四年级日记

时间:2024-01-24 11:17:52 日记作文 我要投稿

四年级日记[合集10篇]

  已到了一天的末尾,相信大家都有不少体会吧,因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编收集整理的四年级日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级日记[合集10篇]

四年级日记 篇1

  今天下午,妈妈爸爸带着我和妹妹一起去买年货,我们的目标是龙城购物中心。

  我们经过“民主”讨论决定分工买东西。我和爸爸一组,妈妈和妹妹一组,最后都回爷爷家集合。

  我和爸爸先去买干果,我想买我最爱吃的松子和开心果,他们都有许多的种类和价位,我都看花眼了,爸爸当起了老师,教我如何挑选和砍价,最后买到了满意的'松子和开心果,原来买东西还有这 么多学问呀。购买瓜子和花生时,我就现学现卖,自己当起了主人,买到了价廉物美的东西。

  我和爸爸圆满完成任务就回爷爷家了。

四年级日记 篇2

  上个周末,我可快乐了,让我来为你们说说吧!

  清晨,万物都苏醒了,我们随着春姑娘的脚步,也渐渐的醒了,又开始了快乐的一天。瞧,今天阳光明媚,小鸟正在唱歌,大树正在随风舞蹈,我和妈妈也睁 开了双眼,准备今天去快乐一日游。上午,我和妈妈来到了西城广场,由于我很爱打篮球,在我的邀请下,妈妈随我一起打了起来,可是妈妈不会打,这样打起就没 趣儿,经过我百般考虑,我想出了一个对策,我和妈妈比赛投两分球,投十个球,看谁进球率高,谁就获胜,这下我仿佛看见了胜利的'脚步正像我走来,我认真的对 待每一个球,使用自己的最大力气,投了过去,不料10个才进了一个,我气冲冲的走到了篮筐下,把嘴巴都快翘到天上去了,是我发挥不好。嘿嘿,该妈妈投了, 妈妈也认真的对待每一个球,妈妈乱丢都投进了,这时我迷惑不解,哼,肯定是妈妈在作弊,于是我要求重新比赛,这次手感也不好投10个才进了2个,妈可没心 情和我玩了,她随意丢了几个球,一个也没进,现在我又高兴极了,嘴巴从高高的天空一下子回到了地平线上,哇,那感觉真好啊!

  下午就更有趣了,我和妈妈骑着自行车,来到了鸭子河的一块空地放风筝。这里绿草如茵,犹如一个绿绿的大海,自行车走在绿海中,人浮在绿海上,你用不 着离坐就能碰到满怀心爱的绿草。过了一会儿,妈妈把我们带来的风筝放了起来,风筝越飞越高,越飞越高,从远处看,连一点影子都看不到,好像风筝飞离了地 球,从近处看,隐隐约约还能看见风筝的影子,但是风筝是逃不出老妈的手掌心的,老妈把它一拉风筝自觉的就下去了,老妈等风筝在空中稳定了后,还让我来试着 放,哎呀哎呀,这绳子可真有弹性,但放了一会儿我的手就有了酸痛感,于是我去一旁玩泥沙去了,一会儿堆沙堆,一会儿堆城堡,各式各样的都有。咦,这种城堡 好看,还是这种城堡好看,不对不对还是这种城堡好看,我自言自语的说着,玩得可入迷了。老妈在一旁叫我,我都听不见。

  日月如梭,光阴似箭,妈妈晚上还要坐火车回成都,向晚的微风,高高飞过的归巢的鸟儿,好像都在和这鸭子河告别,再见了鸭子河,有空我还会来看你的呢!

四年级日记 篇3

  一、小甲鱼吃东西

  今天,我看见了我的小甲鱼吃东西的样子,有趣的很。

  奶奶放了一点儿小虾末到饲养盒里,我就兴致勃勃地观察起来。

  我看见甲鱼先警惕地抬起头,伸长脖子,看看周围有没有人。我赶快蹲下去,继续耐心地、仔细的观察。

  小甲鱼见四周没有人,就把小虾末滚成一个球,嘴里吐出一连串气泡,好像在说:“我做了一个‘足球’”。一会儿,它又开始“踢足球”,就是用头顶着“足球”。它还一边踢,一边吃,嘴还一张一合,好像在说:“我做的,足球真好吃啊”。

  小甲鱼吃东西真是与众不同啊!

  二、小甲鱼,你真可爱

  小甲鱼,你可真惹人喜爱啊!

  你的眼睛为什么这么小?小得像芝麻粒一般。不过,我知道你的眼神是很机警的,你一遇到危险,眼睛就立刻瞪的圆圆的。

  你的鼻子和嘴挨得好紧,不仔细看还看不出哪个是鼻子,哪个是嘴巴。你的嘴细细的',尖尖的,往外突出。咋一看,会让人觉得这是你的鼻子,其实,你的鼻子小巧玲珑!我一直盯着你看了好久,才发现你的鼻子原来是两个小气孔啊!

