实用的四年级日记(优秀)
忙碌而充实的一天结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的四年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
“保护环境，人人有责”这句话我听过了无数次，可是仍有许多人正在破坏环境，乱扔垃圾……
一天早晨，正刮着大风，一个男孩在风中奔跑，手里拿着早饭。他走到一幢楼下，坐在台阶上，吃着已经变凉的早饭。吃完早饭，他看了一眼手表，一看来不及了就想也不想地随手把塑料袋一扔，便朝着学校的方向跑去。过了一会儿，来了一个美丽的小女孩，她长着白皙的皮肤，水汪汪的大眼睛和樱桃小嘴。这个小女孩看到地上有一个塑料袋，便皱起眉头说：“是谁这么没有公德心，乱扔垃圾。”这个塑料袋便成了小姑娘眼中的沙子。于是，小姑娘走了过去，等快要到了的时候，突然刮起了一阵大风，将塑料袋调皮地吹到了远处，小姑娘不甘心，咬咬牙又朝着塑料袋跑了过去。当小姑娘拿到塑料袋，把它扔到垃圾箱里的时候，我看到在小姑娘的`脸上顿时绽放出了一朵美丽的笑容。此刻，我觉得小姑娘的人美，但是心更美！
让我们从现在做起，从小事做起。“保护环境，人人有责”，我希望我们都能给我们的后代留下一片净土，使他们能看到一片蓝天，闻到一口清新的空气！
四年级日记 篇2
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新年到了，我先向大家拜个年，祝大家身体健康，万事如意。下面我就向大家聊聊我的春节趣事吧。
趣事1:除夕之花
来了来了，除夕来了。今晚不同往日，有了阵阵烟花的陪伴。漆黑的夜空中，随处可见大大小小各种烟花绽放于空中。瞧，这些烟花还真美:红，艳如火，绿，翠似玉，黄，明胜光，紫，美若花……似乎有一只无形的巨手，借住烟花的光，驱赶去了无尽的黑暗，整个乡村被映的犹如白昼!这些烟花仿佛是镶嵌在天空这块锦布上的一朵朵丝绸“花”，格外璀璨夺目，不愧为烟“花”!我深深地陶醉了……“姐，别发呆了，快来陪我放烟花吧!”弟弟对我叫道，“哦，来了!”我快步走去。“姐，这根给你。”“Thankyou”我拿着打火机，火苗在一根细细的烟花上跳动，“滋……”点着了!我手上这根烟花泛着金色的光芒，在空气中炸开，像极了天上的星星，有说不出的美。烟花美丽而短暂，我又点了一根，和弟弟一起挥舞着，一时间，这根烟花像极了童话里的魔法棒，我也似乎成了小魔女，神气极了。
趣事2:包饺子
“噼里啪啦，噼里啪啦……”外面阵阵爆竹声此起彼伏，好像在奏爆竹交响乐似的，好不热闹。今天是春节，早餐要吃饺子，我穿好衣服，打扮得漂漂亮亮的之后，就来到厨房帮奶奶包饺子。我虽然肚子里有一套理论，可实践起来并不如人意，不是馅太多包不上就是样子太难看，经我之手的饺子几乎都毁了容。我瞧了瞧奶奶做的'，嗬，麻利的动作，专注的神情，完美的饺子如流水似的从奶奶手里“流”出来。真厉害!奶奶突然停了下来，看到我羡慕的神情，笑了:“来，我教你”“嗯嗯”我连连点头。跟着奶奶学，我的技巧果然大有进步，不一会儿，几个元宝似的饺子就做出来了。我开心地直笑。
四年级日记 篇3
最近真是无聊，整天在家。
今天父亲叫我陪她去买春联。我很高兴的答应了一声，因为我们下午要去买春联了。
一近新华书店里面，突如其来的一阵暖流，让我不太适应。“张浩宇，快来看看这个，这个咋样啊！”父亲连忙招手，喊我去，可我哪懂这些东西啊！我只好硬着头皮说：“还好吧！你说了算！”父亲假惺惺的朝着我说：“你是根本不懂吧，你现在是表现就把这几个字写在脸上了：此懂非懂。”“对，对，父亲，您能不能告诉我啊，这些春联，哪个是上联哪个是下联，并且怎么分别他们吗？”我带着疑问问父亲。“哦，好吧！”
