【优】六年级日记
一天的时间即将结束了，相信你会领悟到不少东西，是时候认真地写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编帮大家整理的六年级日记10篇，欢迎大家分享。
六年级日记 篇1
为了祝贺我的十岁生日，爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时，意味深长地对我说：“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天，我只要一有空就翻看使用手册，把里面的功能介绍看了一遍又一遍，天天催问爸爸什么时候去世博园，恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子，我们全家起了个大早，决定去世博园好好参观一番。我全副武装，脖子上挂着相机，俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区，气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘，那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机，对着世博场馆按下快门，一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而，随着时间的推移，人越来越多，潮水般的人流不断涌入园区，不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的'好角度，刚调整完焦距，准备按下快门，一群人从我镜头前走过。我只能放弃，后退几步，重新再拍。刚一按快门，又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过，美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步，又有人经过……二十分钟过去了，我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好，便走了过来：“同一角度不要拍太多，换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有！”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久？”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话，我连忙大声说：“我每次拍都有人从前面经过，破坏了画面。那么多人，叫我怎么拍？”
爸爸停顿了一下，拍了拍我的头，说：“我觉得如果大家都拍建筑，那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市，让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计，为人而服务的，如果你能换一个角度去拍摄，把建筑和人都保留在你的镜头里，那不是更有意义吗？这难道不能说是另一种美吗？”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头，重新选择角度，调好焦距，按下快门，拍下了一张新的照片。镜头里，蓝天，白云，在红灯高挂的瑞士馆的背景下，“小白菜”正在热情地为游客指路，周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切，共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
六年级日记 篇2
爱，是人间最美好的情感；爱，是大海中的点点灯火；引领你走向未来；爱，是是恋人的长吻；爱，一杯牛奶，香醇浓厚，滋味无穷。
生活中，处处都有爱。爱，充实着我们的生活，使我们的心灵变得更加美好。
哭泣时，好友凑过来，关切的问一句“怎么啦？“，然后想尽办法，逗你开心，还加几句”不许哭了，再哭呀！就不是大美女了。”这时，你会不会抹干脸上的泪水，再绽放给好友一个最灿烂的笑容呢？其实，这不也是爱吗？一种无比纯洁的友爱。
夜深了，窗外的万千灯火一盏一盏的'灭了。唯独你，还坐在桌前，在那习题堆中奋战。月儿在天空中放出清光，寒气渐渐浓了。你，不禁打了个寒战。却有一件衣服轻轻地，披在你肩上。扭头看去，一个身影，走出你的房间。桌上的一杯牛奶，还在冒着热气。这时，你会不会握住那杯牛奶，将它一饮而尽呢？其实，这不也是爱吗？一种博大无私的亲情之爱。
爱，是一种美好，一份幸福。爱，温暖着生活，滋润着心灵。
六年级日记 篇3
今天，是一个风和日丽的日子，我一大早心里就想：今天可真幸运，老爸和老妈都不在家，我可以看电视咯!哈!哈!我忍不住大笑起来。我的心情立刻到了100%，不能笑，要是被他们发现就完蛋了!会被打巴掌的，于是我静静地躺在温暖的床上，等待着他们起床。终于妈妈起床了，她吃好饭急匆匆地上班去了。接着，爸爸也起床了，吃好了早饭也开着摩托车去上班了。耶!他们终于走了，我迫不及待地打开了电视机，哎!今天早上真没劲，尽是一些我不爱看的“东西”，我关了电视机，起了床。我去刷牙的时候发现水池里有两元钱，我拿着两元钱想：又有好运了。我用两元钱买了一包好吃的'糖吃。
吃好了中饭，我在我那柔软的小床上打了一个吨，就睡着了，不过一会儿醒了—-睡不着，我不知道怎么想着想着就想帮妈妈做一点家务活，我情不自禁地拿起了扫把，把家里打扫的干干净净，又不知不觉地睡着了!也许是太累了吧!
一个人在家真没劲啊!～～唉!
