乐,配合得非常默契,五星红旗在微风的吹拂下,冉冉升起,我们顺利地把红旗升到了旗杆上。

  看着五星红旗在旗杆上高高飘扬,我心里感到非常自豪。

四年级日记 篇3

  ×月×日星期×天气×

  12月25日是我过得最有意义的一个圣诞节。

  那天晚上,已9点半了,我正要去睡觉,正好妈妈过来了,我问妈妈:“妈妈你说圣诞老人会给我送礼物吗?如果送的话,我要芭比娃娃、圣诞老人的图片,我还要……”妈妈听了说:“会的,会的。”于是我便选了一双“超大号”的袜子挂在了客厅窗户的'最上方,让圣诞老人看得见。

  后来,我去睡觉了,但是无法入眠,总想见一下圣诞老人。于是,我便闭目养神。

  过了一会儿,我听到客厅里有动静,便偷偷地穿好衣服后,来到客厅的沙发后面,仔细观察,呀!原来是妈妈呀!她正在挂圣诞礼物,有芭比公主、小汽车、布娃娃、毛绒小熊……许多许多。我顿时明白了:原来我这几年的圣诞礼物都是妈妈送的呀!世界上根本没有圣诞老人,那只是人们想象的神话人物,圣诞老人的爱是假的,真正的爱是爸爸和妈妈给的,爸爸妈妈的爱是无私的。这时我跑到妈妈的身边,对妈妈说:“谢谢您,妈妈。”

  多么令人难忘的圣诞节!

四年级日记 篇4

  1月8日 星期三 天气:阴转小雨

  今天的课程真是有趣,上午两节仍是“书韵留香”,其中一节是让大家看书的,还有一节是老师来讲评上次写的“推荐作文”,同学们还欣赏了好多优秀作文,我们互相学习对方的优点,长了不少知识呢!

  第三第四节课和往常一样,是美术课。这次的内容是设计汉朝,明朝,清朝服装,我一听,立刻来劲儿了,再看看大家,他们也都“手痒痒”起来,一个个“整装待发”,想马上开始画。下课时,一幅幅作品在同学们手中诞生了,大家热烈地讨论着,笑着、闹着,开心得很。

  下午第一第二节课原本是王老师来上美术课的,但走进教室的是胡老师,同学们都很吃惊。只见胡老师缓缓拿起话筒,站在讲台前告诉同学们:“下午的美术课变成了综合实践课,由我来给大家上。今天我们就来学怎样编手链······”大家一听,都非常兴奋,半晌,老师又说话了:“因为四年级的'同学上过这个课,所以我请四年级的同学教诲三、五年级的同学怎样编绳子。”老师说完,我们迅速找好一位同学,站在他身后,认真教起了他。没多少功夫,大家都会编“单向平结”和“双向平结”了,这还少不了我们这帮四年级学生呢!嘻嘻!

  我在欢快的笑声中度过了一天。今天有趣的课程又使我学到了许多东西,真是受益匪浅呀!

四年级日记 篇5

  今天是正月十五元宵节,我们班举行了猜灯谜活动。

  走进教室,映入眼帘的是玻璃窗上挂着的五颜六色的灯,有金黄耀眼的龙灯,有粉红粉红的荷花灯,有火红火红的圆灯笼……你瞧,金色的龙灯昂着头,挥舞着双手,好像在向我招手,在向我挑战:“你会吗?你敢吗?你有信心吗?”粉色的荷花灯张开笑脸,好像在鼓励我:“只要你爱动脑,你就能猜出谜底”。

  教室中央悬挂着两条长长的红绳,绳子上五颜六色的彩条上写满了同学们精心准备的灯谜,有猜物品的,有猜水果的,有猜文具的,有猜成语的,有猜字谜的,还有猜城市名称的'……

  紧张的猜谜游戏开始了,同学们围着彩条,有的在互相讨论,有的在独自思考,有的用笔悄悄地记着……只听老师一声令下,第一组的同学立即冲到知道答案的谜语下面,迫不及待地撕下谜语,你一言我一语的喊出答案,答对的同学高高举着奖品,立即又奔向谜语。

  看到同学们猜出谜底欢呼雀跃的样子,我既高兴又担心,担心的是他们会把我知道谜底的灯谜给猜走了。我紧紧盯着我的谜语目标,不时转身巴巴地盯着老师。终于轮到我们组了,我迅速撕下三个谜面,大声地把答案报给老师,幸运的是我全答对了,我也领到了奖品。我得意洋洋地看着同学们羡慕的眼光,心里乐开了花!今天我真高兴呀!

