四年级日记

实用的四年级日记[集合7篇]

　　已到了一天的末尾，想必大家都学习了不少新知识，是时候写好总结，写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级日记 篇1

　　从闻到第一缕桂花香的时候，我就知道家乡的秋天已经来到了。

　　公园里，到处都飘浮着桂花和其他植物的香气，让人觉得似乎在仙境里散步。桂花是金*的，小小的，从远处望去，就像几只快乐而美丽的蝴蝶在翩翩起舞；割草机刚刚割过青草，空气中弥漫着一股草香味儿；银杏树的树叶像一把把小降落伞在空中舞动着，有的是绿的，有的是半黄半绿的，像还未成熟的石榴，有的已经全变黄了……

　　围着月亮岛转一圈的河，叫淠河，她是我们六安的母亲河。上午，阳光洒在水面上，湖面像闪耀着金色的'小星星。很多人站在云露桥公公身上钓鱼。河面上，还有几只快乐的白鹭在玩耍，他们一会儿蜻蜓点水，一会儿在空中盘旋，好像在说：“秋天来了，天气凉了，小朋友们多穿点衣服，要不然就着凉了。”远处，水天相连，一眼望去，看不到头。下午，风伯伯走过河面时，河面有时像一条条蓝绸子，有时像一座座高山。夕阳西下时，河面上金光灿烂，就像一群萤火虫在翩翩起舞。

　　我们的社区里、学校里到处都可以见到金黄的落叶。小朋友们有的在扫树叶，有的在捡树叶……

　　家乡的秋天真美！我爱家乡的秋天！

四年级日记 篇2

　　一到外婆家，妹妹就拉着我，说：“姐，刚刚下了雨，竹林的竹笋可多啦，陪我去掰竹笋吧。”妹妹背着大竹篓，蹦蹦跳跳地把我带去竹林。我们来到一片翠绿的斑竹林，竹林的小春笋像一个个黑色的小娃娃，从土里天真地冒出来。“哇，好多竹笋哪！”我惊讶地叫道。妹妹说：“我来给你示范示范吧。”妹妹看见一个又粗又大的.竹笋，用脚一踢，竹笋就“吱”断了，这就算掰好了。我看着挺有趣，也开始找竹笋。一会儿，妹妹都掰几个了，我连一个合适的都没找到，我着急了：“我怎么找不到合适的呢？好的都被你掰了。”我环顾四周，看见一个比较合适的竹笋，学着妹妹的样子，踢了一脚，一下子就断了。“终于颁了一个了。”我舒了一口长气，继续掰。我们越掰越多，越掰越有劲，整个上午我们都在掰竹笋，竹篓都装不下啦。“好了，妹妹，别太贪心，留些竹笋长竹子吧。”妹妹背着“战利品”，和我开开心心地回家了。

四年级日记 篇3

　　米多是个调皮蛋鬼，他把田老师叫做甜老师，还把故事卖出去。他的卖故事事件可真让我哭笑不得。米多把班里所有人的糗事都写了出来。每一个人都怕自己的糗事被公布出来，便纷纷买走了自己的故事。有人用牛肉干，有人用钱，有人用……米多的收获可不小啊！不过一节甜老师的课，断了他的财路。老师让同学们说出自己最不敢说的'事。除了米多所有人都说了出来。不用再害怕了。下课后，米多被要求退还全额，可是钱可以还，牛肉干已经进肚子了怎么还啊？唔，倒霉的米多，祝你好运了！

　　米多还有好多趣事听我来一一讲述吧：

　　1. 米多想竞选班主任

　　2. 米多提议了一个用舌头舔鼻子的活动

　　3. 米多成立了一个好又快作业公司

　　4. 米多制成了越级大狗宝

　　5. 米多把套袖缝在了裤子上

　　米多和美国小学生汤姆的故事，也特别有趣。米妈妈为了提高米多的英语成绩，请来了一个美国小学生汤姆。但汤姆的种种捣蛋，让米妈妈痛苦极了。而且汤姆来到米多家之后一直说的是中文，并没有像米妈妈所期望的提高米多的英语成绩。时间过得很快很快，汤姆走了米妈妈无力的说：“唉还好只生了一个要不然我真就死掉了……”