六年级日记 篇4
“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐”看，春天来了，我们一家人当了一回“采蘑菇的小姑娘”哩！
我和爸爸妈妈各提一只篮子，去树林里采蘑菇。因为刚下过一场雨，所以小蘑菇都探出了小脑袋。走进树林的深处在绿色的海洋中间还点缀着一簇簇小黄花，草地里有小白花，小红花……多得不计其数。凉爽的风儿，沿着幽深的山谷吹来，带着露水和草木的清香，也带来了树林的气息。
我们正寻找着刚从土里探出头的`小蘑菇，是什么声音让我跑回爸爸妈妈身边——是妈妈的喊声，我迫不及待的问妈妈：“哪有蘑菇啊！“妈妈指向一块大石头后面，在许许多多的大石头，小石头的后面藏着一些“小家伙”那些小蘑菇又大有小，上面是个大伞盖，下面是把伞柄……咦！伞盖，伞柄多像雨伞呀！
我刚想拔却怎么也拔不动，爸爸个告诉我要把土翻开才好拔，我于是我按照方法我终于将淘气的小蘑菇乖乖的躺进我的篮子里了。
六年级日记 篇5
据说，狡猾的兔子有三个窟窿，我家就有四只小兔，两只白兔，两只灰兔。
今天早晨，我去菜园，看见有一只白兔和一只灰兔在菜园里活蹦乱跳，我连忙跑到笼子了看，结果，的确少了两只，另外两只却傻呆呆的在笼子里望着我，那可怜的`眼神了，我可以看出：“我饿了，能给我一些吃的吗？”我拿一些青菜给它们，它们马上吃起来。
然后我就去找那两只兔子，我跑进菜园，一眼就看到了白兔，我小心翼翼地走过去，刚想去抓，就被它察觉到了，它连忙蹦走，它蹦得又高又远，最后，它在一个草多的地方停了下来。我一把捉起它，把它放进笼子里。
之后，我去寻找另一只灰兔，我找了很久，都没有找到。忽然，我听见草丛里有动静，我走过去一看，原来那只灰兔躲在哪里吃草。我可跟你们说啊，这只灰兔很狡猾的，我捉了很久都没有抓到。于是，我就叫爷爷来捉。不一会儿功夫，就捉到了那只狡猾的灰兔。
六年级日记 篇6
大家常说月到中秋分外明，中秋节对于离家在外的游子们来说实在伤感，难得一见的明月和孤独的身影形成了鲜明的对比，更添惆怅！我猜就因为这个，才使中秋佳节和嫦娥奔月这个美丽的传说联系了在一起，可我今天要讲的不是嫦娥奔月这个传说，而是：观月、赏月、拜月和尝月！
每年的八月十五，我们都会看到，黑色的夜空，犹如一块黑色的'屏幕。一轮明月就像光华四射的水晶球挂在天空上，着凉了漆黑的世界。薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。天空中，云很淡，风很轻，月亮像个大玉盘。如果您注意看，就会发现：月亮深处似有一女子怀里抱着一只兔子，看着一男子抡起板斧再砍那株永远也砍不倒的桂树。这一幕让我仿佛又看到：那个思念丈夫的嫦娥和日复一日辛勤工作的吴刚正在一边吃着月饼，一边思念亲人，真是“每逢佳节倍思亲呀”
每当中秋佳节到临时，奶奶总会买一些蜡烛，在中秋节的晚上对着月亮点燃，并让我对着月亮拜一拜。所谓的尝月可不是吃月亮 ，而是品尝月饼，品尝各种各样，大小不一，形状各异，味道不同的月饼。我最喜欢的是豆沙馅和肉馅的月饼。
虽然说“月到中秋分外明” 这句话很伤感，但上一句就不同了——人逢喜事精神爽！祝各位游子快快回归家庭，和家人一起过一个快乐的中秋佳节！最后，祝大家中秋快乐！
六年级日记 篇7
就在今天，我们学校为六年级毕业生举行了毕业典礼，节目可精彩了，有感恩的朗诵，又可笑的小品，还有劲爆的啦啦舞，都让我难忘。
早上，我们六年级毕业生来到学校，举行毕业典礼，在表演的不知不觉中，毕业典礼已经结束，虽然节目精彩，但是都饱含悲伤。终究要毕业，我们现在才感到，这使我忽然从学习中惊醒，啊，原来快要毕业了！我们班有两个节目，一个是诗朗诵，另一个是《我相信》表演，我参加的`是诗朗诵，至于另一个，我没有参加，一是觉得音乐天赋不好，二是实在无法在如此之际唱这么激昂的歌曲，唉，只有几天了，几天时间让我把这些都记下来吧，让这些记忆永垂不朽，保存在自己的脑海里吧！毕业典礼结束了，小学也该结束了，但是美好的回忆却不会结束，还有师恩，还有友谊，还有……让我们用这几天的时间，来表达对老师，母校的感激之情，表达对同学的惜别之情吧！
小学，再见，毕业典礼，再见！
六年级日记 篇8