  这次活动过去了,同学们还在兴致勃勃的谈论着,那场面,不时地浮现在我的脑海里,我期待着下次的猜谜活动。

四年级日记 篇6

  上周末,姑妈来我家做客,进门后第一句话就跟母亲说午餐不要“大张旗鼓,要一切从简。”弄一餐故乡的糯米饭才够味,母亲拗不过她,只好笑眯眯地依照。到了中午,母亲动作利落,很快。香菇鸡肉糯米饭端了上来,但母亲一脸茫然,于是向姑妈求助。“我的分你一半,行不?你看我都没动过筷子的。”姑妈笑而不答,被拒绝后的母亲依然执著,目标转移到我姐姐身上,姐还不领情,还瞪了一眼说:“怎么回事?妈,又不是没有米饭。”好像妈妈碗里放了有见不得人的东西。“安,我的乖乖,听话,妈妈分一半给你。”我欣然接受了,果然,她给了我后如释重负,终于放心地回到饭桌上,慢慢吃着已凉一半的糯米饭。这让我想到前几天读到《青年博览》里面的故事:有一年的夏天,有位阿姨在聊天,她三岁孩子在路边的油条摊边玩,在油锅倾倒那一刻,是她的好友抢先一步,用自己的身体挡住这沸腾的油,孩子仅一条腿被烫伤,而好友的脸却破了相,做母亲的整日泪流满面,好友的丈夫渐渐地有嫌弃之念,这更令她做母亲的陷于无尽的痛苦之中,于是,当儿子一天天长大,她不止一次告诉儿子:“儿啊,你有两个母亲,”儿子点了点头,当别人问起时,孩子说:“是的!我有两个母亲!”他的声音很大,响彻云霄。

  “怎么啦?”我姑妈叫我,我才回过神来,我吃着母亲给我的一半糯米饭,想着她的善意,想着母亲的做法在当今社会很多人眼里都是无法理解的,当然,这包括我很懂事的`姐姐。母亲看我吃的津津有味,似乎有了食欲,于是又到厨房再添一些饭,到了厨房看到鸡蛋,又顺手放进锅里,再放些紫菜,母亲望着那沸腾的紫菜鸡蛋汤,不知为什么,思考了很久。

  “母亲是不是想找我们的“麻烦”很懂事的姐说:“等一下可不可以不要她其中一个蛋?”“不!母亲给我一个,我要,就算她嘴巴啃过一半,另一半我都要。”我从饭桌上站了起来,摸着快撑破的肚皮毫不犹豫的说。

四年级日记 篇7

  今天是清明节,我们全家人去给太爷爷、太奶奶扫墓。

  一进墓园,哇,密密麻麻、人山人海,到处是前来祭拜的人;只见大人们脸上的表情都是那么严肃,只有那些年幼无知的孩子们,脸上依然挂着灿烂的`笑容。人们有的手捧鲜花、有的拎着纸钱、有的抬着“别墅”和“轿车”、有的拎着瓜果食品、有的还买了鞭炮……他们都以不同的方式来表达对已故亲人的思念之情。

  我们跟着爷爷顺着台阶往上爬,台阶两边栽满了挺拔、青翠的松柏,仿佛一排排士兵守护着自己的家园。当爬到半山腰时,我累得气喘吁吁,不禁问爷爷:“爷爷,还有多远?”“快到了”爷爷也喘着粗气答道。又爬了一会儿,终于到了,爷爷拿出抹布,我好奇地问:“爷爷,你拿抹布干嘛?”“抹布是用来擦墓碑、墓地的”,说完就用力擦了起来。擦完便奉上鲜花、摆上点心、水果,烧纸钱。烧完纸钱,我们开始磕头祭拜,当轮到我磕头的时候,我求太太:保佑我们全家人健健康康、平平安安,保佑我学习更上一层楼。

  扫完墓,我们边观赏风景,边踏上了回家的路。

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