四年级日记 篇4

　　鸡的鸣叫声把我从梦乡中唤醒，这是一件多么残酷的事。一个睡意未泯的小女孩被冷血无情的早晨从香甜的梦里叫起，被迫写“比山高，比海深”的作业。我走到书桌边，把小脑袋探出窗口，看到许多的小朋友在追逐、嬉戏，我怀着无比好奇的心打开日历，哦，原来今天是一年一度的无作业日。

　　我换好一身能让我散发出光芒的蓬蓬裙，下楼与小伙伴们玩起了游戏——捉迷藏。我们用手心手背的方式决定由我担任“主人”的位置。我捂上眼睛，眼前黑漆漆的，当数完数后，在绿光中摸索着。突然，草丛中传来一阵阵风动的声音，我蹑手蹑脚地随着声音走去，掀开一看，原来是一只全身雪白、两耳尖尖的小猫咪呀！当我失落地向前走时，一件熟悉的黑白相间斑马服在我面前呈现，我嘴上一个奸笑，心里想着：哈哈！这可是“小嘟”的经典标致呀，这回，看我把你生擒。我把他抓了出来，他也把其它同伴的下落一五一十地“招供”出来，我照他说的`把其他的“反贼”捉出来了。

　　无作业日是儿童们心中最神圣的日子，像宝石般吸引人的日子。是它使我们拥有愉悦的心情；是它给予我们快乐；也是它把作业带来的困扰消除。无作业日是家长们心目中的“守护天使”，是它让父母心中的一块大石头落下来的；也是它让家长不再担心我们。

　　啊！我爱无作业日，我爱它给予人们的快乐。

四年级日记 篇5

　　3月21日 星期五 晴

　　这个星期二，我们在体育课上玩了一个有趣的游戏。

　　这是一场“赛跑”游戏，只是“跑”的方式有点特别。在“跑”之前，需要把脚分别固定在两块长木板上。操纵长板需要两个人，考验的就是两个人之间的默契。

　　游戏开始了，同学们互相配合，可是大多数不理想，主要是后面的同学没有听前面同学喊的`口令。配合得最好的就要数林孟铠和龚熙乐了，他们配合得十分不错，很快就到达了终点。

　　轮到我和黄冠城“上场”了,我们固定好了双脚，一步一步的往前走。我感觉脚里仿佛塞了块石头，抬也抬不起来。我对黄冠城说：“你在前面喊口令，我按口令和你一起走。”他答应了。可能由于不适应，我们走了好几步都差点摔着。回来时，我们吸取教训，步伐一致，很快就回来了。

　　游戏模式变成“三人版”的了，我和黄冠城、范虹希把手搭在各自的肩膀上，一步一步向前走。我们很快适应了，没过多久，就回来了。

　　这个游戏使我受益匪浅，让我知道了同学之间需要多一些沟通与默契。

四年级日记 篇6

　　今天早上我把泡了一个晚上的豆子放进了一个滤盆里，憧憬着它们能在我所预想的那样长大。于是，我给它们盖上湿布，放在书桌的.一个柜子里。那样老鼠也上不去，阳光也不会照到。

　　放学，我马上回家，我飞快的跑到书桌旁认真地观察，发现豆子的颜色变浅了，变软了，变胖了，还胀胀的，有一点滑溜溜的。让我最开心的是他们的侧面有一点发白，大概有一个米粒儿大小了。

　　我期待着在未来的几天里，它们，会有什么变化呢？

四年级日记 篇7

　　今天晚上我们一家吃完饭，因为我是最后一个吃完饭，所以我就被妈妈喊去罚洗碗。

　　刚刚开始时，我把洗洁精倒在洗碗盆里，用水冲一冲，用手搅一搅，不久，很多彩色的'泡泡出现了。我就把碗放进去泡一泡，过了一会，我就拿洗碗布来，擦洗时的“刷！刷！”声好不悦耳。洗着洗着，越洗越不耐烦。想着快点洗完去玩了。于是，我加了把劲。洗刷刷、洗刷刷。

　　我终于洗完了，但妈妈说：“洗完了，还要冲，冲完还要用抹布擦干净。”于是我重新换上清水，把碗放进去，冲一冲，在洗一洗，然后把水倒干。最后我拿起抹布擦，一个一个擦干，好不容易擦完了，我才松了一口气。看到整整齐齐、干干净净的一叠碗碟，我的脸上露出了满意的笑容。

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