今天一大早，我非常紧张，因为今天老师要抽查背书，我觉得我背的不是很熟，达到学校，我看见了许多的人在背书，在为背书做准备，陈老师回到教室，我们的心情开始激动了，死记硬背，那些背好的同学都在吵，我们根本无法专心背书，没办法了，我觉得我这次死定了，没办法了，接受现实吧，过了一会，出乎我们的意料，吴老师一进来，我们又看到了希望，终于不用在早上背书了，不过还是有一点紧张，第一节课上完，准备活动的时候，老师突然叫住我们，说：“等会第二节课前面用5~10分钟学完第二课，10~20分钟看我们拍的录像，10~15分钟抽查背书”，我的心情突然上涨、开始紧张，第二节课上到还剩5分钟，陈老师说：“背得熟的同学请举手”只有两位女同学，“背的不是很熟，但还是背的.出来的举手”这次多了几个人，“背的不熟的同学请举手”，这次是最多的，老师说：“再给你们5分钟，5分钟后我来抽查”过了5分钟，打了下课铃，我们都欢呼，可以不用背书了，但老师出现说等会做完眼保健操后抽几位同学来背书，看来难逃一劫了，突然老师按学号乱抽，原来是按学号的，当时紧张死了，但一下子就过去了，实在是太惊险了，终于侥幸逃脱了一次背书，哈哈，下节课就是体育课了，尽情的玩吧！
六年级日记 篇9
星期一，很不错的开始吧。额。……好吧，这的确是我的个人想法。（当然，我也是更喜欢节假日和周末的）
吃完饭，我仍像往常一样骑着自行车去上学。
到校，停车，落锁，接着边和几个同班同学一起进校。
学校小公园里的水塘再一次充满了水，而它旁边的土地也即将恢复生机。假山旁边的.几棵松树仍然是碧绿的，在后面假山的映照下显得格外好看。
到教室，到了我的座位，拿出语文课本开始晨读。
在窗外，一缕阳光照射了进来，轻抚着教室，也轻抚着朗朗的读书声……
六年级日记 篇10
星期六，妈妈带着我和表姐去了世界之窗游玩。
世界之窗，占地48万平方米。集世界奇观、自然风光、民俗风情、民间歌舞于一园，再现了一个美妙的世界。
我们买了票，来到世界之窗大门口。门口很美丽----法国罗浮宫玻璃金字塔上刻着xx亲自题词的“世界之窗”四个大字。还有世界地球喷泉，十几个小喷球围着一个大喷球，就像它的名字一样，十几个小行星围着一个大行星，那就是我们美丽可爱的地球。剩下的余地就被那绿树嫩草鲜花给占居了。我想，世界之窗门口都那么美丽，那就更别提里面啦！
果然不出我所料，进了世界之窗里面，我还以为到了天堂呢！为什么这么说呢？读到下面你就会知道了。
我们首先来到了阿尔卑斯山大型室内滑雪场，这是我觉得世界之窗里最好玩儿的一个地方。穿上棉袄，换上波鞋，我们推开了零下八度“冰雪世界”的大门。一进去，我脑子里的一切意念便都净化了，单单地只剩下一个字----冷。这个滑雪场分两个部分，一个是大人玩的，一个是小孩子玩的。我打着颤歪歪扭扭地踩着厚厚的人造积雪，一步一步地走到小孩子玩的地方。说简单也的确简单，仅只是一个堆满雪的滑滑梯，不过这可比南方普通的滑滑梯好玩儿多了，因为它有雪。我哆嗦着抱起一个大轮胎，使劲儿往楼梯上拖，然后我坐上去，脚往旁边的木栏上一蹬，轮胎就架着我风一般的冲了下去。“呼”地一下我的轮胎把下面的轮胎撞了好几个翻。多玩儿几次，我渐渐的感觉暖和了起来，于是，我迈着轻快的脚步来到大人玩的入口处，这时，一个叔叔对我说，这是大人玩的地方，小孩子不能入内。本想利用这个来耍威风的我只好垂头丧气地趴在围栏上看着。这是一个比我刚才玩的滑滑梯大上三四倍的滑滑梯，表姐告诉我很恐怖，不过很好玩，听着听着，我就像身临其境了一样。
我们还玩了很多景点：著名的'法国巴黎埃菲尔铁塔, 高108米，巍然耸立;尼亚加拉大瀑布水流飞泻，声势浩大；喷吐岩浆的夏威夷火山以及百米喷泉令我们叹为观止。大峡谷探险飘流惊险刺激；金字塔幻想馆神秘莫测；亚马逊丛林穿梭乐不知返；富士山环绕数码影院惟妙惟肖。让我们在浓郁的文化氛围中，感受高科技带来的无穷乐趣。
夜幕降临，花灯处放，景区内又呈现出另一种迷人的异国情调。由世界民族歌舞组成的大型广场综艺晚会《跨世纪》向人们展现了人类世界几千年的文明史。
虽然我在世界之窗玩儿了一天，但它留给我的映象是那样难以忘怀。
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