  你的脖子有时伸得很长,有时又缩的很短很短,我说啊,你的脖子犹如一个微型弹簧,让你伸缩自如。

  你的背上驮着椭圆形的“护身罩”,一遇到危险,头和脚就闪电般的缩进“护身罩”里。

  你的腹部鲜红里带着黑色的几块斑点我想:这红是怎么来的?他是不是你身上最鲜艳的地方?

  有了你以后,我们家又多了一个可爱的小成员。

  三、 小甲鱼,好调皮

  今天我见到你在盒子里一个劲儿的向上爬,似乎想逃出这个“家”。我抖了一下盒子,你摔了个四脚朝天。我哈哈大笑:“看你还怎么爬?”听见这话,你又瞪了我一眼,然后,一边的两只脚蹬了一下地面,居然敏捷的翻了过来。我傻眼了,说:“没想到你还是一个体操高手啊!”

四年级日记 篇4

  有一天,我和妈妈爸爸,还有外公外婆一起去饭店吃饭,这个饭店的特点就是十分的原生态.一进入大门就是一个长方形的水池,水池里养着一大群筷子长短的红鱼。水池的上方还有一个人造小瀑布。水池旁边的小路是石头做的,高高低低,十分坚硬。吃完午饭后,我趁大人们在谈笑风生聊天的`时候,我来到了这个水池旁边玩耍,我走在磕磕绊绊的石头上,想去看看那些红鱼,结果一不小心踩了个空,重重的摔在石头上,我那天穿着裙子,膝盖毫无遮拦的摔在坚硬的石头上,幸好我用手撑了一把,才没有太严重,因为没有特别痛,所以我打算再看看鱼,过一会儿再回去,没想到我一站起来,膝盖就特别的疼,差点又软软的坐在石头上,我只好扶着墙,自己慢慢的走回我们的包厢。一到包厢,我就摊在椅子上,妈妈问我:“小葫芦,你怎么了?”我就撩开裙子,露出了受伤的膝盖,妈妈大吃一惊,叫起来:“流血啦!”爸爸和外公外婆马上都围拢过来,脸上写满了焦急和关切,七嘴八舌地问,:“怎么啦?”“痛不痛啊?”“我们快回家上药吧!”于是爸爸便去快速地结了帐,又小跑着去开车……回到家,外公说:“我去找药!有两种药, 碘酒和碘酊, 碘酊碰到破皮的地方会很痛,碘酒不痛,我去拿碘酒!”于是外公拿来了碘酒,并小心翼翼的帮我涂在伤口上。

  其实我只是受了一点小伤,可是看着爸爸妈妈外公外婆着急关切的眼神,忙忙碌碌的身影,我十分感动。我的家人们,我爱你们!我长大以后一定要好好的孝敬你们,哦,不,从现在就开始!!

四年级日记 篇5

  今天乡下的伯伯搬新家,我们全家去贺喜。来到村口只见路两旁种满了花草树木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,一座座小洋房拨地而起。村民们有的骑着摩托车,有的开着小骄车。我们来到伯伯家,哇,伯伯家也变了,原来的`小瓦房也换成了小洋房,墙壁刷得雪白雪白的,家具也崭新的,电器齐全。厨房用的是煤气。为什么会有这样的变化呢?妈妈说:村民们有的开农家乐,有的种大棚菜,有的出门做生意,他们靠自己的辛勤劳动,生活才变富裕了。

四年级日记 篇6

  在这个风和日丽的日子,我和妈妈还有小弟,坐着车来到新华书店来买书,我非常兴奋。

  第一次来到新华书店,刚进门就看到了不同的书架上贴有标识:历史类,生活类,心理类,还有动物百科类……。我和小弟都特别好奇,漫无目的地找书看,还吵着妈妈要这本要那本。妈妈说:“这些书还不适合你们看,宝贝。”旁边有一位售货员前来介绍说:“小朋友,二楼才有适合你们看的书籍。”果然如此,来到了二楼,我们找到了适合我们看的书籍,这里有许多的青少年读物,让我看得目不暇接。我一边挑选一边看,看到了好多我喜欢和没看过的书,我太爱它们了,我们沉浸在知识的`海洋里,时而快乐,时而忧伤,我关心书本里人物的命运,时而沉思,时而幻想……最后,我选了一些书,《成语故事》是一套四本带有解释成语的书;《牧羊猪》是介绍一只会牧羊的猪;《淘气包马小跳》讲述马小跳一生下来就会跳;还有《点灯小橘灯》、《智慧背囊》。其实我觉得还需要学习好多知识,因为知识的海洋是永无止境的。爸妈也告诉我们要多看一些课外读物,才会积累知识,而且对我的写作有益处,我们也要活到老学到老。

  我相信自己能学到更多的知识,不能守株侍。我梦想着将来做一个有知识有文化的人,为我们祖国的建设多贡献一份力量,加油!

