优秀日记

时间：2023-11-08 08:43:43 日记作文我要投稿

优秀日记8篇（优秀）

　　时间过得真快，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候写好总结，写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的优秀日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

优秀日记8篇（优秀）

优秀日记篇1

　　春天到了，大地又恢复了生机。早上，我们在老师的带领下坐车前往清港农业观光园。

　　沿着一条挂满灯笼的大道，我们就进入了清港农业观光园

　　。首先映入我们眼帘的是“神农教耕”的大型雕像，威风极了。在它的前面有一个大竹筒，里面盛放着许多金灿灿的稻谷，外面有“五谷丰登”四个金色大字，代表了清港农业观光园每年都会有好收成。再往前走，经过一座小木桥，走过一条长廊，就会出现一块凹凸不平的草地。

　　老师让我们在草地上休息了片刻，又继续前行，来到了一个美丽的地方，那里湖水波光闪动，一眼望去，真令人心旷神怡。岸边的'花草和湖水互相映衬，形成了一幅美丽的山水画卷。

　　再往回走，绕过神农坛，一直向右走，就来到了油菜花地，许多蜜蜂在花丛里飞来飞去。那黄色的花瓣和绿色的枝叶就像点缀着黄色斑纹的绿缎子。

　　观光园美丽的景色还有很多很多，我不能为你一一介绍。最后，我们意犹未尽地离开了观光园。

优秀日记篇2

　　我的爸爸下班回家，带来了一筐草莓。我问我的爸爸：“我的爸爸，这筐草莓是那里买来的呢？”“是我特意去姜山给你摘来的，是你最喜欢吃的哟！”我的爸爸说。我感谢我的爸爸，说：“谢谢我的爸爸，这又红又大的草莓我还是第一次看见！”

　　草莓逗人喜喜欢。它圆圆的，红红的，像一个鸡心，全身长满了一粒粒小小的绿籽，绿籽上还有一根根绿色的软刺，不仔细看是看不出来的。顶上还戴着一顶绿色的小帽子。那一个草莓放到嘴里，轻轻咬开它，那红色的果肉露了出来，一丝一丝的，不断渗出浅红色的汁水，粘在舌头上，嘴唇上，那种味道甜中带酸，还有一股浓浓的奶油香味，真的'很好吃！

　　草莓不但好吃诱人，还是果中佳品。我从书上看到它的营养价值很高，书中说：草莓含有少量的胡萝卜素，是合成维生素A的重要物质，具有明目等作用。草莓还含有一定的膳食纤维，有帮助消化（消化食品）、通畅大便之功效。它的最大优点是食用时无任何禁忌，吃多了既不会受“凉”也不会上火。草莓是婴儿、老人、体弱者理想的营养健美果品……

　　大家要多吃草莓哦！

优秀日记篇3

　　“要报兴趣小组了!”开学第一天下午，熊老师就给我们带来了好消息。

　　“什么，这么快!要报什么呢?会不会有新的小组呢?”一连串的问题浮现在我的脑海。正当我兴奋之时，广播响了，同学们连忙端端正正地坐好，生怕听漏了。熊老师似乎看出了我们的心思，一边听，一边在黑板上写出适合我们报的班：足球，篮球，魔术……还有甜品制作!

　　啊，甜品制作?同学们纷纷议论，有的甚至指手画脚!“请安静下来。”熊老师说，“好，刚听了广播，都知道了吧!当然还是老规矩。”啊!还是优秀组员优先!这样我岂不是没有机会了?

　　我顺眼看了一遍，我最喜欢的`是编制和甜品制作了。正当我担心时，杨雨洁举手说：“老师，上学期我是优秀组员。这次我报甜品制作。”唉，看来这次没戏了，只有一个人可以去，我还是选别的吧!

　　“有没有去编织的?”老师问。原先和我商量好的连琪琪也举起手“这么多!”老师说。很多?这我才抬起头环顾四周，还真多!我们用石头剪刀布一决了高下。唉，输了。只好下一个。一直到第三次分胜负的时候，我像一匹黑马杀了出来。还好，占了个厨艺组。

　　报完名，我自认为今天是自己最倒霉的一天，真郁闷啊!