“诺！看，这就是下联，‘迎新春鸟语花香’。分辨上下联，的最简单方法就是春联的最后一个字，最后一个字是4个音调中的.第1个音，那么这便下联；如果这个字的最后一个是4个音调中的第1个那么这便是上联。也可以按照时间来辨别。这是最简单2种方法，当然还有更多，就要你自己去学习了。”父亲编织着春联边说。“哦，原来如此啊”我恍然大悟。
这回去买春联，收获还真不少，父亲还告诉我了我春联是从右往左读。从右往左贴，最后再贴横批，贴错了会闹笑话的。这回的收获真不少。
四年级日记 篇4
在近几年来，地球的生态平衡受到了破坏，大气层被污染等，难道这些不是我们人类所造成的吗？如果我们不开始保护我们的家园，总有一天，我们人类就会灭亡，例如：地震、泥石流、洪水、海啸、流感病毒，这些都是人类破坏地球所造成的灾害。
就拿这次蔓延全球的甲型H1N1流感来说，现已有四十七个大洲有流感病例，据统计共有一万多人被传染上，其中被夺去生命的就达到了20多人，这可怕的`数字还在不断的上涨，如果不被制止那就会有更多人被夺去生命，地球上的人就会越来越少。
还有地震，在5，12地震中，有多少人被埋在废墟中啊！这难道不是大自然对我们的报复吗
现在有的大型企业，为了挣钱，都在破坏我们所生存的环境，例如：木制企业和水工程企业，他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气，这不得不使地球收到破坏。
如果真的到了人类灭亡的那一天，即使我们认识到了错误，大自然也不会再给我没机会了。
在一望无际的太空中，现在地球是唯一有生命的星球了，如果我们破坏它，他就会报复我们的，如果我们善待它，他也会回报我们的，就像人与人一样，你对我好，我也会对你好的，都是有情感和思想的。
为了我们子孙后代的幸福。让我共同携起手来，把地球装扮成无污染的绿洲。
四年级日记 篇5
今天是个好天气，我们全校师生去东山公园春游，大家非常高兴。在路上，有唱歌、有一路说说笑笑、还有在蹦蹦跳……
我们到东山公园，品尝东西时，我发现一只小蚂蚁进入一个洞口，结果出来一群蚂蚁，我就故意把一片薯片捏碎给蚂蚁，观察它行动。它们搬走一点食物后，又出来，这回我可没给它们东西吃，可它们跑到装薯片袋子里偷吃，我生气地把薯片扔到垃圾桶里。
不一会儿，有一只蚂蚁出来，它悄悄地偷走一些饼干馅，我假装没看见，是因为我不爱吃饼干。这只蚂蚁进入洞里就再也没出来过。
这次春游，我发现：蚂蚁发现好吃，会通知其他同伴，不会独吞，它们团结、无私。
四年级日记 篇6
我经历过许多的事，让我开怀大笑的事，让我哭天抹泪的事……我记忆最深的.是让我非常委屈的事。
事情发生在三年级时。
三年级，教我们体育的是阎老师。
夏天，阎老师让全班都穿运动鞋来上课，而不能穿凉鞋，并告诉我（我是体育委员）让我上体育课之前把没有穿运动鞋的叫出来。我每一次都认真地检查。
那一次，上体育课的铃声打响了，我让同学们站好挨个检查了半天，只有冯雅杰穿凉鞋，我把冯雅杰带到老师面前认真地说：“老师冯雅杰，穿凉鞋……”没想到，我还没有说完，老师火冒三丈，揪起我的耳朵，说：“你就知道说说，你看看队都成什么样了？”同学们都笑了起来。我委屈极了，虽然老师揪的不疼，但是我的眼泪直冲眼眶，脸憋得像个大红苹果。为了不让“调皮”的眼泪流出来，我大声喊道：“站好队！”这声站好队里包含了我的不满，委屈……这节课我一直不开心，连我平时最喜欢玩的抢球也没了兴趣。我快烦死阎老师了，心里想：我错了？我有什么错？不是你让我把穿凉鞋的叫出来的吗？现在怎么反悔了？前言不搭后语，哼！我独自一人坐在石桌偷偷流泪，阎老师有走过来说：“坐在这儿干什么？还不快去整队！”我用袖子一抹眼泪，有点“目中无人”地走了。
这节课我真的好委屈呀！
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