四年级日记 篇7

  人们常说,“人向高处走,水往低处流”。可是“毛隙现象”却会改变大家的固有思维。水在不借助外力的前提下,原来也可以往高处流。

  不信,请准备一团棉絮和几张餐巾纸,并把它们搓叠成约20公分的`长条状,再将一头插进滴入蓝墨水的水杯里,然后把另一端竖立起来。

  不一会儿,你会惊奇地发现杯中的蓝水,开始慢慢地顺着棉条和纸巾往上爬,刚才还洁白干燥的棉条和纸巾渐渐变湿,并染上浅蓝色。再仔细看,你会发现纸条变湿的速度明显比棉条快。

  有趣吧,这就是“毛隙现象”,即纤维织物的微小孔隙(毛隙)会自动吸入水分子,且毛隙越多越接近水分子大小,它吸入水分的速度就越快。

  这就是水往高处流,纸巾比棉条吸水更快的真正原因。

四年级日记 篇8

  当老师在发第三版《塔影文学》时,我的耳边便传来这样的声音:“如果你们在这本《塔影文学》里找到了7个及以上的错别字,我就给你们奖品!就去三年级(2)办公室领哟!”

  想到这,我便暗暗下定决心一定要找到7个错别字。回家后,我不管三七二十一,立马拿出《塔影文学》,认真地看了起来。我用笔指着每一个字,似乎一个字也不能看漏,我觉得自己就像一个小博士。连不会的生字也要向家长请教,但问了家长却还不够,再查一遍字典防止出现错误,因为我一个字都不能放过!

  我已看了好多页,可就是没找到一个错别字。我还是不甘心,非要找出错字。可我看久了,眼花缭乱,原本第一行的字还没读完,便又看到了第二行。就在这时,我发现了“新大陆”,“遨游”他写错了,写成了遨“游”。这个错别字不仅让我兴奋,还让我有了去找更多错字的动力。

  我争取能帮编者叔叔再找几个错别字,哪怕找一个字也是好的!当然,编者叔叔这么辛苦,我并不是只想拿到奖品,我其实是想尽心尽力的`做到我们可以做到的事情!

四年级日记 篇9

  上个星期三,马老师让我们种黄豆,并观察、记录它们的变化过程。

  放学一回家,我赶快让爸爸找黄豆。可是不凑巧,家里没找着,急得我直催爸爸。怎么办?爸爸安慰我说:“别急!让我再找找看,或许能找到别的豆子”。

  一阵翻箱倒柜,嗨!还是没有黄豆。不过,爸爸却从柜角意外地翻出小袋绿豆。

  “看样子,这绿豆放了至少两、三年了,不知还能发芽不?”爸爸一脸疑惑、一脸无奈地说着。

  “没办法,来不及了,我们还是试试吧,说不定还能发生奇迹呢!”我告诉爸爸。

  就这样,我们找来小碗,放入绿豆,加上清水,心里默默期待奇迹能出现……

  第二天放学回家,我马上去看豆子。啊!?绿豆全泡胀了,表皮还出现了细细的裂纹。按照书上的要求,我倒去多余的水,留下少量水刚刚淹没豆子,盖上一块湿布,继续等待……

  第三天放学回家一看,啊!绿豆皮全裂开了。仔细再看,很多豆子上都生出了细尖的小芽,大约有2毫米长。

  第四天,掀开湿布一看,我高兴地叫起来,“啊,豆芽长长了好多!”。赶快拿来尺子一量,竟有3厘米多长。

  第五天,第六天,果然不出所料,豆子们你追我赶,不断疯长。我赶快给他们测身高,想不到吧,他们都长到7、8厘米高了!而且全都站立起来了,一个个你推我挤,东张西望,好不热闹!

  第七天,豆苗们头顶都长出了两片嫩绿的小尖叶,身子也更高更直了,拿尺子再一量,个头全都超过了xx厘米。

  看着茁壮成长的豆苗,我真的开心极了。同时也非常惊叹生命的伟大和神奇。当初看似早已干枯的小小绿豆,竟有如此顽强的.生命和魔力。只要有水分,有阳光,有呵护,他们都能创造生命的奇迹。

  啊,这哪里是普通的绿豆,这简直就是魔豆呀!

四年级日记 篇10

  今天,小红回到家里,看见妈妈在厨房里忙得满头大汗。她来到厨房,对妈妈说:"我来帮您剥豆子吧!"妈妈说:"好呀!"小红把豆荚挤开,里面就露出了一个个圆鼓鼓的小绿豆,它们争先恐后的从豆荚里跳出来。小红剥完把它们捧在手里,再放进盆里。妈妈笑眯眯地说:"我们的小红做得可真不错啊!"晚上爸爸下班回到家,妈妈和小红把饭菜端上来,小红用勺子盛了满满一大勺豆子放到爸爸的嘴边神秘的.说:"爸爸,你尝尝好吃吗?"爸爸尝尝了说:"今天的豆子怎么这么好吃啊?"小红跳起说:"因为今天的豆子是我剥的啊!"爸爸听了很惊讶,称赞到:"我们的小红长大了!"

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