　　第二天上午，我仍像断了琴弦一般的小提琴一样无精打采。突然，门口有人喊道：“王何贝妮，有人找你。”

　　“谁啊?”我走到门前，原来是三班的一个同学，我疑惑地看着她，问：“有事吗?”她说：“我们换个兴趣小组吧，我想去厨艺组，不想去甜品制作组。”

　　“什么，甜……品制作?”我简直不敢相信自己的耳朵。她点了点头。“好好!”我连忙同意了。真是幸运啊!此时，我觉得自己是老天最照顾的小孩。

优秀日记篇4

　　今天，我要亲手为家人焖米饭。这可是第一次在厨房里大显身手呀！

　　我先把米倒进锅里，一颗颗米粒像一个个小冰雹一样，“噼噼啪啪”地落入锅里。随着米渐渐增多，声音也越来越小，变成了沙沙声。我倒了少半盆米。接了些水把米洗净，将淘米水倒进花盆，浇了花。然后，我把过晃了晃，让米平平地铺在锅底。又接了一些水，让水没过米一指节。把锅放进底座里，插上电源，按下开关，电饭锅就开始工作了。我时不时地过去看看，一会儿，热气冒上来了，又过了一会儿，气更大了，把锅盖顶得啪啪响，锅里还发出“咕嘟咕嘟”的声音只听啪的'一声保温的指示灯亮了，饭熟了。我揭开锅盖一看，一粒粒米圆溜溜的，又白又胖。我迫不及待地尝了一口，哇！真香啊！

　　饭桌上，爸爸吃了三碗米饭呢！虽然妈妈只吃了一碗，但也一个劲的说好吃。我见他们吃得津津有味，心里美滋滋的。

优秀日记篇5

　　下午我写完作业，奶奶说带我下去打羽毛球。下了楼，我们先石头剪子布，输了的先发球，结果奶奶输了，我们打了几局，奶奶老是接不住。有一下子我们配合得很好，一下子打了五个回合，最后一下时，奶奶没接住，不过我没有怪她，因为奶奶有高血压，不适宜跑步。休息了一会，大姑烫发回来，大姑说和我打几局，我很直爽地答应了。大姑老是输，她还说自己年轻时候打得很好，我一点也没有看出来，真希望能亲眼看到大姑年轻时打得怎么样，大姑今年也50多岁了。

　　虽然我打的也不怎么样，我也得好好练，等星期天我要和爸妈一起练习。

优秀日记篇6

　　舒舒畅服的洗完澡回家后，妈妈在洗衣服，她一边洗衣服一边问我：“儿子，奶奶给你打得毛线衣在哪里呢?”我答复道：“我放在包里了。”妈妈说：“包里没有啊?”我困惑的问：“会不会我欠妥心掉落落在浴室里面呢?”我的心“砰砰”直跳。我想：这可是奶奶就打开我的毛衣，奶奶可是打了一年才把它打好的，她本年都已经七十多岁了，这件毛衣是奶奶一针针织起来的，这件衣服穿在身上不仅暖和并且舒适，最重要的是这件毛衣有奶奶对我浓浓的爱。我不知道怎么办才好?一会儿走来走去，一会儿手抓头……妈妈让我们到浴室里再找找看。

　　今天是礼拜天，也是开学的'日子，我和爸爸一路报过名后到热带雨林去好好的洗把澡，把身上的汗洗掉落落，预备迎接新学期的到来。

　　我和爸爸又一次来到热带雨林，在之前我穿衣服的处所找了没创造，我心想：“毛衣毛衣别给我捉迷藏了，赶紧出来吧，跟我回家吧!”爸爸说：“到掉落物招领的处所看看吧，这可能是最后的欲望了。”到了掉落物招领处，果真看见我的毛衣正静静地躺在那边，等我把她带回家呢。我默默地对本身说：“往后我无论做什么工作都邑加倍当心的，像这种粗心大年夜大年夜意的事不会再产生了。”

