(实用)四年级日记3篇
忙碌而充实的一天结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的四年级日记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
那天，数学的一个单元学完了，老师就进行了一次测试。
拿到试卷，我先大致浏览了一下，嘿，好简单！我不禁沾沾自喜，立即拿起笔马不停蹄地奋笔疾书起来。“沙沙沙”不到20分钟，我就一口气答完了所有的题目，笔朝桌上一扔，也不检查，就趴在桌上神思起来。想着想着，我好像听到了冯老师那响亮的又略带点喜悦的`声音：“徐浩宇100分！”又仿佛看见了我满面春风，伴着同学们们羡慕的目光和掌声走向讲台……我越想越得意，竟控制不住地笑了起来。
真的到了报分的那天，我自信满满地来到学校，走路时甚至连门都嫌小，更别说拿正眼看人了。报分了，看着同学们一个个沮丧地下台，看着座位上等待报分的同学们担忧的模样，我又忍不住地漾起笑容。突然一个冷冷的声音传来：“徐浩宇84，要严重批评。”我一下子僵住了。我以为自己听错了，环顾四周，发现全班同学们都目不转睛地盯着我，我确定了这一现实。我羞得满脸通红，真恨不得找个地洞钻进去。我呆呆地站起来 ，呆呆地取回了试卷。
下课了，我独自趴在桌子上，看着试卷上一个个的红叉，又想到自己之前的骄傲自满，自以为是，真是后悔不已。突然，我感觉自己的视线模糊了，眼泪从眼眶里顺着鼻梁流下来，滴在桌子上，滴在试卷上……
那一次，我哭了，伤心地哭了！
四年级日记 篇2
今天，阳光明媚、万里无云，我和一些好朋友举行了一场别开生面的悠悠球比赛。
先是我对战廉恩泽。只见他摩拳擦掌、跃跃欲试地来到比赛现场。我先使出了“三角摇篮”。看，我先把一根绳子对折，在把悠悠球甩到一根绳子上，悠悠球好像很听我的话，对准了绳子，甩在了上面。对手廉恩泽看见我很强，也迫不及待地使出了“熊猫短裤”“杀手剪”只见他用力抛出悠悠球，因为他太矮，悠悠球“砰 ”的'一声敲到了地上，形成了“溜狗”。我也不甘示弱，再使出了“离绳”。我像“闪电快打”似的抛出球然后接住，再用力绷直，悠悠球像个顽皮的孩子，跳上天空，然后用绳子接住，再收拢。廉恩泽又使出了他的“拿手绝活”——————“大风车”。他使出了当年吃奶的劲，甩出了悠悠球。只差一毫米，“幻影迷踪”就敲到了他的头……最后，在拉拉队的欢呼声中，廉恩泽因为没了花样，所以被淘汰了。我连连打败了好几个同学，最终获得了冠军。
通过这次比赛，我明白了一个道理：强中更有强中手，同时也让我们彼此增进了友谊，还从中学会了许多花样 。这次虽然没有参加学校一年一度悠悠球比赛，但是我在家还是在不断的练习，争取在下个学期里能参加比赛。
四年级日记 篇3
新的学期到了，我告别了小学的生活，来到了一个新的转折点——初中。
初中校园中的一切都让我欣喜——一切都是崭新的！校园里，树木整齐的排列着，花草任意地铺在树木的周围，高大整洁的教学楼与实验楼屹立在操场的一角，迎风飘扬的五星红旗“站”在一旁……
中学的课程与小学也有着不同之处，地理、生物、历史、政治……从小学的八门功课又增加了四种课程，从前那轻巧的书包如今被塞得鼓鼓的，好似一个沉重的石块压在我的背上。
小学时，作业很少，在学校里几乎就可以做完，即使一两次不做作业，老师也不会发现，就算发现了，也不会给你多大的惩罚。而体育、音乐、美术课上更是放松，想说话就说话，想看课外书就尽情地看，老师的要求就是那么的`低！而中学，完成不同了，没有主课、副课之分，所有的科目都很重要，老师每天都会认真地检查作业，对于不做作业的学生还会采取一些措施……使我明显的感受到了中学生活的紧迫，不仅要写作业，还要去背知识点、公式、要点……这一切弄得我焦头烂额！
中学生活虽然处处都是新的，处处有压力，但我相信，我会尽快适应它，迎接它，挑战它！
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