四年级日记

四年级日记实用[3篇]

　　已到了一天的末尾，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的四年级日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级日记 篇1

　　“今天天气好晴朗，处处好风光……”如果你在路边听到这样的歌声，不要怀疑这个歌声就是来自我们一家三口，我们为什么这么高兴呢!因为在这个美好的一天里，我们即将要踏上去郊外的旅程，然后开始我们的有趣的野炊。

　　我们选好了地之后，就找了一块平整的地，把事先带好的桌布铺好，然后再找来几个石块，将它垒成一个做饭的.灶台。

　　这些准备动作做完之后，动作麻利的妈妈就把我从别处找来的柴火放在了灶上，然后又把锅搁上，我聪明的立马把火点燃了，妈妈看到了瞧我竖起了大拇指，我的心里喜滋滋的。

　　接着妈妈又放好水，盖上锅盖。一阵风吹来，火旺了起来，红红的火舌欢快地舔着锅底。

　　这时爷爷和奶奶提着一篮蘑菇，高兴的向我们走来。奶奶拿出一条已收拾好的鲤鱼，在准备清蒸。

　　爸爸正在用心地铺一张大塑料布，开始做就餐的准备。一个多小时后，饭菜基本做好，我们各自围坐在一起，高兴地品尝着自己亲手做的饭菜。

　　看着碧绿的草地，姿态优美的柳树，我感觉到春天真的来了!

四年级日记 篇2

　　春节期间，我们去了中国历史文化名镇，最美浙江十大古镇之一、浙江省非遗旅游景区——前童古镇游玩。

　　前童古镇距今已有七百七十年的建村历史。村中遍布传统民居和文物古迹。村外沃野田畴，村内有传统的石木工艺。整个村庄就像一副古韵浓重，活色生香的乡村水墨画。

　　初到古镇，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不过了，怎么会吸引人呢？哈哈！这你就不知道了，很久以前，童氏祖先将水引入村庄，并根据“太极八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗涤、防火、灌溉。

　　来到前童古镇，不得不说说那儿的'美食了！前童麦饼、铁板豆腐、红烧香干......，其中，前童三宝分别是：豆腐、香干和油豆腐。怎么样，说了这么多的美味，你是不是已经垂涎三尺了呀！

　　古镇中的建筑大多保留了明清时期的风格，集砖雕、木雕、石雕于一体，显示了“五匠之乡”的独特风采。有的雕刻了一种动物，有的雕刻了一个大的龙头，还有的雕刻出了百鸟争鸣的情景。我最喜欢一艘木龙船！龙，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龙船上的房屋雕刻十分精细，巧夺天工。这艘船似乎在河面上乘风破浪。

　　走在古镇的羊肠小道上，触摸着保守风霜的墙壁，好像触摸着岁月的痕迹。黑黑的瓦，白白的墙，高高翘起的屋檐，那一栋栋古老的建筑，似乎在向我们倾诉着它们的经历。

　　前童古镇，显示了古代人民的勤劳与智慧。我们要继承和发扬他们的文化与手艺。

四年级日记 篇3

　　这天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道非常难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上方的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的'体积。

　　我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还务必明白长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎样入手啊！

　　正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，但是我对方程这种方法还不是非常熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，之后我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。

　　这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上方公用的棱长；一个则是长方体正面，上方除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

　　最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）。

　　解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

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