优秀日记篇7

　　观察实录：

　　益智区里小白兔过河的录音故事吸引了不少孩子，故事里描述的情景很美，好多幼儿听得入了迷，在听到小兔子遇到麻烦过不了桥时，围拢来听故事的小不点们着急了，大家都想帮忙小白兔，按照故事里的要求，来益智区的小朋友们每人拿了一张操作图，先是观察，然后在老师的引导下开始相互交流，思瑶观察得很仔细，好像发现了什么，小手开始去拿水彩笔。绳洁好像有点过于着急，拿到操作图就急急忙忙地涂起颜色来，旁边的'一丹没经过仔细观察也匆忙地涂起来。在老师的进一步提醒下，绳洁、一丹最后发现了涂色规律，并很快完成了任务。在大家的帮忙下，小白兔顺利地过了河，为了感谢大家，小白兔带来了好多小朋友们喜欢的小旗贴纸，但要请小朋友们为这些小旗贴纸按照前面的规律排好队，排的正确的才能拿到小旗贴纸。在拿到第二张操作图时，孩子们没有像拿第一张时那么着急，而是仔细地观察小旗的颜色，找到规律后再动手操作，所有来益智区的孩子都拿到了属于自己的贴纸，成功的喜悦令孩子们兴奋不已。

　　反思：

　　本次益智活动的直接目的是学习形式排列ABAB型，间接目的是培养幼儿观察、分析和解决问题的潜力、涂色潜力。活动由故事导入，以优美的情景和搞笑的情节吸引幼儿主动参与，整个活动中，幼儿注意力集中，参与活动的兴趣浓厚，每个环节过度的都十分自然。但由于个别幼儿年龄小，理解力受限，关键环节仍需老师及时有效地引导。从操作材料完成状况看，本次活动目标的达成度较高。不足之处在于：同操作材料（一）比，操作材料（二）难度非但没有提升，反而有些降低。应适当提高操作难度，让幼儿“跳一跳”才能“够得着”。

优秀日记篇8

　　广告设计实习日记(一)

　　今天，在工作中犯了十分严重的错误，制作的图标不符合要求，但是由于我是新手，制作图标难度还很大，花了一下午时间制作的东西，因为小小的错误而全部都需要重做，让我觉得十分的可惜，所以就把还有错误的图标交了上去，在复查的时候，发现了我的错误，我的师傅把我狠狠批评了一顿，我觉得心里很委屈，但是还是认真的吸取了教训，在工作中，应该精益求精，一丝不苟。有丝毫的差错都是不应该的，我也像我的'师傅和领导做了深刻的检讨，回家之后，把今天制作的图标又制作了好几遍。熟能生巧，第一遍制作起来十分困难的图标，在我制作几遍之后，居然变得十分的熟练。而且还能变换不同的样式，在里面插入自己的构思与创意，让我觉得乐趣无穷。

　　广告设计实习日记(二)

　　20xx年X月X日，今天我把自己对广告的认识做了如下整理：

　　投入广告，它所带来的超乎你的想象。广告并非独立于创意边缘，它是客户重要的行销伙伴。广告在为一个目的工作，讯息要引人入胜，内容要可信。1.消费者:解决消费者问题 2.产品本身:消费者记的是消费经验，使用的好处和坏处，它是否改变了生活的某部分。 3.竞争对手:在市场上的`同类竞争。要多和消费者沟通和调查，了解市场状况，广告是个问题产业，要解决问题建知名度、个性、价格、通路…等。人是广告最重要的因素，分析问题、原因，针对问题并且响应，要做一个广告。广告要说服谁(目标消费群)，产品将给你什幺好处，赋予风格，而作广告，最难的便是赋予标记风格。

　　在没有涉足这个领域的时候，我只把广告当成是一个信息传播媒介，从没想过广告还有那么多知识。今天整理的广告知识让我受益匪浅。